安徽省蚌埠市淮上区2025年中考模拟（九）语文试卷(解析版)

1、读拼音，写同音字。

［jià］ ___格 ___驶 ___势　　　　

［lián］ ___系 ___花 ___接 　　 　

［chéng］___车 ___序 ___果　　　　

［jīng］ ___动 ___叶 ___过

2、填空题。

1．________这则成语是用来比喻没有眼光，取舍不当。

2.诗共有八句，每句有七个字的格律诗叫__________。

3．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著__________的开篇词。

4．清代蒲松龄的自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”其中两个典故的主人公分别是_______和________。

5．我国国歌的歌名是《义勇军进行曲》，词作者是________，曲作者是______。

3、习近平主席在谈到变革创新时，他引用了“苟利于民，不必法古；①_____”这句古语。《周易》中说明在面临发展受阻的局面时，必须改变现状，进行变革和革命的句子是“穷则变，②_____”；《礼记》中说明要及时反省，不断革新的句子是“③_____，又日新”。

4、查字典,并选择序号填空。

（1）“虚”在字典中，查部首（___________），  解释有:a、空虚(跟“实”相对) b、徒然，白白地， c、空着 d、虚假，不真实。 e、虚心 ，理解下列“虚”字的不同意思,

虚度年华（________） 座无虚席（________） 弹无虚发（________） 虚张声势（_________）

（2）“兜”字第七笔是（________），查音序是（_________）。

5、看拼音写汉字

6、日积月累。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

， 。

【1】补充诗句。

【2】解释下面的词语。

独怜：______________________

深树：______________________

【3】这首诗的作者是______代诗人___________。

【4】说一说最后两句诗的意思。

________________________________

7、读一读，选一选。

天净沙•秋

白朴

孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。

【1】下列与本曲描述的季节相同的一项是( )。

A.知否，知否？应是绿肥红瘦。

B.乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。

C.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

D.小桥流水人家，古道西风瘦马。

【2】在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句子是( )。

A.孤村落日残霞 B.轻烟老树寒鸦

C.一点飞鸿影下 D.白草红叶黄花

8、诵读下面这首诗，参照注释说说诗的大概意思。

早发白帝城①

[唐]李 白

朝辞②白帝彩云间③，千里④江陵⑤一日还⑥。

两岸猿声啼不住⑦，轻舟⑧已过万重山⑨。

注释：

①白帝城：古城名，在今重庆市白帝山上。   ②朝辞：早晨告别。在这里和“早发”意思相同，是说早晨从某地出发。   ③彩云间：白帝城地势高，仰望如在彩云之中。   ④千里：从白帝城到江陵，相距1200里，途经三峡，江流湍急。   ⑤江陵：现在的湖北省江陵县。   ⑥还：返回。   ⑦啼不住：不停地叫。   ⑧轻舟：快船。   ⑨万重山：万层山，万道山，这是夸张的手法。

这首诗的大概意思是：____________________

9、课文片段阅读。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

【1】给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

高粱(liɑng 　liǎng)　　　　　　菜畦(qí  　wā)

【2】照样子写词语。

跳跃、苔藓、________________、________________

【3】这段话写出了生物在夏天里飞快生长的状态。作者写了_______、______、_______、_______、______、________、______等动植物。

【4】读画横线的句子，这句话中的哪些词体现了“夏天的长是飞快的长”？

__________________________________________________

10、课内阅读。

沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛场了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

病人平静地回答：“沃克医生，眼晴离脑子太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我，今后需要一个清醒的大脑！”

沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你 你能忍受吗 你的右眼需要摘除坏死的眼球 把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉 ”

“试试看吧。”

【1】在第三自然段空白处标上合适的标点符号。

【2】用“　　　　”画出病人的“担心”。

【3】用“﹏﹏﹏”画出沃克医生的“担心”。

【4】选段中沃克医生的情感变化由___________转变为___________。

【5】从病人的回答中，你知道病人拒绝用麻醉剂进行手术的原因是_______________。(在原文中找出句子抄写下来)

