辽宁省朝阳市北票市2025年高考模拟（8）语文试卷(解析版)

1、根据课文内容填空。

1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——　   　。作者选取独特的视角从　　　 　、　　　 　、　　　　三个方面写了索溪峪的山的野性美。

2.“唯一的听众”指的是　　              　。学了课文,我想对自己说:“　　　　　　　　　　。”

3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”我对这句话的理解                                           。

4.在前半学期,我们认识了　　 　　的詹天佑,　　 　　的季羡林,　　　　的桑娜……令我最难忘的人是　　　　，因为　     。

2、恰当地填写词语。

渐渐地（   ） （   ）的轻烟

匆匆地（   ） （   ）叹息

3、比一比，再组词。 

稳（________）      张（________）     

隐（________）         涨（________）

谴（________）      协（________）     

遣（________）         胁（________）

4、书中自有黄金屋。

通过本学期的学习，我们积累了许多名言警句。凡事要讲道理，我会想到“______，无理寸步难行”；遇到困难需要我们齐心协力，我会想到“______，泰山移”；与人交往，说话要暖人心，我会想到“______，暖于布帛”。

5、将三个小标题按课文的叙述顺序填空。

培育水稻爱好广泛立志学农

(  )→(   )→（    )

6、春  望

唐·杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】朗读下列诗句，选择正确读音。

白头搔(sāo  shāo)更短，浑(hūn  hún)欲不胜簪。

【2】(1)诗中表现作者触景生情、对国家无限忧虑的句子是：_________。

(2)诗中表现作者对亲人深切怀念的句子是：______。

【3】诗中“国破”与哪一历史事实有关?诗人望到了一幅怎样的景象?(用原诗句回答)

___________

【4】填一填，记一记。

“诗仙”是指　　　　朝诗人　　　　，写过《　　　　　　　　》；“诗圣”是指　　朝诗人　　　　，他写过《　　　　　　》； “诗鬼”是指　　　朝诗人　   ，他写过《　　　》。

【5】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗运用了哪种修辞手法?“花溅泪”、“鸟惊心”的言外之意是什么?

_____________

【6】作者借这首诗要表达什么呢?

_________________

7、微群阅读。

春望

［唐］杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

写作背景：安史之乱造成了唐朝人口的大量损失，国力锐减。杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。

泊秦淮

［唐］杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

写作背景：诗人夜泊秦淮河岸，眼见灯红酒绿，耳闻靡靡之音，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首诗。

十一月四日风雨大作（其二）

［宋］陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

写作背景：公元1192年，诗人已68岁，收复国土的强烈愿望在现实中已不可能实现。在一个“风雨大作”之夜，诗人触景生情，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。

【1】读组诗，根据自己的理解和写作背景资料判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《春望》表现了诗人陶醉在美丽的春光中，抒发了思念家乡和祖国的情感。（____）

（2）《泊秦淮》抒发了诗人对士风和时局的忧愤。（____）

（3）《十一月四日风雨大作》（其二）表达了诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念。（____）

【2】下列说法不正确的是（ ）

A.几位诗人都因爱国而和诗篇一起名垂青史。

B.他们都处在国家动荡的苦难时期，却写出了不朽的诗篇。

C.不论何朝何代，仁人志士的爱国情感是一脉相承的。

D.几位诗人都是在歌颂自己。

【3】任选一首诗，从中找出最能体现诗人爱国情深的词语或诗句，并说说你的推荐理由。

____________________

8、思维飞跃

百川东到海，何时复西归？

___________，___________。

（1）用“／”画出每句诗的节奏。

（2）写出诗中的两组反义词。

________________ ________________

（3）解释所填诗句：___________________________________________________________ 

（4）、这几句诗告诉了我们什么道理？

_____________________________________  _____________________________________

9、读一读，填一填，做一做。

小宝宝要睡觉

风不吹，浪不高，

小小船儿轻轻摇，

小宝宝啊要睡觉。

风不吹，树不摇，

小鸟不飞也不叫，

小宝宝啊快睡觉。

风不吹，云不飘，

蓝蓝的天空静悄悄，

小宝宝啊好好睡一觉。

【1】这篇诗歌有___句话。

【2】小宝宝在哪里睡觉？（在括号内打“√”）

海边（ ） 树下（ ） 船上（ ）

【3】根据诗歌的内容填空。

①风不吹，_______。风不吹，_________。风不吹，_________。

②小船_________。

③小鸟________也_________。

④________的天空_________。

10、游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。

长城真雄伟！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，他们就会在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真雄伟！”

1．选择正确的答案。

(1)古人建长城的目的是(　　)

A．观赏　　　   B．居住　　　   C．御敌　　　   D．生火

(2)古人点烽火的原因是(　　)

A．欢呼庆祝    B．敌人来了    C．生火做饭    D．照明

2．请用“——”画出文中的比喻句。

3．请用“——”画出长城为什么又叫“万里长城”？

4．如果有一天你去游览长城，你会说些什么？

________________________________________________________

________________________________________________________

5．你知道福建省有哪些风景名胜吗？至少写出三个。

________________________________________________________

11、读句子完成练习。

（　　　）我们是为人民服务的，（　　　），我们（　　　）有缺点，（　　　）不怕别人批评指出。（　　　）是什么人，谁向我们指出（　　　）行。（　　　）你说得对，我们（　　　）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

