2024-2025学年（下）衢州八年级质量检测语文

1、下列各组加点词的含义相同的一项是

A. 八月秋高风怒号　　高者挂罥长林梢

B. 秋天漠漠向昏黑  狼不敢前，眈眈相向

C. 自经丧乱少睡眠  自李唐来

D. 安得广厦千万间  风雨不动安如山

2、字形完全正确的一项是（ ）

A.脑畔   踪迹   秀手旁观

B.冗杂   弛骋   阳奉阴违

C.辐射   哀竭   海枯石烂

D.萦绕   浮躁   漂移凋零

3、下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是

A. 本文使用拟人化的手法,以第一人称写一滴水流过丽江的全过程。

B. 本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉。

C. 本文全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。

D. 本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达作者对丽江的热爱。

4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）

①此外，雾淞还是环境的天然“消音器”。

②雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾淞时，负氧离子增多。

③雾凇由于具有浓厚、结构松散、密度小、空隙度高的特点，音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。

④在形成雾凇的成排的树林里感到幽静，就是这个道理。

⑤据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可达上千至数千个，比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。

A. ②③④①⑤ B. ②⑤①③④ C. ③④②⑤① D. ③④⑤②①

5、诗词阅读

西江月﹒黄陵庙

张孝祥①

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。

明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。

（注）：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神：水神。③准拟：准定。

【1】根据词的相关知识，“西江月”是________________，“黄陵庙”是________________，这首词的风格属于宋词中的_________派。

【2】下列对词中语句的理解，不正确的一项是（   ）

A.一、二句点明时令特征，描写船行洞庭湖上风浪涌起时的景色。

B.三、四句用拟人的手法，写航船遇风受阻被迫停泊的情景，反衬出作者此时的心境十分安闲自在。

C.五、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系呢？

D.七、八句是奇特的想象，把水声比作龙宫的音乐，设想明天准能在岳阳楼上欣赏洞庭湖的美景胜状。

【3】这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举例简要分析。

6、诗、文名句填空。

①__________，君子好逑。（《关雎》）

②海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

③山光悦鸟性，__________。（常建《题破山寺后禅院》）

④__________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑤安得广厦千万间，__________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑥青青子佩，__________。（《子衿》）

⑦孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中表达自己想从政而无人引荐，闲居在家，因有负太平盛世而感到羞愧的一联是：__________，__________。

7、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形像一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。这类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是切向前往的，不愿意回忆的：我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅小品图画，使我们又快乐又惆怅。

【1】上面的语段选自《 》。

【2】选段中提到令作者“又快乐又惆怅”的时期，为什么说“又快乐又惆怅”？

【3】这是一部感人至深的作品，令人为之动容，请分享你读完这部书的感触。

8、阅读下面的文字，完成小题

生命中最成功的一课

①落日余晖，晚霞醉人，沧桑的背影渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。

②高二那年，父亲从乡里的中学调到镇上教书。当时交通不太方便，每天惟一一辆途经村子的中巴通常都在父亲下班前就发车了。为了解决交通困难，父亲买了一辆摩托车。当时正值暑假，几天下来，我骑摩托车的技艺已经很娴熟了，可父亲却始终不能独立驾驶它。那时父亲的补课任务很紧，他提议暂时由我载他到镇上，下午4点半的时候再到约定的地方去接他回家，我毫不犹豫地答应了。

③那天，我把父亲送到了镇上，并说好下午准时去接他。我回家后复习了一些功课，然后邻居家的兄弟就约我去打牌。因为离接父亲的时间还有好几个小时，我便沉浸在打牌的乐趣之中了。等到我意识到时间不早的时候，已经是下午6点，加上路上的时间，我整整迟到了两个小时。

④我想，父亲如果知道我一直在打牌的话一定会非常生气，于是我决定撒谎。 当我把车骑到了我们约定的地点时，父亲正坐在一个角落里耐心地等我。我告诉他我本来是想尽可能快地过来的，但是车出了毛病，修车耽误了太长时间。父亲抬起头看了我一眼，我永远都不会忘记当时他看我的眼神：他直直地看着我的眼睛，刀光一闪一抹锐利冷冷扫过来，我不由一哆嗦，想要避开他的眼神，忽地，他的眼神黯淡颓败了，眼珠停滞不动，眼眶里蒙上一层雾气，似有散不尽的疑惑和忧郁。我慌了，不知道怎么办，沉默了一会儿，他转过头，不再看我。

⑤“对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，儿子。”

⑥“您在说什么呀?我讲的是实话!”

