1、根据课文内容填空。
1.《采莲曲》是____代诗人_________;诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句是:_________________,_________________。
2.《大自然的声音》全文采用先__________后_________的写作方法。作者从_____________、_____________、_____________三个方面描写了大自然 美妙的声音,表达了作者对__________________的热爱之情。
3.《父亲,树林和鸟》这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滤沱河岸树林的经历,赞美了父亲__________、__________同时也提醒人类____________。
4.《带刺的朋友》这篇课文通过作者观看小刺猬爬上树_______________到成功把枣___________的过程。表现了小刺猬的_________字里行间抒发了作者对小刺猬的________、________之情。
2、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》(其二十五)这首诗前两句通过梅子金、_______、_______和_______,写出了_______季节_______(地点)景物的特点。
2.《宿新市徐公店》中描写春景的句子是:“__________,__________。”描写儿童活动的句子是:“__________,__________。”
3.“俏也不争春的,__________,__________,她在丛中笑。”词中的“她”指的是_________。
4.《琥珀》的体裁是_________。作者生动地叙述了琥珀的______过程,交代了________,激发我们对科学的兴趣。
3、日积月累。
(1)八月涛声吼地来,____。(刘禹锡《浪淘沙》)
(2)返景人深林,_____。(王维《鹿柴》)
(3)细细的溪水,流着___,流着_____。
4、写出下列句子所使用的人物描写方法。
(1)“哪个男人敢走在女人的前面,你就开枪打死他!” (________)
(2)顷刻间,所有的人都奔到甲板上……奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱。 (________)
(3)渔夫皱着眉,他的脸变得严肃、忧虑。 (________)
(4)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?”(________)
5、把词语补充完整。
雷声大(____) (____)盆(____)雨 四(____)八(____) 舍本逐(____)
芬芳(____)鼻 (____)胜(____)迹 (____)(____)相间 (____)碧辉煌
光彩(____)目 (____)天(____)降 天外(____)天 绚(____)多彩
众志成(____) (____)颜(____)色 万(____)一 心 人(____)有人
6、在古诗中遇见梅花别样的美。
卜算子· (宋)陆游
驿外断桥边, 无意苦争春,
。 一任群芳妒。
, ,
更著风和雨。 。
卜算子· 毛泽东
风雨送春归, ,
飞雪迎春到, 只把春来报
, 待到山花烂漫时,
, 。
【1】将两首同调同题的词补充完整,再完成后面的练习。
【2】古人自古爱梅花,革命伟人毛泽东“反其意而用之”,成就了与宋代词人陆游不同的梅花,比较两首诗的不同,在你认为正确的选项处打“√”
A. 感情基调不同,陆游词感情基调在“愁”字上,毛泽东感情基调在“笑”字上。( )
B. 词中的梅花处境不同,一个在意外断桥边,一个在悬崖峭壁之上。( )
C. 词中的梅花的形象不同,一个是寂寞凄凉,饱受摧残的形象,一个是凌寒独放,俏丽多姿的形象。( )
D. 作者的词情感基调不同,一个悲观,一个乐观。( )
【3】毛泽东曾说:读放翁诗词,如遇知己,比较两首咏梅的杰作,你认为他们有哪些共同之处呢?
___________________________
7、阅读古诗,完成练习。
滁州西涧
独怜幽草____,上有黄鹂____。
春潮带雨____,野渡无人____。
【1】把诗句补充完整。
【2】给加点字选择正确的解释。
(1)独怜幽草涧边生(______) a.喜欢 b.可怜
(2)野渡(______) a.郊外的渡口 b.郊野的渡口
【3】这首诗表达了作者( )的感情。
A.孤独寂寞 B.恬淡的胸襟和忧伤
8、重点段落品析。 望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 。
(1)把诗句补充完整,写在横线上。 飞流直下三千尺,________。
(2)根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
(3)这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?
9、阅读理解。
荷叶圆圆(节选)
①荷叶圆圆的,绿绿的。
②小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
③小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是______,颜色是__________。
【2】游来游去 _____来_____去 _____来_____去
【3】小水珠把荷叶当作__________;小鱼儿把荷叶当作__________。还有________________ 把荷叶当作________________。
10、读短文,回答下面的问题。(不会写的字可以写拼音)
乌鸦和狐狸
草地上有一棵树,乌鸦飞过来,落到树上。
狐狸看见了,想吃乌鸦,就走到树下,说:“我的朋友,你飞到草地上来,我们一起玩游戏吧。”
乌鸦摇摇头说:“我害怕到草地上去。”
狐狸接着说:“你是怕我吗?”
乌鸦望远处看了看,说:“不是怕你,我怕狗跑来。”
狐狸一听,转身就跑了。
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】从短文里找到一对反义词。
_____对______
【3】短文写了_____和_____的对话。
【4】想一想,在正确答案后面打“√”
①狐狸为什么叫乌鸦飞到草地上来?
A.狐狸想和乌鸦一起玩游戏。( ) B.狐狸想吃乌鸦。( )
②乌鸦为什么不到草地上去?
A.乌鸦怕狐狸。( ) B.乌鸦怕狗。( )
③乌鸦为什么说怕狗跑来?
