江西省景德镇市浮梁县2025年高考模拟（6）语文试卷(解析版)

1、 请把下面句子补充完整。

(1)知之为知之，_________________，是知也。

(2)锲而舍之，朽木不折；_________________。

(3)业精于勤，_________________。

2、形近字组词。

辨（________）       燥（________）       推（________）

辫（________）       躁（________）       准（________）

瓣（________）       操（________）       堆（________）

3、在括号里填上恰当的词语。

（   ）的水花  （   ）地流淌   消失得（   ）

（   ）的光辉 （   ）地来回奔跑 （   ）感动得

4、看拼音写词语。

zī shì yáo huànɡ yǒnɡ qì kě xī

______ ______ _____ ______

dònɡ sǐ huī què fěn hónɡ xùn sù

______ ______ ______ ______

5、看拼音写词语。

kǔ xíng     lěng xiào       huì yì       fěi tú   

( ) ( )( )( )

cán bào       fǎ tíng        ān dìng       zhàn jù        

( ) ( )( )( )

gé mìng       jiě fàng     chè dǐ        yì yì

( ) ( )( )( )

6、阅读下面这首诗，完成以下小题。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】解释诗中“磅礴”的意思。

__________________

【2】体会诗句中加点词“腾细浪”的表达效果。

_________________

7、古诗检测。

九月九日忆山东兄弟

________________，________________。

遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是 ____代诗人 _____，表达了作者_____的情感。

【3】这是一首思乡诗，你还知道哪些思乡诗，请写出其中的一首。

___________

________________，________________。

________________，________________。

8、《花的学校》想象丰富而奇特，“雷云”“东风”“花朵”在作者的笔下，会“拍着大手”“吹着口笛”“跳舞”“扬起双臂”……这样“把事物当作人来写”使描写充满了情趣。下面这首《桃花》也运用了同样的表达方法，先读一读，再完成后面的练习。

桃花

每当我推开窗

四处张望

你都会张开嘴巴

大声歌唱

只见吹出一首动听的歌曲

好像在开心地诉说着什么

我想了好一会儿

哦

原来你在告诉人们春天的到来

【1】诗歌中的“你”指的是________________。

【2】这首《桃花》中哪些描写桃花的词句也运用了“把事物当作人来写”的方法呢？请你选择最喜欢的一处抄写下来，并说说你喜欢的理由吧。

摘抄：_____________________________

理由：_____________________________

9、阅读下面两则材料，完成练习。

材料一：

随着人们生活水平的提高，生活节奏的加快，人们对精神方面的需求越来越大，再加上重大节假日高公路免费政策的出台，假期旅游成为一种重要的休闲娱乐方式。下图所示为2016——2018年国庆黄全周旅游基本情况。

然而，在这样的情况下，景点人满为患，安全事故增多，环境负荷加重等假期集中旅游的弊病也日益突出。

材料二：

某镇古寨村地势险要，背靠大山，三面悬崖，其地理特征被称为“油灯挂壁”。村外峭壁凌空，村内田园风光。堪称世外桃园，人间奇景。山上的松林郁郁葱葱，在绵延的峻岭上释放着无限的生命能量。该村的旅游资源十分丰富。

【1】分析材料一中的图表，可得出这样的结论：2016-2018年国庆黄金周期间，国内游客人数（   ）。

A.逐年上升 B.逐年下降 C.先升后降 D.先降后升

【2】用“ ”在材料一中画出假期集中旅旅的的弊病。

【3】除了材料一中程到的弊病外，你觉得假期集中旅游的弊病还有哪些？请写出两条。

____________________________

【4】对于开发材料二中古寨村的旅游资源，有人赞同，有人反对，以下是双方观点。

正方：赞同，因为古寨村具有丰富的旅游资源，极具开发价值。

反方：不赞同，古寨村规模不大，地理位置偏僻，地势险要，开发投入大。

你支持哪一方的观点？请表明你的态度，并再写出一个理由支持自己的观点。

__________________________________

【5】如果全家人打算在国庆黄金周出游，请你选择一个目的地并写出原因。

__________________________________

10、课外阅读

风景如画的果子沟

果子沟是个险要的地方，自古就是咽喉要地。据说当年成吉思汗走过这里，见山势峥嵘，怪石拦路，他命人架桥开路，为后人在天山中开辟了一条坦途。

现在，光滑平坦的柏油路，奔驰着各种车辆，果子沟已成为闻名中外的旅游风景区。那漫山密密层层高大的塔松，用它青色的大伞拨开白云，覆盖着青青山；山谷中，无数小溪缓缓地流淌；英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊，安详地在谷底吃草，到小溪里喝水，在山坡上晒太阳；有三五个哈萨克族人的毡房，散落在绿草中、小溪旁，像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。

在沟的深处，春夏开满了万紫千红的山花，秋天结满了金黄、般红的果实，无人采摘，任他飘落在地，成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里，彩蝶纷飞，蜜蜂欢唱，连风也是香甜的。

