江西省吉安市泰和县2025年高考模拟（三）语文试卷(解析版)

1、用“然”字组词，填入下面句子中的括号里。

(1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（_____）接受了任务。

(2)岁月悠悠，很多东西都改变了模样，唯有你（_____）如旧。

(3)我爷爷今年八十岁了，可他（_____）还能爬上五指山顶峰，真令人不敢相信。

(4)（_____）不出我所料，他终究还是来了。

2、给句子画线部分换上一个恰当的词语。

1．他走遍千山万水，不逃避劳累辛苦，仔细地查看水流和地形。(   )

2．这项工程不同于一般的，极其艰难。 (   )

3．但是大禹丝毫也不改变，一点都不动摇。   (   )

3、指出下列句子的修辞手法。

①怒吼吧，黄河！________

②那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？________

③________

4、字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。

jìnɡ  jì   róu  ruò   ɡū  dú rèn  pínɡ

（   ） （   ） （   ）   （   ）

yǎn  yìnɡ kuà  yuè bào  fù   xiōnɡ měnɡ

（   ） （   ） （   ）   （   ）

5、看拼音，写词语。

tiào wǔ( )　　　kǒng què( )　　　hǎi bīn( )　　　féi liào( )

cāng cuì( )　　　shèng kāi( )　　　dào yǐng( )　　　qiáng bì( )

6、读下面的古诗《过故人庄》，并完成填空。

过故人庄

唐·孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【1】解释下列字词。

过：_____________   鸡黍：_____________

轩：_____________   话桑麻：_____________

【2】诗中一、二句从应邀写起，“故人”说明_________。三、四句是描写_________的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村_________。

【3】下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）

A. 首联像家常一样娓娓道来，显得轻松自如，简单而随和。而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。

B. 颔联描写自然环境美。上句是远景，绿树环合，显得自成一统，别有天大，优雅恬静；下句是近景，轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的景象。

C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人心旷神怡之感。

D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深，故人相待的热情，做客的愉悦，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上，言有尽而意无穷。

【4】诗中的“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。

__________________________

7、课外阅读。 

登飞来峰

宋  王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

【1】这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“  ”；侧面写飞来峰高的诗句是“  ”。（  ）

A.闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔

B.飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升

【2】这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景   ，又比喻 。（ ）

A.千寻塔的最高层、政治上的最高决策层

B.千寻塔的最高层、山的最高处

【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（   ）

A.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。

B.心中有着愤怒和不甘的情绪。

8、古诗阅读

山行

唐：

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】在标题下面的横线上填上作者的名字。

【2】解释加点字。

径：________ 生：________

坐：________ 红于：_____________

【3】说说下面诗句的意思。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

__________________________________

【4】这首诗写的的什么季节的景色？你是从哪些词句发现的？

______________________________________

9、阅读短文，按要求做题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

——选自《秋天的雨》

【1】这两个自然段从________和________两个方面描写了秋天的雨。

【2】联系课文内容，我知道“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”的意思是（   ）

A．秋天的雨，看起来是五颜六色的。

B．秋天的景色是绚丽多彩的。

C．秋天的雨能改变景物的颜色。

【3】“小朋友的脚被勾住”的原因是______________

10、阅读短文，回答问题。

清洁工张大妈

今天我要夸的，是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。

　　有一天中午，我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物，经过这里的人都觉得很恶心，都捂着鼻子。可是，下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了！走到二楼，我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说，“……明明他妈妈真是个好人啊！这栋楼又不是她负责清洁，看到不卫生的地方就主动清扫，还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈！

　　记得我小的时候，张大妈看到我爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，总是把在楼梯口等待的我领进她家，让我吃好吃的东西。有一年冬天，她看到我穿得单薄，怕我冻，还给我织了一件毛衣哩！冬天下雪的时候，张大妈总是早早起来，悄悄把楼前走道上的雪清扫干净，为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天，她又主动帮绿化工人栽树。

张大妈就是这样默默无闻地奉献，像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们，希望大家像张大妈那样，也做一支照亮别人的小蜡烛。

【1】张大妈的爱好是________________________________。

【2】用自己的话说一说张大妈做了哪几件事。

（1）_________________________________________ （2）__________________________________________

（3）_________________________________________（4）__________________________________________

【3】张大妈是一个怎样的人？

_______________________________________________

11、阅读下面语段，按要求答题，

在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染的“低碳经济”成为全球热点。于是，欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

【1】画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

___________________________________

【2】画横线的句子有一处标点错误，请写出修改意见。

_______________________________________

【3】词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句子。（不增减词语，可适当改动标点）

[示例] 原句：这种力量是他给我的。

改为突出“他”的句子：是他，给我这种力量的。

原句：此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子：_______________________________

12、课内阅读。 

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去，不一会儿，就把效能个猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子在也没有追上。

 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边讲话，一边休息。他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。”

【1】这则寓言故事是《________________》，选自《__________________》故事集。

【2】写出下列词语意思相反的词。

犹豫——________________      灰心丧气——_______________

【3】当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？

________________________________

【4】从画曲线的句子中，你明白了哪些道理？

____________________________________

13、阅读文章，回答问题。

童话

梅子涵

①我经常外出讲童话，希望中国人能相信童话，用童话的心情和温暖影响生活，让中国的前进诗意和从容一些。

②去温州的那一次是为全市的幼儿园老师演讲。演讲在一个设备最好的幼儿园里。我上了二楼朝演讲厅靠近讲台的边门走去时，一个保安热情地对我说：“梅教授，你来啦!”