⑦父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候，我就打电话问你的妈妈是否出了问题，她告诉我你一直没在家，可6点钟左右她却听到邻居家有摩托车启动的声音。所以，我断定摩托车根本没出任何毛病。”

⑧一种负疚感顿时袭遍了我的全身，我无奈地承认了我去邻居家打牌的事实以及撒谎的原因。父亲专心地听着，一阵悲伤掠过他的脸庞。

⑨“我很生气，不是对你，而是对我自己。”父亲用略带沙哑的嗓音说，“我已经认识到，作为你的父亲，我其实真的很失败。如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话，我必须深刻地作一次反省。为什么我的儿子因为一点点小事就不能跟他的父亲说真话?我现在要走回家去，算是对这些年来我对你教育不成功的惩罚!”

⑩“但是，爸爸，从这儿回家有整整15里路，再说天快要黑了，你不能走回去!”我的劝阻和道歉，以及我后来所有的语言都是徒劳的。我无法让父亲坐上我的车。

⑪父亲在尘土弥漫的道路上走着，我推着车紧紧地跟着他，看着他微驼的背影，在乡道上显得瘦小无助，肩不宽，膀不圆，他径直走着，步履蹒跚，不知是生气还是疲惫，脊背微微颤抖着，衣衫在夏风中凌乱。

⑫晚霞醉人，乡道边的小河，柔波泛着红光，瘦弱缓慢，水面凌乱成了泼墨画。父亲的背影在落日的余晖下渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。我怀着无限的懊悔，希望父亲可以停下来，坐上我的车，可是他始终没有回头看我一眼。一路上，我一直在告诉他我是多么难过和抱歉，但是他根本就不理睬我，只是继续沉默着，思索着，行走着，脸上写满了痛苦。整整l5里路，我一直跟着他。这是我生命中最痛苦的旅程，我将永远不会忘记父亲那忧郁的眼神和让我记忆一生的背影。

⑬这是我曾有过的最难过最痛苦的经历。然而，这同样是我生命中最成功的一课。

（选文有改动）

【1】请按照故事发展的脉络，从“我”的角度补全情节。

打牌迟到，迟接爸爸(开端)→_______(发展)→______(高潮)→望父背影，难过抱歉。(结局)

【2】联系上下文，分析第⑫段划线句子在文中起到了哪些作用。

晚霞醉人，乡道边的小河，柔波泛着红光，瘦弱缓慢，水面凌乱成了泼墨画。父亲的背影在落日的余晖下渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。

【3】文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章简要分析。

【4】下列对小说有关内容和写法的分析和概括，最恰当的一项是(   )

A. 我因贪玩接父亲迟到，撒谎后被父亲发现，父亲用自罚走路回家的方式教育我时，我内心只有自责和恐惧。

B. 父亲先通过我的眼神判断我说谎，再打电话跟母亲核实真实情况，说明父亲是一个明察秋毫的人。

C. 小说构思巧妙，就是以题目为线索，写出了父亲给我上课，帮助我不断地成长进步的过程，把文章一步步推向高潮。

D. 最后一段点明中心，深化主题:父亲用实际行动教育孩子，揭示了父爱的伟大和深沉。

9、任务型写作

微信已经成为中学生主要的聊天工具之一。小文的父母希望通过微信了解小文的各方面情况，小文却试图摆脱父母的掌控，想把父母拉入“黑名单”。

提示：（1）请你试着说服小文，不要把父母拉入“黑名单”。

（2）请你试着说服小文父母，应该相信孩子，保持合适距离。

（3）班级同学就此现象展开热烈讨论，请你也发表自己看法。

要求：根据提示，任选一个内容写作，字数150左右。