1、读拼音,写字词。
(1)爬山hǔ _____刚长出来的叶子是nèn _____红的。
(2)jí shǐ ______蒙上蝙蝠的眼睛,它也碰不上shéng _____子上jì ____的铃铛;但是,一旦塞上它的耳朵,封上它的嘴,它就成了没头的cāng yíng __________。
(3)下雪了,路上很滑,我不小心shuāi_____了一跤,guì ______在了地上。
2、背写课文第四自然段。
你总听过风的声音吧?
。
3、比一比,再组词。
辅 据 挺 操 钉 .
铺 锯 蜓 燥 盯 .
4、我能找到带有这些部首的朋友,还会给它组个词。
女___(_____) 虫___(_____) 火___(_____)
青___(_____) 小___(_____) 饣___(_____)
石___(_____) 钅___(_____) 夂___(_____)
5、课文回顾。
1.我低着头走出书店,脚站得有些__________,我却__________。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是__________,也是__________!”
2.《小苗与大树的对话》一文中的“小苗”是指________,“大树”是指________
3.“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你_____的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用____读同一本书。”这句话中把书比作____和____。
6、课外阅读。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】诗中“总相宜”的“宜”意思是______________________。
【2】下面分析不恰当的一项是( )
A. 首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B. 次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C. 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。
D. 诗人在诗中借景抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
7、课内阅读
在我的窗前, 毛茸茸的枝头,
有一棵白桦, 雪绣的花边潇洒,
仿佛涂上银霜, 串串花穗齐绽,
披了一身雪花。 洁白的流苏如画。
【1】“流苏”在文中指的是( )
A.花穗样的装饰物品
B.披着白雪的树枝
C.流动的物体
【2】第一小节中,诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。
【3】第二小节中,诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻,赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句:“忽如一夜春风来,_______________。”
【4】这两节小诗重在描写白桦的______________
【5】读了这首诗,你想用哪些词语来赞美白桦?(至少写两个)
________________________________
8、阅读
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只能躲到你的怀里。
飞鸟集(节选)
雨点吻着大地,
微语道:
“我们是你的思家的孩子,
母亲,
现在从天上回到你这里来了。”
(作者:泰戈尔)
【1】下面说法不正确的是( )
A.这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情,表达了对母爱的赞美和感激之情。
B.《飞鸟集》中,诗人把雨点比作孩子,把大地比作家。
C.这两首诗的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。
D.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
【2】《繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”指_________,“心中的风雨”指__________。
9、课外阅读,回答问题
王献(xiàn)之是晋代大书法家王羲(xī)之的儿子,他从小就跟着父亲练字。
有一次,他跑到书房向父亲请教一个问题:“别人都称赞您的字写得好,您有什么秘诀吗?”王羲之哈哈大笑起来,抚摩着他的头说:“秘诀?有。你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!”
第二天清晨,王献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚(jù)精会神地写字了。王羲之见儿子来了,指着花园里的十八口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里。你把这十八口大水缸里面的水都写完就知道了。”
王献之一下子明白了,要写好字没有秘诀,只有靠坚持不懈(xiè)地勤学苦练。自那以后,王献之每天早早起来练字,日复一日,年复一年,最终也成了大书法家。
【1】给短文加一个题目:_____________________________
【2】根据解释,在文中找出相对应的词语并写下来。
(1)集中精神,集中注意力。 (_______________)
(2)坚持到底,一点不放松。 (_______________)
【3】王献之听了父亲的话后明白了什么?请用“ ”画出来。自那以后他又是如何做的呢?请用“ ”画出来。
【4】你最想学习什么本领呢?你准备如何学好这项本领呢?
