江西省鹰潭市余江县2025年高考模拟（四）语文试卷(解析版)

1、看拼音写词语

huī hónɡ  xiū sè  nùe shā  ɡāo liánɡ 

(   )  (   ) (   )   (   )

zuò qí ɡǎn zhào xùn jí kān chēnɡ

(   )  (   ) (   )   (   )

2、积累运用。

1．本学期，我读了一些外国文学名著，知道了瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙写的《___________》是享誉世界的儿童文学作品；在《___________》这本书中，我了解了小说主人公掉进兔子洞后的一段如梦如幻的旅程。

2．《两小儿辩日》中，两个小孩所持的观点分别是：______________________和______________________。（用课文原句回答）

3．诗人于谦以石灰自喻，吟咏自己磊落的襟怀和崇高的人格的诗句是：______________________，______________________。

4．“少壮不努力，______________________”，这两句诗表达的主题与朱自清的散文《___________》所表达的相同。宋代诗人苏轼在《浣溪沙》中也表达了类似的情感，他说：“门前流水尚能西！______________________。”

5．长久地近距离接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。正所谓“______________________，______________________。”

6．2020庚子鼠年，新型冠状病毒肺炎的突袭，让我们不得不延期开学，老师借用《淮南子》中的“__________________，__________________；__________________，__________________”指引我们不必拘泥于原先的学习模式，大可创新自己的学习方式，交流自己的学习收获。

3、填空题

1．我在荒岛上每天用来工作的时间只有（______）小时。

2．我把失事的小艇（______）

3．第一条独木舟的所有工作结束一半时，也结束了我在荒岛上生活的第（____）年。

4．我在荒岛上不能赤裸身体的原因是（_____）

5．我把我做的伞放在（______）

4、读拼音，写词语。

juàn liàn( )     cí xiáng( )     lǒng zhào( )    fàng sì( )

miǎo xiǎo( )     nà hǎn( )     xián jiē( )     xiā nào( )

5、我会查字典。

“装”用部首查字法先查________部，再查_______画，音节是_______。在字典中的解释有：①穿着的衣物；②特指演员演出时的穿戴打扮；③特指出行时带的东西；④用服饰改变人的原来原貌；⑤假作，故意做作；⑥特指对书籍、字画加以修整或修整成的式样。请你为加点字选择正确的解释。（填序号）

（1）今天老师穿的这套服装可真漂亮！ （   ）

（2）爸爸帮妈妈把绣好的十字绣进行装裱。 （   ）

（3）经过老师的装扮，王璐同学更像一个可爱的小弟弟了！ （   ）

（4）演出马上就开始了，我们要快点上装。 （   ）

（5）玉米地一望无际,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前。   （   ）

6、阅读寓言诗，完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡， 他想鸡的肚子，

据说十分神奇； 一定装满金子；

每天生个金蛋， 要是把它剖开，

已经生满一篮。 一次就发大财。

这人起初喜欢， 他就把鸡杀死，

后来就觉不满； 立刻后悔不止；

一天只生一个， 里面啥也没有，

感到很不耐烦。 只有一些鸡屎。

【1】读这首寓言诗，我想到的成语是（ ）

A．守株待兔

B．朝三暮四

C．杀鸡取卵

D．画蛇添足

【2】养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？

_____________________________________________________________________

【3】如果你是养鸡人，你会怎么做呢？

_____________________________________________________________________

7、填出下面诗句中缺少的字。

（1）谁（   ）群生性命（   ）

（2）一般（   ）（   ）一般皮

（3）（   ）君（   ）打枝头鸟

（4）子在（   ）中（ ）母归

8、阅读。

江南   汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【1】诗中有四个表示方位的词语，它们构成了两组反义词。我会把它们写下来。

东对( )，( )对北。

【2】诗中告诉我们( )这个地方莲蓬多；从诗中“( )”这个词能看出莲叶长得很密，莲叶下面有( )儿在欢快地游动着。

【3】我知道( )这个季节可以采莲蓬。括号内只填答案前的数字序号。

①春天          ②夏天          ③秋天          ④冬天

9、美林药品说明书 

（美林药品名称）商品名：美林       

（美林性状）美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。  

（美林适应症）用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。 

（美林用法用量）口服。12岁以下小儿用量见下表：  

（美林不良反应） 

（1）少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模胡、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。 

（2）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。

（美林注意事项） 

（1）美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过5天，用于解热不得超过3天，症状不缓解，请咨询医师或药师。 

（2）有下列情况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

 （3）下列情况患者应在医师指导下使用：有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。

 （4）1岁以下儿童应在医师指导下使用。 

（5）不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药）。 

（6）如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。

 （7）对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。 

（8）美林性状发生改变时禁止使用。 

（9）请将美林放在儿童不能接触的地方。 

（10）如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。 

（美林药物相互作用） 

（1）美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应，并可能导致溃疡。

 （2）如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。 

（以上说明书有删减，精准说明书请参看药品包装）

【1】文段中有1个错别字，请找出来并写在下面的括号里。

（__________）——（__________）

【2】“美林”有什么药用价值？

____________________________________

【3】（美林注意事项）第7条“对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用，过敏体质者禁用。”可以吗？为什么？

