辽宁省盘锦市盘山县2025年高考模拟（9）语文试卷(解析版)

1、我会用组词的方法区别它们。

  桃（ ）   纪（ ） 从（ ）

  挑（ ）   记（ ） 丛（ ）

  已（ ）   究（ ） 采（ ）

  己（ ）   突（ ） 睬（ ）

2、填上合适的词语 

柔嫩的（_______） 美丽的（_______）   动听的（_______）   欢乐的（_______）

（_______）的寒风 （_______）的阳光   （_______）的训斥   （_______）的脸颊

（_______）地游戏 （_______）地玩耍   （_______）地旋转   （_______）地等待

3、生字组词是积累词语的一种好方法，赶快给下面的生字组一个词，看看能积累多少？

涌（_____） 捅（___） 桶（______） 俑（___）

岛（_____） 捣（___） 甸（______） 句（___）

卦（_____） 挂（___） 褂（______） 娃（____）

喻（_____） 愈（____） 逾（______） 愉（___）

站（_____） 粘（____） 沾（______） 战（___）

4、古诗中有儿童。“童孙未解_________，_________学种瓜”写出了儿童的朴实勤快；“敲成玉磬____________，____________”写出了儿童的自得其乐；“____________，短笛无腔信口吹”写出了儿童的悠闲自在。

古诗中有真情。“孤帆远影碧空尽，____________”抒发了依依惜别之情；“____________，意恐迟迟归”流露了不舍与担忧之情；“遗民泪尽胡尘里，____________”“____________收蓟北，____________”“羌笛____________，春风不度玉门关”表达了殷殷爱国之情。

名著中有精彩故事。《景阳冈》讲的是____________的故事，出自中国四大古典名著之一《____》，作者是元末明初的____，我还知道《____》《____》等故事也是出自这本古典名著。

5、先把词语补充完整，再做题。

①呕心( )血     ②举世( )名     ③兴高( )烈     ④足( )多谋

⑤处心积( )     ⑥臭( )远扬     ⑦得意忘( )     ⑧( )计多端

（1）我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用( )，在形容秦桧名声极坏的时候可以用( )；形容诸葛亮的智慧可以用( )，形容敌人的奸诈可以用( )。我发现这两组词语都是一褒一贬，意思相近但感情色彩相反。除了上面的词语，我还知道一对这样的词语：_______和________（前四空填序号）。

（2）从上面的词语中分别选择一个褒义词和一个贬义词造句。

①__________________

②__________________

6、阅读体验。

我们爱你啊，中国（节选）

我们爱你——                    涌动的滚滚春潮，

龙井茶的清香                    祖国大地燃起的希望之火。

茅台酒的醇美，               

江南丝绸的光洁绚丽，            我们爱你——

景德镇陶瓷的天工巧夺。          奋斗书写的史册，

汗水浇灌的硕果

我们爱你——                    松树的伟岸、梅花的高洁，

战国编钟奏出的古曲              博大的胸怀、恢宏的气魄。

改革开放谱写的新歌

【1】诗歌第______小节介绍了闻名世界的中国特产，分别是_________、__________、________和__________。第2小节热情歌颂了祖国_________________、__________________。

【2】诗中贯穿全文的一句是_______________________

【3】仿照诗歌的结构，再写一节。

我们爱你——

_______________________，

_______________________，

_______________________，

_______________________。

7、《古诗三首》练习

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,__________________________

_________________________，遍插茱萸少一人。

【1】补充诗句。

【2】解释下列词语的意思。

异乡:_________________________

佳节:_________________________

【3】《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人_____________的作品。全诗抓住__________________这天登高的习俗,抒发了____________的感情,诗中“__________________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。

