辽宁省抚顺市顺城区2025年高考模拟（5）语文试卷(解析版)

1、照样子，写成语。（至少三个）

①气势汹汹（ABCC）：________

②如火如茶（ABAC）：________

③前仆后继（带有反义词）：________

2、根据课文内容填空。

1．这篇课文写出了____________，表达了_________。

2．古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太____，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________这个成语形容。

3、诗词、俗语、名言大观园。

(1)月到中秋格外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：“________，________。”祝愿美好的情感永驻人们心间。

(2)三九严寒，雪花轻扬。一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“________，________”，然而却有一只小船独钓江心，使我不禁想起了两句诗：孤舟蓑笠翁，________。

(3)月亮是古人吟诵的对象，写月亮的诗词很多，在本学期我们就学到了这样几句带“月”字的诗词句，在《望洞庭》这首诗中，作者是这样写的：________，潭面无风镜未磨。李白在《峨眉山月歌》中是这样描写的：________，影入平羌江水流。“人有悲欢离合，________，此事古难全。”这是苏轼眼中的月亮。你还积累了哪些写月亮的古诗词？请你写出两句：________，________。

(4)春节是我国的传统节日，贴春联是其中的传统习俗之一，王安石在《元日》中也写道：“千门万户曈曈日，________。”春节到来的时候，你想在自己家贴上什么春联？

请你写下来吧。

___________________________________

(5)张小伟不小心打破了妈妈最喜欢的花瓶，他的心情可真是________。在《狐狸和乌鸦》这个故事中，狐狸说乌鸦唱歌很好听，其实它是________。(填歇后语)

(6)从司马光编成了史学巨著《资治通鉴》、童第周完成了高难度的青蛙卵剥离手术，我们体会到华罗庚的名言“________，________”蕴含着的深刻的道理。

(7)作为小学生，我们不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应该像顾宪成所说的“________；________”。

(8)为了提高画技，徐悲鸿每逢节假日就去临摹，常常一画就是一整天，最终取得了优异的成绩，轰动了整个画界。徐悲鸿之所以能取得这样的成绩，用鲁迅的话来说，那就是：哪里有天才，______________________________________________________________________。

(9)人与人之间就应该以诚相待，答应别人的事就一定要做到，就像俗语所说的“________，驷马难追”，我们不能言而无信，要“言必信，________”。对于人来说，最重要的是名誉，俗语说得好：“黄金失去可再得，_________________________________________________。”

(10)小静一点都不喜欢读书，她妈妈很着急，但又不知道怎么劝她，我们可以这样来劝她：“小静，读书很重要，就像刘向所说的那样，‘书犹药也，________’。请你以后多多读书吧。”

(11)每当春风拂面的时候，我就会情不自禁地吟诵起李峤的那首《风》：________，能开二月花。________，入竹万竿斜。

(12)站在民族英雄林则徐的塑像前，我不由自主地想起了文天祥这两句诗：________？________。

4、根课文内容完成练习。

1．好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……___________是绿的，____________是绿的，___________是绿的，____________也是绿的。

2．下列对“大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？”这首诗理解有误的一项是（________）

A．这首诗表达了诗人对大海的歌颂之情。

B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界，想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。

C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。

D．这首诗语言凝练含蓄，意境深远。

3．叶赛宁笔下的白桦树不具有（_______）的特点。

A．纯洁   B．坚定   C．顽皮   D．肃穆

5、根据学过的课文内容和背诵积累的内容填空。

1．________，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩________乐器。小雨滴________________，一场热闹的音乐会便开始了。（《大自然的声音》）

2．“____________，潭面无风镜未磨。”这两句诗出自刘禹锡的《__________》，这两句诗的意思是（用自己的话写写）：_____________________。

3．这学期，我们诵读了一些名言警句，“_________，泰山移”告诉我们只要大家共同努力，就能发挥出极大的力量；我们还诵读了《笠翁对韵》“举杯邀________，骑马_________”。

6、阅读诗歌，回答问题。

美丽的愿望

金色的小花，

明亮的小河，

有个金色的愿望：

有个明亮的愿望：

春天来了，我要送给人们

秋天来了，我要为丰收的大地

淡淡的清香……

快乐地歌唱……

绿色的小树，

洁白的雪花，

有个绿色的愿望：

有个洁白的愿望：

夏天来了，我要送给世界

冬天来了，我要给小学生们

一片片阴凉……

送去惊喜和欢畅……

【1】第三小节和第四小节中有一对近义词，是________和________。

【2】每个季节，都会收到不同的愿望。春天，能收到________送出的愿望：________；夏天，能收到________送出的愿望：________。

【3】我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是（   ）

A．好看，漂亮

B．使人感到美好

【4】我要送给自己的美丽的愿望是________。

7、读《七律▪长征》，做题。

红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗围绕“___________________，___________________”两句展开叙事抒情。

【3】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子，概括诗歌思想感情。

A．腾越五岭 B．疾跨乌蒙 C．_____________ D．______________ E．喜踏岷山

_________________

【4】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒” 中的“云崖”，原是“悬崖”，后才改为“云崖” 。你觉得这个修改好吗？为什么？

____________________________

8、阅读古诗，完成练习。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】诗中的______既是说石灰______的颜色纯洁，又指人______的情操。现在人们用“__________________，______________”这两句诗来描述志士仁人不畏艰险，宁为玉碎不为瓦全的高尚品格和美好名声。