11、仔细观察漫画，完成练习。

【1】请你简单描述一下漫画的内容。  

 _____________________________________________________________________________________________

【2】这幅漫画给我们的启示，叙述错误的一项是（   ）

A. 在商言商，无所谓诚信。

B. 坚持诚信才能赢得信任。

C. 诚实守信必须坚持实事求是。

12、课外阅读。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

【1】思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（     ）

A. 如粉，如沙，决不粘连。                                       B. 羞涩美艳，平和恬静。

C. 坚硬孤独，奋力抗争。                                          D. 蓬勃纷飞，旋转升腾。

【2】下列句子没有运用修辞手法的一句是（    ）

A. 人生就像一支蜡烛，从顶燃到底，一直都是光明的。

B. 太阳一出来，地上就像着了火。

C. 如往常一样，他径直走向了那家餐馆。

D. 小秧苗整整齐齐地排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。

13、阅读短文，完成练习。

一幅壮锦

①相传很久狼久以前，在大山脚下住着一位老阿妈和她的三个儿子。老阿妈织壮锦的手艺远近闻名，地织的小花小草、鸟兽鱼虫，看起来活生生的，十分传神她把手织的壮锦拿到集市去卖，谁看到都喜欢、有一天，老阿妈卖了壮锦拿着钱要去买米，路过一家卖画的店，里头有一幅画真是好看极了！阳光照耀着花园和房屋，照耀着丰收的田园，青菜和果树仿佛在风中唱歌，鱼塘适起金光，一群群鸡鸭牛羊在野地觅食玩耍。“这个地方我很熟悉！我做梦时一定曾经到过这里”老阿妈站在画前看了又看，喜欢极了，于是她拿出身上所有的钱，把画买了下来。她决定把画上那美丽的景象织成一幅壮锦。

②老阿妈不分昼夜地织锦，松油灯把眼晴都熏坏了。眼泪淌到了壮锦上，老阿妈就在上面织成小河和池塘：鲜血滴在了壮锦上，老阿妈就在上面织成太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老阿妈伸了伸腰，擦着熬红的眼睛，咧开嘴巴笑了，笑得好开心。

③忽然，一阵大风从西边刮过来，把壮锦卷出大门，卷上天空，朝东边飞去了，一转眼就不见了。

④老阿妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊！”

⑤大儿子出发了，走了一个月，来到一个大山口。那里有一座石头房子，门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。

⑥老奶奶说：“是东方太阳山的仙女把你妈妈的壮锦借去做样板了。你要去找，先要打落两颗牙齿，放在石马嘴里，等石马吃到第十颗杨梅果时，你就跨到它的背上，然后要经过烈焰熊熊的火山和漂浮着冰块的大海，才能到达太阳山。如果不能坚持，就会丧命。我劝你还是不要去了，给你一盒金子回家去吧。”

⑦大儿子害怕了，拿了金子，跑到大城市享乐去了。

⑧老阿妈病倒在床上，不见大儿子回来，又让二儿子去寻找。二儿子也是个贪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享乐去了。

⑨老阿妈病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。

⑩三儿子来到大山口，见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿，然后跨上马。他咬紧牙关，忍着疼痛，翻过了烈焰熊熊的火山，渡过了漂浮着冰块的大海，终于到达了大海对面的太阳山。

⑪三儿子看见仙女们正在织锦，妈妈的那幅壮锦就摆在中央，便说明了来意，仙女们答应织完后马上还给他。

⑫三儿子收好壮锦，马上往回赶。他没有想到的是，一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景，把自己的模样也织到了壮锦上。

⑬三儿子回到家里，老阿妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦，那耀眼的光彩把老阿妈的眼睛都照亮了。她一骨碌爬起来，笑咪眯地看着地亲手织了三年的壮锦，说：“孩子，屋里黑漆漆的，我们拿到大门外太阳下看吧。”