③我看看他，有些奇怪的感觉。保安都只是看守着大门，维持秩序，不会这样热情地向你打招呼的，所以我不那么习惯他的热情，我看他的那一眼也是马马虎虎的。

④那一天的演讲厅里有些闷热，我演讲的时候眼睛总往边门看，边门开着，有凉快的风进来，看一眼，就觉得舒服。刚才的保安站在那儿，我每次看的时候，都看见他，他一直在听，不过我仍旧是马马虎虎一瞥的。

⑤讲了两个多小时，结束了。我满脸笑容地签名，合影，人渐渐散开，我朝着边门走去，保安走上来和我握手：“梅教授，你讲得太好了，我从来没有听见过。”我说：“谢谢。”我说“谢谢”的时候不热烈，心里也继续不习惯他的热情。

⑥接下来接受记者采访。可是我第一个问题还没有回答完，就想呕吐了，我说：“对不起，我想呕吐。”

⑦是中午吃了海鲜，海鲜洗得不干净呢，还是刚才演讲的时候太闷热？我急急忙忙跟着园长走进一个教室，记者跟在后面，幼儿园的教室里有水池，我让他们都别进来，关上了门，我对着幼儿园小朋友的水池，翻江倒海。

⑧我忘记了记者总共提了几个问题，但是我记得，每回答一个问题，我就说：“对不起，我又想吐。”我已经忘记“体面”这两个字了。我可以负责任地总结：呕吐的时候，是没有体面的，而且可能也没有童话。

⑨天已经黑了，我终于回答完记者的所有问题。我站起身，准备离开幼儿园，去机场。可是走到离大门不远的地方时，又想吐了。这回不是去小朋友的水池边，而是进了一个大人的卫生间。

⑩我正呕着，突然有一只手在我的背上轻轻地拍。他说话了：“梅教授，你擦擦。”他是保安!他把一包餐巾纸递给我。

我无力地接过餐巾纸。我吐完了。我转过身，看着他。我看得很认真，我说：“谢谢你啊!”

他扶着我朝大门口走去。他告诉我，他是安徽人，在这里打工，老婆也在。我问他一个月挣多少钱，他说，800块，他说，够了，老婆也挣800块，够了。他说，梅教授，你不要很辛苦，要多休息，你讲得太好了，我晚上要讲给我老婆听。

我上了送我去机场的车。园长、记者、市里的教研员、教育局的领导，都站在窗外。

车开了，我看着后视镜，我在后视镜里寻找着保安。可是没有看见他，他被挡住了。可是从后视镜看出去，却又只能看见他。我看得很认真!这个叫温州的城市，这时好像只有那个保安在我渐渐远去的身后。虽然他被挡住了，但是他在我满脑子里!

我以为自己懂童话，可是当一个真正的童话质朴、热忱地在我面前出现时，我竟然马马虎虎没去看。我还是只能阅读写出来的童话，而那些地里自己长出来的童话呢？我讲童话给别人听，不就是望着生长童话吗？

我很惭愧，也很感动，而且还很想念，甚至想念那包餐巾纸——那包餐巾纸质量很差。我接到手里时就想，这可能不是一块钱一包的餐巾纸吧？但它的确是一个每月挣800元工资的保安递给我的!他喜欢听童话，他把最质朴的热情和温暖给了我。

【1】作者去温州讲学，偶遇一位保安。请用简洁的语言概括保安与“我”之间发生的其他两件事。

（1）__________。（2）保安听“我”讲学后，夸“我”童话讲得好，“我”仍不习惯。（3）

____________。（4）保安收入少却已经满足，还要与妻子分享“我”的故事，“我”感慨万分。

【2】文章第③④自然段中的两个画线句子，联系起来看在表达上有什么特别之处？这样写有什么好处？

________________________________________________________________

【3】理解下面句子中两个“童话”的不同意思。

我以为自己懂童话，可是当一个真正的童话质朴、热忱地在我面前出现时，我竟然马马虎虎没去看。

第一个：_______________第二个：_____________________

【4】作者最后说“我很惭愧，也很感动，而且还很想念”。联系上下文理解作者的心情。

惭愧什么：_________________________________

感动什么：_________________________________

想念什么：_______________________________

【5】联系文章所写内容及思想情感的流露，说说文章为何以“童话”为题。

________________________________________

14、阅读课内选段，回答问题。

去的尽管去了 来的尽管来着   去来的中间（jiān jiàn） 又怎样地匆匆呢   早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子   ，被微风吹散（sàn sǎn）了，   ，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

【1】请在文中空白处加上标点符号。

【2】请用“√”画出文中加点字的正确读音。

【3】把文中的画横线的地方补充完整。

【4】近义词： 

挪移—（________）   遮挽—（________）

【5】时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的？请用“_____”画出有关的句子。

【6】写一句珍惜时间的名言警句来勉励自己。

_____________________________________________

15、按要求写句子。

（1）我一看窗外心就乱跳。（仿写句子）

_____________________________________________。

（2）照样子，写句子。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）

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（3）外婆包的粽子十分好吃，花样也多。（用画横线的词语造句）

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16、把陈述句换成把字句。

①工人们开凿出了一条越江隧道。

②焰火照得夜空光彩夺目。

17、照样子，写句子。

例：一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”

一个小孩说，他认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。

（1）冯至说：“我爱听这表的声音。”

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（2）玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家来教我功课。”

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（3）“在我们家。”他指了一下，可并没有抬起头，因为他正在全神贯注地看书。

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18、有几个虫子怕什么？→有几个虫子不可怕。

这点小事还用别人帮忙？

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19、给句子换个说法，使句子意思不变。

(1)即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？

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(2)人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

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(3)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

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20、小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（仿写句子）

我家门前有一条长长的跑道，街内有_____，_____有_____。

21、你喜欢音乐吗？你跟音乐之间发生了什么有趣的故事？请以此为话题，写一篇作文。