_____________________________

【4】下列做法正确的一项是（    ）

A. 半夜，张小明体温39℃，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。

B. 陈琳感冒发热，吃了999复方抗感冒颗粒，又吃了美林。

C. 王方身体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。

D. 李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有21斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。

【5】（美林注意事项）第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”，请阅读整篇说明书，说出其中的原因。

________________________________________

10、阅读与感悟。

忆读书（片段）

①我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

②因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

③《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

④总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。

【1】连一连。

《三国演义》       吴承恩       官迫民反

《红楼梦》       施耐庵       满纸荒唐言，一把辛酸泪

《西游记》       曹雪芹       苦练七十二变，历经八十一难

《水浒传》       罗贯中       宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功

【2】文中冰心回忆了自己读书的哪些经历？照样子概括。

例：读《三国演义》，读到关羽、诸葛亮死，痛哭流泪，几次把书丢下又再读。

（读什么书）（过程中发生了什么）（结果如何）

（1）________________________________                                                                                     

（2）_________________________________

【3】你同意“读书是生命中最大的快乐”吗？请结合自己的经历谈一谈。

_______________________

11、快乐阅读。

嫦娥奔月

后羿一口气射下了九个太阳，为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。

后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。

这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手（提 堤）宝剑，迫不（急 及）待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树（隐 影）婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼喊，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。

乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

【1】用“√”选出文中括号里正确的字。

【2】按要求，仿写词语，并任选一个造句。

（1）飘飘悠悠（AABB式） 、 、

（2）碧蓝碧蓝（表示颜色的、ABAB式） 、 、

造句：

【3】“眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。”这句话通过_______描写，用“疾步向前”、“_________”、“_________”三个动词，写出了嫦娥的焦急与果断。

【4】下列说法不正确的是（ ）

A．这个传说写了中秋节的由来。

B．逢蒙是一个奸诈贪婪的人。

C．嫦娥吞药的原因是想长生不老，上天成仙。

D．嫦娥经常接济生活贫困的乡亲，受到乡亲们的喜欢。

【5】中秋节是期盼团圆的日子，你还知道哪个与传说有关的节日？写一个。

______________________________________________________________________________

12、课外语段阅读。

____________

武松又行不到三四里路，再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分，天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来，把布衫摊开，虽然带着五七分酒，却装做十分醉的，前颠后偃，东倒西歪。来到林子前，仆人用手指道：“只前头丁字路口，便是蒋门神酒店。”武松道：“既是到了，你自去躲得远着。等我打倒了，你们却来。”

……

蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。

【1】文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松____________；在《景阳冈》中，作者写的是“提起______________的拳头”，这两者之间有异曲同工之妙。

【2】文中画“____”句子，写出了武松怎样的性格特点？

_________________________________

【3】用简洁的语言概括文段的内容，并作为题目写在选文前的横线上。

13、课外阅读。

  今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘  望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（ ）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（ ）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（ ）？我难过地拉着书包（带 袋），坐在（坐 座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在 再）送给于老师！

  下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。

【1】用“/”划去文中括号里不恰当的字。

【2】从文中找出下列字词的反义词。

表扬——（   ）   难过——（ ） 呼——（   ）

【3】选择合适的语气词填在括号里。

  吗   呢   唉

（1）（ ）！这可怎么办？

（2）为什么不把心愿卡带来（   ）？

（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（ ）

【4】当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“   ”画出相关语句。

14、课内精彩阅读。

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

【1】用“_______”画出文中的比喻句。

【2】透过薄纱，小女孩看到了__________________________等事物。这是因为她____________________。

【3】火柴灭了，一切美好的事物都不见了。此时，小女孩有什么感受？会说些什么？

_________________________________________________________________

15、按要求改写句子。

1、湖面上溅起了涟漪。（扩句）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） 

16、赵州桥是石拱桥。（扩句）

_______________

17、句子乐园。

【1】大熊猫真可爱。（胖乎乎的）  （把括号里的词加进句子里。）

【2】我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  （修改病句。）

【3】你长大了想干什么呀（给句子标上合适的标点。）

18、给下面的句子换一种说法，句子的意思不变。

1．那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗

_________________________。

2．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

_________________________。

3．难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

_________________________。

4．字典不正是我无声的朋友和老师吗？ 

__________________________。

19、按要求完成下题。

那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）  

________________________

20、照样子，改写句子。

例：今天天气好。

今天天气真好啊！

（1）这件衣服漂亮。

________________________________________________________________________

（2）中国国际救援队真棒。

________________________________________________________________________

21、写通知。

学校决定于儿童节当天组织全校同学参观地质博物馆，要求全体学生6月1日早上8点在校门口集合。假设你是学校少先队大队部小秘书，请以少先队大队部的名义写一则通知，张贴在学校布告栏中，通知发布的时间是2019年5月28日。