美丽的果子沟，风景如画的果子沟！你是镶嵌在天山里的一颗璀璨明珠！

【1】根据原文填空。、

______的柏油路______的塔松______的骆驼

______的伊犁马______的雪莲______的山花

【2】读句子，按要求做题。

你是镶嵌在天山里的一颗璀璨的明珠！

（1）这句话运用了______的修辞手法。

（2）这句中的“你”是指美丽的______。

【3】文章介绍了果子沟_______________，表达了作者对果子沟无比___________的思想感情。

11、阅读

一只空瓶子的温暖

魏得强

①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔•盖茨，在生活中也是反对浪费的。

④果然，女儿看到我的举动吃惊不已，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才对她谆谆教导：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”

⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸， 一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

⑧它带去的，有温暖，有尊严。

【1】“一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。”我没表扬她的原因是什么 （ ）

A．和她同龄的孩子都会这么做。

B．女儿这样做是偶然行为。

C．我想利用这个机会教育她。

D．和她同龄的孩子都会这么做。

【2】作者借“暖暖的夕阳”抒发了什么情感，下列说法正确的是哪一项（     ）

A．为老人有尊严感到开心。

B．为女儿的有尊严感到满足自豪。

C．为老人靠劳动生活感到开心满足。

D．为女儿用空瓶子给老人带去有尊严的温暖感到满足自豪。

【3】“这是我的习惯……但是瓶子折射出来的是一个人的素养。”这句话中的“素养”指的是什么，下列正确的是哪一项（       ）

A．友善待人

B．礼貌待人

C．节俭、不浪费

D．不随手丢垃圾

【4】下一次父亲遇到小区的拾荒老人，最可能做的事是下列哪一项（          ）

A．给老人一块钱，然后陶醉满足地离开。

B．偷偷在老人附近丢一百元，让老人去捡。

C．将自己喝完的饮料瓶放在附近垃圾桶边。

D．招呼老人：“这里有个瓶子你快捡走吧。”

【5】爸爸本想教育女儿不要浪费，为什么“忽然有些惭愧了”？

____

【6】你认为第⑦段中“一个真正需要它的人”指的是什么样的人？

____

12、阅读童话故事《雏菊》片段，完成练习。

不过这只可怜的鸟儿一直在为失去了自由而啼哭，他用翅膀打着牢笼的铁柱。小雏菊说不出话来，它找不出半个字眼来安慰百灵鸟——虽然它很愿意这么做。一整个上午就这样过去了。

“这儿没有水喝，”被囚禁的百灵鸟说。“大家都出去了，一滴水也没有留给我喝。我的喉咙在发干，在发焦。我身体里像有火，又像有冰，而且空气又非常沉闷，啊！我要死了！我要离开温暖的太阳、新鲜的绿草和上帝创造的一切美景！”

于是他把嘴伸进清凉的草皮里去，希望尝到一点凉味。这时他发现了雏菊，于是对它点头，用嘴亲吻它，同时说：“你也只好在这儿枯萎下去了──你这可怜的小花儿！他们把你和跟你生长在一起的这一小块绿草送给我，来代替我在外面的那整个世界！对于我说来，现在每根草就是一株绿树，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花！啊，你使我记起，我丧失了真不知多少东西！”

“我希望我能安慰他一下！”小雏菊想。

但是它连一片花瓣都不能动。不过它精致的花瓣所发出的香气，比它平时所发出的香气要强烈得多。百灵鸟也注意到了这一点，所以虽然他渴得要昏倒，他只是吃力地啄着草叶，而不愿意动这棵花。

【1】以上文段选自安徒生的童话中的童话故事《雏菊》，你还读过这本书里的故事_________________。（写两个题目）

【2】写出下列词语的近义词。

安慰——( )             精致——( )

【3】对文中画线句子理解恰当的一项是（       ）

A．雏菊在炫耀自己的香气。

B．雏菊想吸引百灵鸟的注意，好让百灵鸟欣赏它的美丽。

C．雏菊想让百灵鸟看到自己，并啄食自己，好得到一些水分。

【4】假如你是文中的雏菊，你会这样安慰百灵鸟：______________________________。

【5】雏菊和百灵鸟的结局会怎样？请进行预测，并说明你预测的根据。

_____________________________________

13、阅读下面两篇短文，然后按要求做。

北京雨燕

①北京雨燕是世界上唯一以“北京”命名的鸟类。它是鸟界闪亮的“明星”。

②北京雨燕有超强的飞行本领，是（        ）的飞行家。它能飞越（        ），是世界上长距离飞行速度最快的鸟类之一。监测数据显示，有的北京雨燕8天就可以从非洲飞回北京。全程约1．6万公里，最高飞行速度可达172．8公里/小时。最不可思议的是，它们能够在飞行中捕食、收集筑巢材料，甚至还可以在空中休息。这真令人（        ）。③北京雨燕的食物以蚊、蝇等飞行昆虫为主，一只北京雨燕一天可以捕获几千只昆虫。所以说它是北京生态的“守护神”，一点儿也不为过。

