2024-2025学年（下）揭阳八年级质量检测语文

1、下列翻译有误的一项是（   ）

A. 黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》陶渊明）

老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。

B. 天之苍苍，其正色邪?（《北冥有鱼》）

天色湛蓝，是它真正的颜色吗?

C. 子非我，安知我不知鱼之乐?（《庄子与惠子游于濠梁之上》）

你又不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?

D. 其真无马邪?其真不知马也!（《马说》韩愈）

他们真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧!

2、下列词语中没有错别字的一项是

A.拾掇   编缉   震耳欲聋   不修边副

B.屹立   缥缈   怒不可遏   轻歌曼舞

C.演译   遗骸   安营扎寨   自园其说

D.禁锢   荣誊   漫不经心   功亏一匮

3、下列加点字注音完全正确的一项是（   ）

A. 归省 (xǐng) 羁绊（pàn）  幽悄（qiǎo） 戛然而止(gā)

B. 翩然（piān）  缄默 (jiān) 龟裂(jūn)   销声匿迹(nì)

C. 寤寐(mèi)   蛮横 (héng) 缅怀（miǎn）  强词夺理(qiáng)

D. 寒噤（jìng）  棱角 (léng) 拾级（shí）   挑拨离间（bō）

4、下列句子中没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（   ）

A.真正的友情无论是挑拔离间的阴风，还是强（qiáng ）词夺理的浓雾，都不能使你疏远，都不能使你背叛。

B.说谎是拙（zhuó ）劣的行为，与其因不能自园其说而担惊受怕，还不如解除心灵的枷锁，坦诚相待。

C.霎（chà）时，传来了一阵震耳欲聋的锣鼓声，一条东方巨龙忽左忽右，忽上忽下盘旋着。

D.6月26日晚，橘子洲头烟花璀璨，市民和游客接踵而至，翌（yì）日，第一届中非经贸博览会在长沙市拉开帷幕。

5、阅读下面古诗，完成下列小题。

送杜少府之任蜀州

唐代：王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】请从炼字的角度，赏析首联中的“望”字。

【2】“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。

6、默写填空

（1）_____________，胡为乎泥中？（《诗经·式微》）

（2）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，_____？（《诗经·子衿》）

（3）坐观垂钓者，_______ 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）与君离别意，_________ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）角声满天秋色里， ___________。（李贺《雁门太守行》）

（6）_________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（7）烽火连三月， _____________________。（杜甫《春望》）

（8）此中有真意，____________________。（陶渊明《饮酒》）

7、走近名著。

《骆驼祥子》是________（作家）自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下面的提示，写出祥子失车的主要情节。

第一次，他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可__________________________；

第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上，_______________________；

第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，_______________________。

8、这不是魔法，而是垃圾分类

材料一：

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能使宝贵的自然资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示，94.6%的受访民众知道垃圾分类的概念，50.9%的民众“仅了解常见的可回收或者不可回收垃圾”。我们在调查中发现，民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。约四分之一的受访者认为垃圾分类的效果不明显或完全没效果。

（摘编自新华网《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》）

材料二：

垃圾分类处理系统是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，形成协同高效的全过程运行系统。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。长期以来，居民分类投放的参与率较低、准确率较低，成为制约垃圾分类制度实施效果的突出问题，是我国垃圾分类的明显短板；与此同时，垃圾分类的目标和途径并不十分清晰，后端分类处理设施不到位、不完善，又影响了前端居民垃圾分类的积极性。

国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。明确的目标，清晰的路径。但是，这一方案再科学合理，缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但它的污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”应尽的基本责任。当然，应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善惩罚和奖励的政策措施。

（摘编自《人民日报》，《垃圾分类应自扫门前雪》）

【1】下列有关民众对垃圾分类认知与实践相关情况的表述不正确的一项是：（ ）

A. 大多数民众都知道垃圾分类的概念，而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。

B. 民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。

C. 有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到位、不完善，挫伤了他们分类的积极性。

D. 居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。

【2】下列各项对材料的相关内容进行分析和评价，不正确的一项是：（ ）

A. 材料一阐述了垃圾分类的必要性和紧迫性，材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因和破解之道。

B. 居民对垃圾分类的认知与实践有助于垃圾分类的实施效果，我们要增强居民对垃圾进行分类的意识。

C. 生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染。

D. 针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况，《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。

【3】怎样才能有效改进我国的生活垃圾分类？请结合两则材料作简要概括。

9、请以《___________，真美》为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：（1）将题目补充完整；（2）文章要贴近生活，言之有物；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文中不得出现真实的人名、地名和校名。