A.狗常来,乌鸦害怕。( ) B.为了把狐狸吓跑。( )
11、阅读《花钟》片段,回答问题。
( ),争奇斗艳,( )。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲( );中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右( )。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】按原文填空。
【2】你能仿照文中划线句子的样子写两句话吗?
_____________________________________________________________________________
【3】请你借助关键语句,概括写出第二自然段的主要意思。
_____________________________________________________________________________
12、认真阅读课文节选,完成下面练习。
看完树,我们在村口道别,老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值,他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到,青山是不会老的。
【1】主要写了作者的____________,联系全文来看它起到了____________________作用。
【2】另一种东西表面指的是____________实际指老人____________
【3】选文中破折号的作用是( )
A.表示解释说明
B.表示总结上文
C.表示话题的转换
D.表示声音的延长
【4】对“青山是不会老的”,理解正确的是( )
A.山上的树木,四季常青一直都是郁郁葱葱的
B.老人执着崇高的精神将永远流传
13、课内阅读。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
【1】“好容易”的意思是___________,由此可见“我”___________的心情。
【2】画“ ”的句子是对闰土的___________描写,从这些描写中可以看出少年闰土是一个___________的农村孩子。
14、阅读
不会笑的王工程师
早春的美国洛山矶市,被一层薄薄的工业烟雾笼罩着,清冷的风在高楼的缝隙间穿行着……
斯塞尔公司的宴会厅里,欢迎“SA”型飞机中国检查小组的宴会正在进行,气氛非常热烈。董事长席斯先生的脸上笑容可掬,手里的酒杯举得很高很高,他用并不流利的汉语对秘书说,对于中国朋友提出的一切要求,要无条件答应。真是一语双关,马上有人笑了。但接收小组组长王国友没有笑。他那稍长的国字型的脸上,步满了细细皱纹,而皱纹又像网一样,罩住了他的笑容,只有两道剑眉和眉宇间的神情,清楚地表达着他的一切。
“王工程师,难道我的话不中肯吗?”
“很中肯。”
“能够认识您很高兴。我喜欢用人的气质猜想他的才华,作为航空机械专家,我们应该是老朋友了。”席斯董事长把手伸过来,“我特意为您准备了一点礼物,请不要客气!”
“不! 这太麻烦了。”
“一点也不麻烦。您在中国海关提取就行了。”( )“王工程师,您看明天能签字吗?”
回答也很准确:“只要符合协议规定,我签。”
检查结果出来了。在规定的435项技术指标中,有7项不合格。他没有签收。董事长的笑容没有了。
不能如期交货,在这个法律社会里的含义是明确的。没有人向董事长提什么要求,也不见董事长送来什么礼物。
一周后,接收小组要回国了。候机厅里,永远微笑的女服务员走过来,“会客厅有位先生要找王工程师。” 来人是董事长席斯。“由于我方设备原因,耽误了您的行期,对不起。”席斯先生彬彬有礼,微笑着和王工程师握手。“这张支票是按照协议的赔款,请转交贵公司;这封信,里面有我一点心意,务必请收下…… ”
“董事长的心意我领了。在我方组装校验的项目,我们会尽力的。这个我不能收,我想进中国海关的时候,能够轻松一点。请原谅!” 王工程师诚恳地说。中国民航的宽体型波音747客机,在招呼她的乘客了。
登机桥前,王工程师转过身笑了,颇有风度地挥手作别,向董事长,也向这个国家。
【1】“真是一语双关,马上有人笑了。”席斯先生话中的双关语一是_________________;二是_______________。
【2】联系上下文,在括号里填上合适的语句。
【3】“不能如期交货,在这个法律社会里的含义是明确的。”这里“交货”是指___向_______交货,“这个法律社会”是指____国,“含义是明确的”是说不能如期将意味着_____________________。
【4】在席斯先生的宴会厅里,王工程师为什么“不笑”?在登机桥前,为什么他却“笑”了?
_________________________________________
15、照样子,不改变意思给下边句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
_____________________________________________
2.我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢?
______________________________________________
3.这不巧好表明钢笔不是他偷的吗?
_______________________________________________
16、选一个词语,写在括号里,仿照例句用动作描写来表现它。
害怕 快乐 甜蜜 难过 着急 激动
例:(害怕)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
( )__________________________________
17、大家要注意安全,尽量防止不发生事故。(修改病句)
___________
18、句子训练营。
(1)它若是不高兴啊,无论说多少好话,它也一声不出。(照样子写句子,用上加点词)
_____________________________________
(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
19、按要求改写例句,不改变句子的原意。(5分)
例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
⑴变成“把”字句:_______________________________________________
⑵变成“被”字句:_______________________________________________
⑶变成反问句:___________________________________________________
⑷变成设问句:______________________________________________________
⑸变成双重否定句:_________________________________________________
20、按要求完成句子。
(1)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的鲈鱼。(缩句)
_____________________________________________
(2)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
(照样子写一句话)_________________________
(3)太阳升起来了。(扩句)
_____________________________________________
(4) “六一”联欢会上,小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。
(改病句)_____________________________________________
21、习作乐园
1.我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。把学会做这件事的经历、体会写出来,和同学们分享。习作题目是:我学会了__________
2.生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法把你想要发明的东西描述清楚哟!
以上两个题目请任选其一完成。注意书写要工整,语句要流畅,意思表达要完整,字数不少于400字。
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