8、阅读短文我能行

我是好奇的小鸟

妈妈说我

像一匹小马，

拴不住，到处蹦跶。

我说，我是一只

好奇的小鸟

张开翅膀，

去寻找美丽的童话。

到小河边，

去看看青蛙捕捉害虫。

到大树下

去看看蚂蚁怎样搬家。

到高山上，

去看刺猬怎样和狐狸打架。

到森林里，

去看花皮蛇怎样偷袭乌鸦。

妈妈，你知道吗？

大自然的学问真大！

我多想揭开所有奥秘，

做一个响当当的科学家！

【1】这首诗歌共有（________）小节。

【2】在妈妈的眼中，我是一匹（_________），到处蹦跶；在我看来，我是一只（_________），想去寻找美丽的童话。

【3】在（      ）里填写合适的量词。

一（_________）小河            一（_________）高山             一（_________）科学家

【4】你知道下面这些小动物，都有哪些本领吗？联系诗歌内容，用直线连一连。

青蛙                偷袭乌鸦

蚂蚁                捕捉害虫

刺猬                能够搬家

花皮蛇              对抗狐狸

【5】大自然有无穷无尽的奥秘，你还知道关于大自然的哪些有趣的事呢？写一个给大家看吧。

______________________

9、课外阅读练习。

我在长

从前不知道

我在长，

一直再长，

时时刻刻都在长。

坐在凳子上——我在长；

迈步进课堂——我在长。

瞅着玻璃窗，我在长；

坐在电影院，我在长；

不论白天或晚上，我都长，

横竖一直都在长。

我和爸爸站在大桥上，

爸爸不长，可我在长。

给我的分数，不怎么样，

差点儿没有哭一场，

可我还是照样长。

下雨的时候长，

寒冷的冬天长，

已经超过了妈妈，

我长得又高又壮。

1.从哪里可以看出“我”时时刻刻都在长？

2.为什么说“爸爸不长”？妈妈呢？从哪里可以看出来？

3.“我”光是身体在长吗？你认为“我”还有哪些方面在“长”？

4.请你也来动笔写一写，你什么时候在长？

10、阅读

捐一个微笑

①队伍很长。

②站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿仰起脑袋奶声奶气地背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖起大拇指，鼓励女儿再接再厉。

③捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱。纸上有字：“向地中海贫血儿童献爱心。”站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拦住她的手，逗她：“小妹妹，妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了，你捐点什么呀？”

④小女孩不作声，抬头看了看她妈妈，又看了看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出。“哇”的一声，竟哭起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也是个大孩子，面对意外，乱了方寸。她尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“洋洋，你给姐姐笑一个，你说我就捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐。”小女孩真的立刻笑了，泪水还挂在她的眼角。她还在哭泣着，那笑也就显得很别扭。别扭得让旁边的我也差点忍不住乐出声来。

⑤母女俩已经朝前走去，我往募捐箱放着钞票，目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回过头，一次，两次，三次，每一次脸上都带着甜甜的笑。我数得一清二楚，她一共捐了六个天使一般的微笑。

【1】文中的人们是在向________捐献爱心，妈妈捐献的是_______，小女孩捐献的是_________，“队伍很长”说明了_________。

【2】阅读文中画线句子，回答下列问题。

（1）小女孩为什么哭了？

___________

（2）这句话是对小女孩的_______描写，刻画了她____________的心理。

【3】小女孩在离开后，为什么还六次回头甜甜地微笑？为什么说小女孩的微笑是 “天使一般的微笑”？

_____________

【4】你认为小女孩的妈妈是一位怎样的妈妈？为什么？

_________________

11、阅读短文,按要求回答问题。

自己建造的房子

①个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回去与家人享受天伦之乐。

②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。 但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是 粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

③  这是你的房子 他说 我送给你的礼物

④他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子, 他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！‖

⑤我们又何尝不是这样?我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困正在自己建造的“房子”里了。

⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要获得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。”‖

【1】在文中找出下列词语的反义词。

消极应付（____________）    粗制滥造（____________）

【2】“无地自容”一词的意思是_________，木匠无地自容的原因是____。

【3】给文中第③段的句子加上标点。

【4】画“___”的句子是______句,在文中起________________的作用。 

【5】文章已用“‖”分成两段,请概括第一段段意。

_____________________________

【6】文中第一大段中的“房子”指_________,所以没有加引号;第二大段中的“房子”指_____,所以加了引号。

【7】这篇短文对你有什么启发?联系实际谈一谈。

_________________________

12、课内阅读。

火烧云（片段）

天上的云从西边一直烧到东边，红彤（tōnɡ  tónɡ）彤的，好像是天空着（zháo zhē）了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。

【2】火烧云的颜色真丰富啊，我能用__________这个词语概括。

【3】火烧云不但颜色多，而且范围大。把文中能体现火烧云范围大的句子画上波浪线。

【4】课文从两方面描写火烧云的景象，节选的部分写出了火烧云__________的特点；火烧云还有一个特点是______________________________。