【1】在括号里填上恰当的关联词语。

【2】这段话共有四句话：第一句讲_____________________；第二句讲_______________；第三、四句讲__________________。

【3】这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个，就是____________________________。

12、阅读。

我不怕鬼

（1）鲁迅从日本留学回来。在故乡的一所师范里教书。

（2）有一天晚上，鲁迅到朋友家里去谈天，不知不觉谈到了深夜。鲁迅见时间不早了，赶紧告辞。这时，那位朋友的母亲从屋后出来，对鲁迅说：“这几天坟地那儿有人撞到了鬼，今天太晚了，你就住一宿，明天清早赶回城去，不会耽误上课的。”

（3）伯母鲁迅微微一笑说我不怕鬼

（4）朋友实在留不住鲁迅，只好打着灯笼一直送他到路口。

（5）朋友家离县城有几里路，不算太远，但必须过一片坟地。一座座土坟鳞次栉比地排列在那里，杂草从生，野狗出没。就是白天也给（jǐ gěi）予人一种荒凉冷落的感觉，更何况现在已是深更半夜呢！

（6）这一夜月色很好，横穿坟地的小路安静地躺在月光下，没有灯笼也看得清楚。这倒方便了夜行赶路的人。①鲁迅迈着（ ），穿过坟地。

（7）忽然，他发现远处有一个白影，再仔细一看，那白影一晃不见了。②他想，大概是幻觉吧，便毫不介意地继续（ ）。走了几步，忽然又见那个白影，由于距离比刚才近一点。因此，看得更真切，鲁迅见那白影一会儿大，一会儿小，一会儿高，一会儿低，就像民间传说中的“鬼”。鲁迅想，这大概就是有人撞到的“鬼”吧！

（8）鲁迅决心看个究竟。③于是他猛然扔掉手中的烟蒂，（ ）奔向那个白影。

（9）等他走到那个白影旁边，白影忽然缩小了，蹲下了，一声不响地靠在一个坟堆上。鲁迅使足全身力气，朝白影狠狠地踢了一脚。

（10）“哎哟！”那白影被鲁退踢得嗷嗷直叫。鲁迅定神一看，原来是个披着白衣裳的盗墓人。

（11）第二天，鲁迅又到那位朋友家里去，笑着对朋友说：“昨天，我在坟地里撞到了鬼，但我一脚就使它原形毕露（lù lòu）了。”

【1】用“√”给文中加点字选择正确读音。

【2】给文中第（3）自然段的句子加上合适的标点符号。

【3】联系上下文，选择正确的词语填空。（填序号）

A．大步前进 B．疾步 C．流星大步

①鲁迅迈着______，穿过坟地。

②他想，大概足幻觉吧，便毫不介意地继续______。

③于是他猛然扔掉手中的烟蒂，______奔向那个白影。

【4】第（5）自然段画线的句子是___________描写，在文中所起的作用是：_______________。

【5】文中故事情节非常清晰，请你用小标题的形式概括。

挽留鲁迅→_________→_________→笑谈撞“鬼”

【6】读了文本，我知道原来文中的“鬼”不是___________，而是___________。从鲁迅“不怕鬼”敢走夜路，我们不由联想到他关于“路”的名言：其实___________________________

13、课内阅读。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，

因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】“可以看见他们身上的每一根毫毛”是因为______________。

【2】这块琥珀的价值是（　　）

A.很漂亮，可以欣赏。

B.可以想象远古时代的故事。

C.这块琥珀给科学家们提供了研究的依据。

【3】“推测”的意思是根据已知的测度未知的，我们推测琥珀形成的必要条件有_______。

①晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

②是海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下，经过几万年的时间，松脂球变成了化石。

③一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

④海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

14、我是阅读小能手。

骄傲的青蛙

有一只骄（jiāo）傲(ào)的青蛙，总是认为自己是最厉害的。     

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”     

骄傲的青蛙说：“当然能啊！” 

说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓(ɡǔ)了起来。     

同伴说：“还不够大！” 

于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢(yíng)过那只牛。他吸呀吸的，终于“砰(pēng)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēng)破了。

【1】短文一共有（____）个自然段。最后一个自然段有（____）句话。

【2】从文中找合适的词语填在括号里。 

骄傲的（______）   拼命地（_______）

【3】读完这个小故事，你有什么感受？请写在下面横线上。

______________________________________________________

15、按要求改写句子。

（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩句）

___________________________

（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）

____________________________

（3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。（仿写）

____________________________

（4）教室里响起了热烈的掌声。（改为夸张句）

___________________________

16、仿写句子。

1．一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？ 一路上，______________总______________，______________为什么______________呢？

2．王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！______________，心想，要是______________，那多好啊！

3．我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在______________，想______________。

17、按要求写句子。（6分）

（1）湖水像一面镜子。

__________________像____________________________。

（2）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是______________, __________也是________________。

（3）例：妹妹把杯子里的牛奶喝光了。

杯子里的牛奶被妹妹喝光了。

小红把小树苗埋在了树坑里。

______________________________________________________________。

18、晴朗的夜空里有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是弯弯的小桥，__________________________________（照样子补充句子）

19、面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出。（用加点词造句）

_____________________________________

20、弟弟高兴得________________。(把句子补充完整)

21、看图写话。

仔细观察图画，看看图上画的是什么地方？主要人物有谁？观察人物的动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话写下来，不会写的字可用拼音代替。