青海省海东市平安区2025年高考模拟（五）语文试卷(解析版)

1、写出下列诗句运用了什么修辞手法：

1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（_______）

2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（_______）

3）白发三千丈，缘愁似个长。   （_______）

4）危楼高百尺，手可摘星辰。 （______）

5）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 （______）

6）大漠沙如雪，燕山月似钩。 （______）

7）问渠那得清如许？为有源头活水来。 （______）

8）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。  （______）

2、组词闯关。

据_______ 阔_______ 震_______ 余_______

淘_______ 庄_______ 稻_______ 熟_______

3、填空。

①居高声自远，______________。

②__________，一日难再晨。_________，岁月不待人。

③莫等闲，________，空悲切。

④死去元知万事空，____________。

⑤我劝天公重抖擞，_________。

⑥一万年太久，_________________。

⑦____________，直把杭州作汴州。

⑧写出一句带有“花”的诗句。（课内外均可）

___________________________

4、看拼音，写汉字。

时光匆匆，六年的时间弹指一挥间。这六年，我们zhāo xīxiāng chǔ__________，还记得刚入学时您讲的wěi wěi dòng tīng__________的故事，还记得遇到疑难时您的xún xún shàn yòu__________，也记得犯了错后您的yǔ zhòng xīn cháng__________。是您的yán chuán shēn jiào__________，ǒu xīn lìxuè__________才让我们成为了今天的有志少年。老师，谢谢您！

5、比一比，再组词。

哲( )租( )融( )栽( )赖( )

暂( )祖( )隔( )载( )懒( )

6、阅读下面的诗歌，完成练习

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

（唐）李白

扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

   我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】首句写了飘转不定的柳絮和悲戚地叫着“不如归去”的子规，于景物中既点明了时令，又暗含____之情。

【2】后两句诗人将“____”拟人化，表达了对友人王昌龄____之情。

7、古诗阅读。

示   儿

【宋】陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】请阅读下面的资料链接，按要求答题。

【资料链接】陆游出生后不久，金人占领北宋的都城汴京（今河南开封市），北宋亡国。宋徽宗的儿子赵构（宋高宗）逃到南方，在临安（今浙江杭州市）建立了南宋政权之后，偏安一隅，不但不发愤图强，收复失地，反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相，一意向金人屈膝求和。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。后来，85岁的陆游一病不起，在临终前写下了这首诗。

A．读了这首诗的背景资料，你想用成语 ____________、_____________来形容陆游生活的朝代；对比我们现在的生活，你又想用成语 ____________、_____________来形容。

B．家国情怀一直深埋在中国人的心里。国势危机时刻，南宋的林升发出过“山外青山楼外楼，_____________”的质问；清代的龚自珍发出了“______________，不拘一格降人材 ”的疾呼。

C．结合资料，你体会到伴随诗人一生的__________________的情感。

8、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

过香积寺

王维

不知香积寺，数里入云峰。

古木无人径，深山何处钟。

泉声咽危石，日色冷青松。

薄暮空潭曲，安禅制毒龙①。

注：①安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。

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9、阅读短文，回答问题。

小猫咪穿鞋子

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很（羡慕 仰慕）。他想：“我怎么没有鞋子呢？” 小猫回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就（慌忙 连忙）穿在脚上，走到院子里。

小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”

“好看！好看！”公鸡说着连连点头。

“那你怎么不穿鞋子呢？”

“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？

“好看！好看！”麻雀连忙说。

“那你怎么不穿鞋子呀？

麻雀回答说：“ ”

小猫咪高兴了，说：“我不用刨土也不用抓树枝，可以穿鞋子。喵！喵！喵！”

晚上，妈妈回来了，看见小描咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心就像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”

小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪……

【1】从文中第一自然段的括号里选择合适的词语，打“√”。

【2】对短文内容理解不正确的一项是（ ）

A．公鸡穿上鞋子就不能刨土找虫子吃了。

B．麻雀认为小猫脚上的鞋子很好看。

C．小猫咪不刨士，不抓树枝，所以小猫咪可以穿鞋子。

【3】联系上下文，猜想一下：麻雀会怎样回答小猫咪呢？写在文中的横线上吧！

【4】根据短文内容预测一下结尾，小猫咪会怎么做呢？并说明理由。

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10、阅读短文，完成练习。

做什么事情最快乐

小青蛙想：“做什么事最快乐呢？”

小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”

小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈，我明白了，我们青蛙_________________最快乐！”

【1】这篇短文一共有______个自然段。

【2】照样子，写一写。

高兴地说 __________地看 __________地听

【3】小动物们觉得做什么事最快乐？根据课文连一连。

田野里 啄木鸟 采蜜

花丛中 水牛 捉虫子

大树上 蜜蜂 耕地

【4】想一想，小青蛙做什么事最快乐？写在文中的横线上吧。

【5】小朋友，你觉得做什么事最快乐呢？快来写一写。

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11、课内阅读。

为中华之崛起而读书（节选）

一个星期天。周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指wàng（ ）巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训chì（ ）她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

