1、看拼音,写词语。
1.但他最早也要到开春才能jiāo huò (___________)。
2.一个老公公,一个老婆婆,还wèi zhe(___________)一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。
3.蹲在屋顶上想:“莫非‘漏’比我还lì hai(____________)?”
4.当受到老师的kuā jiǎng(____________)时,她顿时心花怒放。
2、照样子写词语,不会写的用拼音代替。
(1)例:(搭)积木 ______纸船 ______象棋
(2)例:静(悄悄) 胖_______ 白_______
(3)例:安静(安安静静) 快乐_________ 开心________
3、看拼音,写词语。
老师经常教育我们,学习上要勤奋,不能lǎn duò( );生活上要养成jié jiǎn( )的好习惯,不能大手大脚地花钱,只有这样,才是一个懂事的好孩子。
4、解释下列词语。
①举世无双:_____________________________
②规模宏大: ______________________________
5、根据课文内容填空
(1)从( )( )里钻出来的又( )又( )的蚕姑娘,一共睡了( )次,每次醒来都变了样。第一次变得又( )又( );第二次变得又( )又( );第三次变得又( )又( );第四次身体一天比一天( )( )。
(2)花儿向我们点头,( )( )( )哗啦啦地响。它们同( )( )的小鸟,向我们( )( ),向我们( )( )。它们都说有了我们,( )( )的祖国就更有( )( )。
6、课外阅读。
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】给多音字注音并组词。
似____( )____( )
【2】“绿丝绦”指的是_________________,“剪刀”指的是_____________________。
【3】诗中描写柳枝的诗句是_________________,写柳叶的诗句是________________________,
设问句是______________________________________________________________________。
【4】请你再写出一句写柳有关的诗词或俗语
______________________________________________________________________。
【5】自古以来,人们都喜爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和情趣盎然的柳文化。除“咏柳”外,那你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。
______________________________________________________________________。
7、阅读诗歌回答下列问题:
舟夜书所见
作者:查慎行
月黑见渔灯,
孤光一点萤。
微微风簇浪,
散作满河星。
【1】这首诗描写的是_______________(什么地方)_______________(什么时间)诗人的所见景色。
【2】诗中写________把河中水吹起浪,河中的灯光的倒影散作_______。
【3】“舟夜书所见”中的“书”的意思是_______________,从诗中我们可以知道,诗人“见”到的事物有_______________。
【4】用自己的话对“微微风簇浪,散作满河星”进行描绘。
_____________________________________
【5】诗人夜晚看见渔灯,把它比作_______________,生动形象写出了 ___________________
8、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ,回答问题。
遗民泪尽_________,南望____________又一年。
【1】补充句子。
【2】对“遗民”理解正确的是( )
A.感到遗憾的人民。 B.指在金统治地区的原宋朝老百姓。
【3】这两句诗的意思是:____________________________________
9、阅读课外片段,完成练习。
四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有夺目的光辉,但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久到了半天,就成了一轮皓月。这明月上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。
【1】第一自然段中作者从____________和_____________两个方面来描写月亮,把月亮比作_____________,给人一种身临其境的感觉。
【2】用一句话概括短文描写的画面:_____________________________
【3】短文表达了作者怎样的感受?( )
A.无依无靠、孤独寂寞 B.热爱大自然、追求自由和光明的前程
10、课内阅读。
(1)作者在文中回忆了故乡给自己留下的“美好的印象”。这些人和景物的特点是:
小溪:_______________________________
茶山:_______________________________
老家:_______________________________
居民:_______________________________
(2)一条清澈见底的小溪,终年沥沥地环绕着村庄。
这条小溪的用处是____________________;
带给“我”的感受是____________________;
带给“我”的欢乐是____________________。
(3)“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”
“美好的印象”具体表现在哪些方面?请写一写。
11、读《威尼斯的小艇》选段,完成练习。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】形容速度快的四字词语有______和______。
【2】用“ ”画出选文第2自然段的中心句。作者围绕中心句从哪些方面来进行描述?
【3】用一句话归纳选文第1自然段的意思。
_________________________
【4】有人说画线句子与船夫的驾驶技术没有关系,可以删去。你认为这样的观点对吗?为什么?