___________________________________
10、课文阅读。
三轮车上的父爱(节选)
为了给在国家队训练的朱婷增加营养,朱父将家里新收的玉米卖了,买了4罐蛋白粉,朱母积攒了200枚土鸡蛋。朱父驾驶三轮车,走了三天三夜,赶赴北京给女儿送蛋白粉和土鸡蛋,饿了,他靠自带的馒头咸菜充饥;渴了,就去路边小饭店要一碗白开水喝;夜深了,他就和衣躺在三轮车上……从父亲手里接过沉甸甸的蛋白粉和鸡蛋,朱婷的眼睛湿润了。
此后一年多,朱父又多次驾驶三轮车,进京给女儿送营养品。在父爱的滋润下,朱婷体重增加到75千克,肌肉力量明显增强,经过(克 刻)苦训练,她成为中国女排的头号主力。2016年里约奥运会,中国女排勇夺金牌,朱婷当选为最有价值球员。归国后,她没有乘坐专车,而是让早就等在那里的父亲,用三轮车载自己回家。朱婷明白,这个破旧的三轮车上(洒 酒)满沉甸甸的父爱,是自己征战世界排坛的动力之源。
【1】在文中括号内“√”出正确的字。
【2】父亲多次驾三轮车进京给女儿送营养品,他这样做的目的是
___________________________________
【3】用“______”画出朱父为女儿千里迢迢不辞辛苦送营养品的句子,从这一场景描写可以体会出_____________________________
【4】“从父亲手里接过沉甸甸的蛋白粉和鸡蛋,朱婷的眼睛湿润了。”“沉甸甸”的不仅是蛋白粉和鸡蛋,还有_______________________________。
【5】朱婷载誉归来,坐在父亲的三轮车上,她和爸爸会说些什么呢?请你展开想象把他们的对话写下来。
____________________________
11、阅读下面短文,完成下面小题。
鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式
①2020年4月,中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务,并收获了一个重要成果——在中国南海1600米深处发现了鲸落,这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。
②但你知道吗?鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程。当一只鲸鱼预感到自己快死亡的时候,它会悄悄寻一片深海域,然后孤独地等待最后时刻的到来。等到气息消绝之后,鲸鱼巨大的身体便会沉落到漆黑的深海。而此刻,那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至,疯狂吞食鲸尸。从鲸鱼停止呼吸的那一刻起,到巨大的身体被分食干净,大概需要4-24个月的时间。而在这段时间里,除了早就守候在鲸鱼旁边的海洋生物外,还会有成千上万只海洋生物被鲸鱼血肉的腥味吸引过来,等到它身上90%的皮肉被消解之后,这群嗅着味道来的海洋生物才慢慢散去。但这还只是开始,在这些海洋生物离开之后,一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户,接着啃食鲸尸上残余的软组织,它们会在鲸尸上停留大约两年的时间。尽管鲸尸的最后一丝血肉也被蚕食干净了,但鲸落的过程还远远没有结束;等甲壳类生物离开之后,食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中,分解并吸食其中丰富的脂类,它们要在鲸骨中生活50到100年。这样,在鲸骨中的养料被吸食殆尽后,鲸鱼的残骸便在海底逐渐化作礁岩,成为一些海洋生物的寄居场所,这场盛大且漫长的仪式才算画上了句号。
③所以,鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底,不断被分食、分解的漫长过程,还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统。据不完全统计,在北太平洋的深海中,至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生。鲸尸从海平面沉落至深海,然后在长达上百年的被分食、分解的过程中,成为海洋里最温暖的绿洲,给贫瘠的深海带来了巨大的养分,就像《禅定荒野》里面说的那样,“鲸落海底,哺暗界众生十五年”。
④一鲸落,万物生,这才是鲸落真正的样子,美丽又残忍,残忍却包容。生于天地,死于天地,最后赠与自然。它给漆黑冰冷的海底带来了几十年甚至上百年的___________,它________了深海上百种无脊椎生物,___________这片养育了自己的海洋。鲸落,是一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式。
(有删改)
【1】请仔细阅读短文第②自然段,梳理鲸落的相关信息,完成下面的表格。
蚕食鲸尸的生物 | 蚕食鲸尸的部位 | 蚕食鲸尸的时长 |
海洋生物 | ________ | 大概4-24个月 |
_________ | 残余软组织 | _________ |
食腐蠕虫和厌氧细菌 | ________ | 50到100年 |
【2】短文第④自然段横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )
A.繁荣 供养 反哺
B.繁华 养育 反哺
C.繁华 供养 哺育
D.繁荣 养育 哺育
【3】判断下列说法是否正确,正确的涂√,错误的涂×.