13、课外阅读。

草原八月末(有删改)

梁衡

①朋友们总说，草原上最好的季节是七八月。但是不巧，我总赶不上这个季节，今年上草原时，又是八月之末了。

②车子翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。随着地形的起伏，草场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。草色已经转黄了， 在阳光下泛着金光。由于地形的变换和车子的移动，那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。草并不深，刚可没脚脖子，但难得地平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯，我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大，除了天，就剩下一个它；除了天的蓝，就是它的绿；除了天上的云朵就剩下这地毯上的牛羊。看着这无垠的草原和无穷的蓝天，你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开，所有的烦恼一下逸散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。

③这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿，说黄就一色的黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌，或几块积木，偶有几株单生的树，插在那里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次。

④呜呼！草原八月末。大矣！净矣！山水原来也和人一样会一见钟情，如诗一样耐人寻味。我一步三回头地离开那块神秘的草地。

【1】联系上下文，写出下面词语的意思。

无影无踪：_____________________

耐人寻味：_____________________

【2】作者笔下草原的最主要特点是：________、________。短文表达了作者___________的感情。

【3】认真读画横线的句子，与课文中的草原相比，二者有什么不同之处？(　　)

A.《草原八月末》着重写草原的“黄”，老舍先生的《草原》着重写草原的“绿”。

B.《草原八月末》重在写草原的景色和作者的感受；《草原》除了写草原景色美，还表现了蒙汉情深。

C.《草原八月末》和《草原》都运用了比喻的修辞方法。

【4】读短文中画波浪线的句子。同样初入草原，本文作者的感受与老舍先生有什么不同？

_____________________________

【5】你的家乡有哪些值得自豪的东西？是美丽的风景，是具有特色的小吃，还是独特的风俗？为自己的家乡写一则广告，让更多的人了解它。

______________________________________

14、短文阅读我能行。

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（   ）地跑过去把它救下来，我把小蜻蜓（   ）地捉在手里，（   ）地观察（chá）起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。

【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。（填序号）

A．认真   B．轻轻   C．飞快   D．生气

【2】短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽，这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。

【3】“我”很喜欢小蜻蜓，可是为什么又把它放飞了呢？请用“   ”画出来。

【4】动物是人类的好朋友，如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋，你会怎么劝说他呢？

_____________________

15、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）

________________________________________________________________________________

16、把下列句子改为陈述句或反问句。

1.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

________________________________________________________________________

2.太阳不会从西边出来。

______________________________________________________________________。

3.人没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？

________________________________________________________________________

4.我们不会永远在这儿坐下去。

________________________________________________________________________

17、把下面的反问句改成陈述句。

（1）你怎么能信奉他说的话呢？

__________________

（2）难道要违背人类的真理吗？

__________________

18、把下面的句子改为反问句。

（1）西沙群岛是个可爱的地方。

____________________________________________

（2）我们应该珍惜时间，努力学习。

_____________________________________________

（3）我不能离开自己的阵地。

____________________________________________

19、句子花园

扩句，至少扩两处：巨石立在草地上。

____________________________________________________________________________________________

____________________

改变词序，意思不变：灰雀在树枝间婉转地歌唱。

____________________________________________________________________________________________

____________________

用关联词连成一句话：列宁没有再问那个男孩。列宁知道男孩是诚实的。

____________________________________________________________________________________________

____________________

修改病句：我们要虚心地帮助同学。

____________________________________________________________________________________________

__________________

20、仿照例句写句子

（1）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子____________________。

小鸭子____________________。

（2）例：小猴子抱着一个大西瓜。（用加点的字写一句话）

______________

21、续写故事。

下面讲了一件什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事接着写完。（字数不少于100字）

下课了，三年一班的同学们有的出去活动了，有的在写作业，有的在预习下节课要学习的新课……

这时，就听到王晓红高兴地说：“我上个星期过九岁的生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕！”

林小刚也非常开心地说：“我也刚刚过了九岁的生日，那天我们全家人一起过的。”

刘晓明在一旁自言自语道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”

王晓红和林小刚听到后，两个人便小声地合计着：“刘晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”

____________________________________