__________________________
12、拓展阅读。
路标
在朝鲜,一个暴风雨的夜里,一支中国人民志愿军部队接到上级的命令,到另一个地方去执行一项任务。这时候,到处一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进。
在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看,不是什么白色的矮墙,而是一队穿白色衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞,手挽手地站在那里。夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在那里干什么呢?原来,那里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在那儿当路标。
倾盆大雨湿透了小朋友们的衣服。看到这动人的情景,志愿军战士激动地说:“小朋友们,谢谢你们,快回家换上干衣服吧!别淋坏了身体!”一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过这里呢!”另一个小朋友说:“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出力!”
队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里。
【1】像“倾盆大雨”一样描写天气的词语还有____________________________。
【2】第二自然段中“白色的矮墙”指的是什么?
____________________________________
【3】读画“________”的句子,你想到了哪句名言?
_______________________________________
【4】志愿军们遇到了什么困难?这些困难又是怎样克服的?
___________________________________
13、课外阅读。
植物的花香
①植物的花香有着许多作用。
②植物的花有香味是为了传宗接代。植物的花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉沾在昆虫的身上,随着昆虫的迁移而四处落户安家了。
③植物的花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
④植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。大脑供氧充足,因此人能保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆力增强。
⑤利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来治头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。
⑥不同的花香,能引起人们的不同感受。如,桂花的香味使人疲劳顿消,菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如,百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。
【1】用“____”画出本文的中心句。短文围绕中心句都写了哪些内容?
______________________________________________________________
【2】第②自然段写植物的花有香味是为了传宗接代。读一读,看看作者是怎样体现这一段的中心意思的。
_________________________________________________________________
【3】根据对“植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类”这句话的理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这句话是本文的过渡句,起到承上启下的作用。(____)
(2)这句话中的花香有益于自身的生长繁衍,是对人类无益的。(____)
(3)“大多数”表示范围,如删去则变为“全部有益于人类”,与事实不符,因为有些花香也会给人类带来副作用。(____)
【4】第⑤自然段中列举了两个例子,目的是什么?
_________________________________________________________________
14、“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪(暖和 温暖)的。这粒豆子长(的 地 得)好极了,我也会好起来的。我能爬起来,走到(暖和 温暖)的太阳光中去。”
虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,因为它使女儿对生命产生了愉快的(想象 幻想)。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去,使这棵豌豆苗可以顺着它向上生长。
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋(xīnɡ xìnɡ)的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它(柔嫩 柔软)的叶子。这一天简直像一个节日。
【1】以上片段选自课文《一个豆荚里的五粒豆》,作者是( )(国家)的( )。
【2】在括号里选择正确的字词或读音,用“√”标出。
【3】为什么说“这一天简直像一个节日”,理解正确的一项是( )
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。
【4】在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗?说说你的理由。
__________________________________________________
15、按要求改写句子。
1.合并句子
(1)我们来到公园。
(2)我们看到了各种各样美丽的鲜花。
2. 给句子加上标点符号。
(1)圆圆摇摇头说 明年 我该上小学啦
(2)林林诚心诚意地说 那我一定托人把龙眼捎给你
3.补充句子。
妹妹是那么______ __,那么__ ______。
4.造句。
快活:________________________________________________________。
16、改为直接引述句。
1.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
___________________________________________________________
2.父亲说,这是他对我们的希望。(改为直接引用句)
___________________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)
______________________________________
(2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)
_______________________________________
(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)
_______________________________________
18、姥姥家的玻璃被小强打碎了。(改“把”字句)
_________________________________
19、句子加工厂。(按要求改写句子)
1.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)
________________________________________________________________________
2.说出来的话必须算数。(换一种说法,不改变句子意思)
________________________________________________________________________
3.这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴。(缩写句子)
________________________________________________________________________
20、用恰当的关联词,把两个句子合成一句话
(1)小女孩儿回答说:“火柴已经用光了。” 小女孩说:“火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
________
(2)一玩起来,它不知要摔多少跟头。 它跌倒了马上起来,再跑再跌。
________
(3)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 它有了一群鸡雏。
________
(4)你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。 你甭想有鱼咬钩了。
________
21、趣味数字。
文房四宝: 、 、 、
国画四君子: 、 、 、
文人四艺: 、 、 、
中国古代四大发明: 、 、 、
作家: 的“爱情三部曲”是:《 》《 》《 》;
作家: 的“激流三部曲” 是:《 》《 》《 》;
作家: 的“农村三部曲” 是:《 》《 》《 》;
作家: 的“自传三部曲” 是:《 》《 》《 》;
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