【1】写出文中带拼音的汉字。

指wàng__________ 训chì__________

【2】选文中画横线的句子“这个问题”指的是_________________。

【3】节选的段落主要写了一件什么事？

________________________

【4】请结合自身经历，写一写你为什么而读书？注意写清楚理由。

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12、阅读理解。

鲁班智扶斜宝塔

相传，鲁班是我国古代最聪明、最能干的工匠。他原名公输般，因为是春秋末期的鲁国人，鲁班就成了后人对他的称谓。

一次，他来到吴国姑苏城，人间天堂，（ ）名不虚传。古城楼塔，次第排列，茶馆酒肆，热闹非凡。鲁班游兴倍增，揣摸着苏州建筑的特点，迷乐其间。（ ）一阵嘈杂的吵闹声传来。鲁班循声望去，只见前面一块绿草如茵的空场上，高高耸立着一座新建的宝塔。塔前围着一群人，吵吵嚷嚷，不知干什么。他慢慢走过去，拨开围观者，看见一个身穿绸缎、头戴高冠、腰系香袋的老人正在发怒，青筋暴绽，瞠目竖眉，大有气冲斗牛之势。老人对面蹲着的一个中年人，双手抱头，一副垂头丧气的样子。鲁班好生奇怪，一询问才知道事情的究竟。

那位老人是当地有名的富翁，为积善行德，准备修建一座宝塔，流传千古。

这项工程由那位工匠承接。运木起造，精心筹划，经过近三年的辛苦劳动，宝塔终于建成。可是不知怎么搞的，宝塔（ ）建成，可不管横着看，还是竖着看，总是倾斜的。经过测量，宝塔的确倾斜近十度。人们对此摇头相视，指点议论。富翁认为造塔反招非议，很是生气，也有损他的功德圆满，因此，亲自找工匠算帐：要么推倒重建，要么把宝塔扶正，否则，要送官府严办。

这可难住了工匠，如果要推倒重建，自己就是卖儿卖女，倾家荡产也无法承受经济压力；如果把塔扶正，这也办不到，因为宝塔尽管是木质的，可（ ）有约百万斤，只能望塔兴叹。

鲁班绕着宝塔仔细瞧了瞧，又看了看一筹莫展的工匠，走过去安慰道：“你不要着急，只要你给我找点木料来，我一个人用不着一个月就可以把它扶正！”

工匠一听，半信半疑，可也没有别的办法。于是他扛来木料，带着一丝希望等待着。而鲁班呢，他也不让人插手帮忙，将扛来的木料砍成许多斜面小木楔，一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲，使倾斜的一方慢慢抬高。这乒乒乓乓，起早摸黑干了一个月，宝塔果然直立起来了。

工匠感激地问鲁班：“恩公，你这样补救为啥能使宝塔直立？”

鲁班答道：“由于斜塔是木质的，属穿斗结构，各部件之间的拉扯比较结实，能形成一个有机整体，所以可以用打木禊的办法加以扶正。而木楔又是斜面的，既比较容易往里打，具有‘四两拨千斤’的作用，打进去后又可抬高塔的倾斜面的高度，使塔不再倾斜。”

【1】把下列词语恰当地填入文中的括号里。

忽然 依然

虽然 果然

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【2】相传，鲁班是我国古代________的工匠，后人称他为鲁班是因为________。

【3】老人发怒的原因是________；工匠为难的原因是________。

【4】鲁班是如何把塔扶正的？

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【5】斜塔变正的原理是什么？

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【6】你还知道哪些鲁班的故事？简单介绍一个吧！

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13、读短文，回答问题。

金鱼

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

【1】短文一共有( )个自然段，第一自然段有( )句话。

【2】文中的金鱼有( )种形状，文中的金鱼有( )种颜色。

【3】哪个词写出了金鱼的形状多？请用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】用短文中加点的词语写一句话。

非常——______________________

14、课外阅读。

爱是什么

爱是草地上的两只小猫，亲亲热热地抱成一团，在快乐地打滚。

爱是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去，又冲进急流把它托起。

爱是蜜蜂飞呀飞，找到一颗开满白花的槐树，又匆匆飞回家去，喊大家一起去品尝甜蜜。

爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进河里，赶快挣脱树枝妈妈的手，飘进河里，托起蚂蚁漂向岸边。

爱是什么？爱就是心里呀，要装着别人。

【1】文中一共写了几种“爱”，分别是什么“爱”？

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【2】“爱”到底是什么呢？

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15、看图写话

16、改写夸张句

①校园里很静。

②西瓜很大。

17、把下面的反问句改为陈述句。

（1）大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

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（2）雷锋精神怎么会过时呢？

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（3）冬天来了，春天还会远吗？

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18、句式转换。

1．许多人被火围困在山顶上。（改写成“把”字句）

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2．但在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改写成陈述句）

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3．我不得不跑过去问他怎么了。（改写成肯定句）

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4．表弟怒冲冲地说：“把铜板还给我，我要买东西吃。”（改写成转述句）

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19、句子大本营。（１０分）

（1）我写完了作业。（改成“把”字句）

（2）红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）

（3）小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）

（4）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）

（5）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

20、那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（用加点的词写一句话）

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21、请写一写学完《金翅雀》后的感受。

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