③为了研究北京雨燕的迁飞路线，2014年5月，在北京颐和园，中国观鸟会组织志愿者为31只北京雨燕佩戴了一种仅重0.65的定位装置—光敏定位仪（yí），对北京雨燕进行定位和追踪。时隔一年，志愿者在原地回收到了13只佩戴定位仪的北京雨燕。数据结果示，这13只北京雨燕于2014年7月22日前后出发，经内蒙古往西北迁飞，又从天山北部到达中亚地区，然后向南穿过阿拉伯半岛，于11月上旬到达非洲南部越冬。北京雨燕在迁飞途中会经过亚洲和非洲的37个国家，其中有不少是与我国共建“一带一路”的国家。北京雨燕是当之无愧（kuì）的“一带一路”信使。

④每年春天，北京雨燕又沿相似路线返回北京栖（qì）息、繁衍（yǎn）。市民、游客在正阳门城楼、颐和园廓（kuò）如亭、北海公园九龙亭等地，经常会看到从高空一掠而过的北京雨燕。每天清晨时分，成群的北京雨燕倾巢而出，它们小巧灵活的身姿与精美的古建筑相映成趣，成为古老京城的标志性景观。（本文有删改）

【资料袋】“一带一路”指什么呢？“一带”指“丝绸之路经济带”，“一路”指“21世纪海上丝绸之路”。2013年，中国倡（chàng）议“一带一路”沿线国家互相帮助、共同发展。

【1】第②自然段中画横线的句子说明北京雨燕_________________、__________________。（至少答出两个要点）

【2】第②至④自然段是从_________________、__________________和_________________ 三方面介绍北京雨燕的。

【3】第④自然段告诉我们，北京雨燕之所以被称为“‘一带一路’的信使”，是因为____________________。

【4】联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。

A．千山万水        B．赞叹不已        C．不折不扣

【5】判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。

（1）北京雨燕是世界上飞行速度最快的鸟类。( )

（2）北京雨燕被称为鸟界闪亮的“明星”，只是因为它以“北京”命名。( )

（3）北京雨燕一般春天飞到北京，夏天飞往非洲南部越冬。( )

【6】北京雨燕陪伴着一代又一代北京人长大。假如让你来介绍一下北京雨燕和北京之间的联系，你最想说些什么？请结合短文内容或链接材料，在横线上写一两句完整的话。

【链接材料】北京雨燕是北京地区一种常见的鸟类，它喜欢在北京古建筑的堂前檐下栖息、繁衍，被老北京人称为“楼燕”。北京雨燕也是2008年北京奥运会吉祥物福娃“妮妮”的原型之一。

______________________________

14、阅读短文，回答问题。

蚕豆花儿

春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。

豆叶说：“她真漂亮!”

豆茎说：“她真可爱!”

一只粉蝶飞来了，问：“蚕豆花儿，你有什么愿望?”

蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。”

“你的愿望能实现。”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈，施了点魔法，飞走了。

几天后，蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的青豆荚。蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。他们非常高兴，在和风里唱了一支快乐的歌。

十多天过去了，豆荚长大了许多。蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。“坚持住，我们会帮你的。”豆茎和豆叶说。

大风大雨来了，豆茎坚强地挺立着，豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。

又是许多日子过去了。现在，一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿已经枯干成一个黑色的小点。

“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”蚕豆花儿说。“我们会照顾他的。”豆茎和豆叶说。干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑，悄悄落入泥土中。

豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子里，四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。他们一睁开眼睛，就四处寻找他们的妈妈。

豆茎和豆叶已经太老了，没有力气说话了。那么，还会有谁将蚕豆花儿的故事告诉豆子们呢？

有风，有雨，有阳光，还有那只美丽的小粉蝶。

【1】照样子，写词语。

例：圆圆胖胖（AABB式）_________、_________

【2】从文中找出两组近义词。

（ ）--（ ）  （ ）--（ ）

【3】跟据文章内容选词填空。

A. 豆荚 B. 豆茎  C. 豆叶

蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的（   ），风雨来临时，（   ）坚强地挺立着，（   ）尽力伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。

【4】蚕豆花的愿望是什么？在实现愿望的时候遇到了什么困难？

___________________________________________

【5】通过这篇文章你的感受是什么？

___________________________________________

15、句型转换。

在那黑暗的社会里，穷孩子不能过上幸福的生活。（改为反问句）

___________________________________________________________

没有太阳，怎么能有我们这个美丽的世界呢？（改成陈述句）

_________________________________________________________

16、我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

模仿例句，从“着急”“快乐”“伤心”中任选一个词语写一段话，用上动作描写。

______________________________

17、按要求写句子。

1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句）

2.她把麦穗紧紧地攥在手里。 （改为“被”字句）

3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀！（改为反问句）

18、按要求写句子。

(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?

改为陈述句: 

(2)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

用加点字造句: 

19、按要求改写句子。

（1）小白菊抬起头。（扩句）

____________________________

（2）溪水哗啦啦流淌。（改成拟人句）

____________________________

（3）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）

____________________________

20、按要求改写句子。

（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）

___________________

（2）小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）

_________________

（3）天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）

_________________________________

21、作文。

生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。

要求：

（1）围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。

（2）语句通顺；详略得当；

（3）400字左右。