⑭娘儿俩走到门外，把壮锦铺展在地上。一阵香风吹来，壮锦慢慢地伸展、拉长，把方圆数十里的地都铺满了。老阿妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的田园，和壮锦上织的一模一样。花园里有个红衣姑娘正在看花，原来她就是那个红衣仙女。

⑮三儿子和美丽的仙女结为夫妻，从此和老阿妈一起过着幸福的生活。

⑯大儿子和二儿子花光了老奶奶给的金子，成了两个叫花子。他们没脸去见老阿妈和弟弟，只得到处去乞讨，直到现在他们还在流浪，还在乞讨呢。

【1】依据下面的意思，在文中找到相应的词语写在括号里。

（1）瘦得像柴一样。形容消瘦到极点。 _______

（2）形容火势旺盛而猛烈。 _________

【2】填空题。这是在壮族地区广泛流传的民间故事。该故事由壮族著名民间文艺工作者萧甘牛搜集整理而成。它以“壮锦”为线索，通过_______壮锦——_______壮锦——_______壮锦——_______的整个过程：在三兄弟言行的相互比较中肯定了故事主人公的________ 性格，反映了壮族群众健康，积极的道德观与伦理观。

【3】老阿妈织了一幅好壮锦，图画上都有什么？请找到相关的句子，在文中用“ ”画出来。

【4】老阿妈是怎样用了几年的时间终于把壮锦织成的？

_______________________________

【5】为找到壮锦，三儿子经历了哪些磨难？请按顺序填写序号（ ）

A．翻过烈焰熊熊的火山

B．打落两颗牙齿

C．渡过漂浮着冰块的大海

【6】是谁找到了壮锦？他为什么能找到？

____________________________

14、短文：

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了， 吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

【1】从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A．指心里不明白，不相信。（____） 

B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（___） 

C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（___）

【2】阅读短文后填空。

①使“我”感到奇怪的问题是（________） 。

②“我”认为“煮书”是（________________） 。而爷爷说的“煮书”是指 （_____） 。

③“煮书”的好处是 （__________） 。

【3】写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

_____________________________________________

15、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

忙碌的防疫工作者       马虎的小亮          可爱的小鸟

_________

16、句子乐园。

1.那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）

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2.老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）

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3. 小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）

___________________________________________________________

4. 难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）

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5.三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）

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17、照样子，给下面的句子换个说法。

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？  我们不能忘记妈妈的爱。

1．少先队员怎么能向困难低头呢？ 

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2．阮恒纯洁的心灵，不正像含苞待放的花蕾吗？

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18、按要求写句子。

（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改成陈述句）

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（2）乌云密布，天空很快便暗下来了。（给句子后面补充内容，使句子更具体）

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19、按要求完成句子练习。

1．火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句）

___________________________

2．火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）

____________________________

20、按要求完成句子练习。  

（1）人影给溪水染绿了。（改为“被”字句）  

___________________

（2）先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。 

①山溪像绿玉带一样平静。

___________________

②松树刚洗过澡一身清清爽爽。

___________________

（3）把《溪边》补充完整。 

垂柳把溪水当作________，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，________。忽然________，________蹦跳着________。

21、习作展示。（请另附纸）(25分)

请从下面两个文题中任选其一，写一篇400字以上的文章。

1. 生活中，你曾有过成功的喜悦吗？每一次成功的背后，一定都有一个动人的故事。或许是面对挫折的不屈不挠，或许是亲人朋友的支持与鼓励，或许是……你能把获得成功的过程写出来吗？题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。

2. 古有嫦娥奔月的传说，今有中国航天第一人杨利伟太空飞行的壮举。当飞天梦想成为现实，当月球成为人们星际旅行的第一站时，你是否想过有朝一日也能去月球漫步呢？请展开丰富想象，记下你梦想中的月球之行。题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。