【2】解释下列词语。

吟：__________________。   浑：__________________。

清白：_________________。   等闲：________________。

【3】诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着__________________。三、四两句描写了__________________的精神，表达了诗人__________________的决心。

【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

（______）千锤万凿，（______）烈火焚身，（______）粉骨碎身，我（______）要留清白在人间。

【5】这首诗体现了石灰的哪些品质？

________________________________

9、快乐阅读。

种太阳

我有一个美好的愿望，长大以后去播种太阳。

播种一颗就够了，会结出许多许多的太阳。

一个送给南极，一个送给北冰洋。

一个挂在冬天，一个挂在晚上。

到了那个时候，世界每一个角落，都会温暖、明亮。

【1】从儿歌中找出下列词语的近义词。

美妙( )       暖和( )       光亮( )

【2】“我”的愿望是________，“我”想把__________送给________、________。

【3】你有什么愿望？写一写。

____________________

10、我会读短文，并回答问题。

课内阅读。

日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

【1】连词成句，加上合适的标点。

（1）高山上   日月潭   台中  在  附近的

______________________________________________________

（2）日月潭 许许多多的  吸引了 风光秀丽的 中外  游客

____________________________________________________________

【2】根据课文填空。

北边像圆圆的太阳，叫（____）；南边像弯弯的月亮，叫（____），所以人们称它为（____）。

11、阅读

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】填空。

赵州桥全部用_________砌成，没有________，只有________个拱形大桥洞，有_______个拱形小桥洞。

【2】用文段中加点的关联词造句。

既……又……

___________________

【3】这段话围绕哪句话来写。在文中用“﹏﹏”画出来。

【4】这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“——”。

12、阅读短文，完成小题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频（pín）频点头。

【1】这段话是围绕哪句话写的，请用“ ”画出来。

【2】文中的“它”指的是____________。

【3】我运用多种理解词语的方法，知道了“五彩缤纷”的意思是（       ）

A．颜色多

B．美丽

C．形容颜色繁多，色彩艳丽

D．色彩艳丽

【4】文中不但为我们描写了秋天五彩缤纷的美景，而且像“频频点头”这样的词语，仿佛让我们看到了五颜六色的菊花在秋风中摇摇摆摆的动态画面，真有趣！请你从文中用“○”再圈出两个这样的词语。

【5】用“﹏﹏﹏”画出你觉得生动有趣的句子，再想一想秋天的雨还会把颜色分给谁，照样子写下来。

13、课内阅读

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多的生趣。

【1】这段话出自课文《_________________》。

【2】画线句子写的具体事物 、 、 、 、 ，读了这句话，我想到了一幅 的画。

【3】“赶集”原意是指______________；本文中指__________________

【4】请抄写一个比喻句和拟人句。

比喻句：______________________________________________________。

拟人句：______________________________________________________。

14、阅读短文，回答问题。

从上学开始，老师就不止一次在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响我们人生的航线和生命的质量。

我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命中的某一时刻，呈现出强烈的意义来。

那是一年夏天的事。我在山里放养。山坡上有一块西瓜地，（A.热烈B.酷热C.和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我，如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！

我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时，我的背后传来了一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？

夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着，并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段就向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，向母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野显得繁华而富有，我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。

我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。

在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思，仿佛它丢失的不是一个西瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。

☆我开始困惑了  他要追赶到什么时候才算个尽头呢  但有一点我很明白  只要他不放弃  就会追上我的 一定会追上我的

西瓜地离我已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影（A.阻挡 B. 影响C.笼罩）着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步地逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。

他归去的样子颇有些凯旋的意味。

这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

1.在文前的横线上给短文加上一个恰当的题目。

2.选择恰当的词语把序号填在横线上。

3.给段前有“☆”的段落加上标点。

4.什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。

5.文中划横线的句子“这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。”表达的意思是：

6.文中多次出现了老人一瘸一拐追赶的行动描写，它的作用是：

7.你认为老人为什么执意追赶“我”？

8.从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？

15、把玉米种在月球的尘土里。（改“被”字句）

_________________________________

16、照样子，改写句子。

例：今天天气好。

今天天气真好啊！

（1）这件衣服漂亮。

________________________________________________________________________

（2）中国国际救援队真棒。

________________________________________________________________________

17、 把下面的句子补充完整。

  (1)大象的耳朵像________________________________________。

  (2)大象的腿像__________________________________________。

  (3)大象的身体像________________________________________。

18、句子加工厂。(按要求写句子)

1．大尖哥和水社姐被人们永远记住。(改为“把”字句)

_______________________________________________________

2．有些贝类巴在轮船底下移动得很远。(改为拟人句)

_______________________________________________________

3．树上开满了槐花。(扩句，至少扩两处)

_______________________________________________________

4．他一边走，一边欣赏着海边的景色。(用加点的词语造句)

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19、按要求写句子

（1）修改下面这段话（6处错误）

在疫情期间，读了一篇名叫“丑小鸭”的话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事后，内心我的久久不能寂静。

__________________________

（2）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

___________________________

20、普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。（用关联词把两句话连成一句）

_____

21、习作。

根据提供的开头和提示，把故事续编完整。看谁编的故事最有趣，300字左右。

提示：小猪、小牛和小猴接到礼物后会怎么说？怎么想？怎么做？结果怎样？

三袋麦子

快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地……