(1)短文主要介绍了鲸落的过程以及它对海洋生态系统的意义。( )
(2)第一自然段中“重要的成果”是指中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务。( )
(3)“鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉人海底,不断被分食、分解的漫长过程,还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统。”这句话用了下定义的说明方法,使说明更科学,更准确。( )
(4)短文最后一个自然段表达了作者对鲸的赞美与钦佩之情。( )
12、孩子们(惊呼 欢呼) 起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,嘎嘎,它张开嘴,拉住我不放。在(忙碌 忙乱) 中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,可是叫些什么,当时自己也不知道
【1】用“√”选择括号里恰当的词语。
【2】根据提示,完成练习。
①文段主要写了“我”(见到鹅时 被鹅袭击时) 的情景。(用“√”标出正确的答案)
②读画“_____”的句子,用“〇”圈出描写老公鹅动作的词语。从这些动作中你感受到这只老公鹅 ____。
③文中最后一句话,通过“我”的语言可以体会出“我”____的心情。
【3】选择一个词语写一句话,用动作描写来表现这个词语。
害怕 自豪 快乐 着急 伤心
_____
13、阅读下列材料,做练习。
关于阅读
材料一:“部编版”语文教材总主编温儒敏在北大举行的一次写作大赛启动仪式上甩下了一句“耸人听闻”的话:“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”因为高考命题方式正在进行很大的改革,以前语文卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目的试卷也都增加了。原来可能所有的考题题面只有2000多字,以后的题目阅读量也许会有5000多字甚至更多。从小没有养成阅读习惯,没有大量的阅读,根本应付不了考试,连卷子都做不完。
材料二:当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为:一个人最迷人、最值得赞美、也是最经得起审美的一个姿态,是阅读!的确,阅读是一种优雅的姿态。一卷在手,平添几分儒雅。腹有诗书,其品自高。阅读,可以让你如春风一样温柔;阅读,可以让你如夏荷一样清纯;阅读,可以让你如秋菊一样________;阅读,可以让你如________________。书读得多了,便会有脱俗之感,使人举止得体,谈吐不凡,气质高雅。
材料三:为了解学生的课外阅读情况,某小学对本校六年级的500名学生进行了问卷调查,调查结果统计如下:
阅读时间,读书计划,读书笔记每天阅读时间,百分比,有无计划,百分比,是否做读书笔记,百分比
1小时左右,10%,有计划,10%,每读必做,5%
半小时左右,40%,有时候有计划,20%,有时会做,20%
没有阅读,50%,没有计划,70%,老师要求才做,75%
【1】对材料一内容理解不正确的一项是( )
A.材料一主要谈的是语文高考的改革,但与小学生也是息息相关的。
B.温儒敏甩出“耸人听闻”的话,目的是让高中语文老师重视学生的课外阅读。
C.温儒敏谈高考改革,目的是用高考的指挥棒倒逼小学、初中的语文教学,要让学生从小养成阅读的习惯。
D.大量阅读,不仅是学好语文的需要,也是学好各门功课的基础。
【2】阅读材料二,根据语境,请在横线上补充恰当的词句。
【3】阅读材料三,根据表格可以看出,小学生在阅读上存在的问题:一是_____________;二是________;三是_________。
【4】请用一段话来概括这三则材料反映的主要信息,用上“不但……而且……然而……”。
_______________________________________________
14、阅读短文回答问题
一张圆脸,挂着孩子的天真、幼稚。眼睛虽然不大,但有神。眉毛有点向上翘起。这就是——小小的我。
【1】这段话从(___________)、(___________)、(____________)这三个方面写“我”的外貌。
15、夜里狼从窟窿钻进去,叼走了羊。(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________________________________________________________________________
16、照样子,按要求写句子。
(1)例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
_________________________
(2)例:椰子扑通一声掉进水里。
门______________关上了。
17、按要求完成下列句子。
这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。(用关联词语将两句话合并成一句话):
___________________________________
18、将下面的直接引语改成间接引语。
1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的工程师还没有出世呢。”
____________________________________________________________
2.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”
____________________________________________________________
19、将下列陈述句改成反问句。
①马是跪着的。
________
②天空出现一匹马。
________
20、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
_______________________________
2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)
_________________________________
3.江水已经涨了大概两丈多高了。(修改病句)
________________________________
4.哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
________________________________
21、快乐写话。
仔细看图,说说发生了什么事,并写成一段完整的话。
邮箱: 联系方式: