广东省惠州市惠城区2025年高考模拟（3）语文试卷(解析版)

1、成语积累。

（_____）（_____）呵斥  心（_____）如（_____）   彬彬（_____）（_____）

（_____）（_____）偷光  （_____）（_____）不舍   弄（_____）做（_____）

（_____）定（_____）若  惊（_____）失（_____）   左（_____）右（_____）

2、［查字典］填空。

（1）“单于”的“单”用音序查字法先查大写字母____，再查音节_____。它还有另外一个读音_____，可以组词_____。

（2）东东不知道“撵”字的读音，他可以去字典“部首目录”中查部首_____，然后再查____画找到这个字。“撵”有两个义项：①驱逐，赶走；②追赶。句子“他因为付不起房租而被房东撵走”中的“撵”应选义项____。

3、根据语境，读拼音写词语。

（1）夜晚，一轮明月悄悄爬上shù shāo _______，清新的草木气息扑面而来，让人xīn kuàng shén yí _________。一群自由飞舞的yíng huǒ chóng ________犹如小精灵，给这夜色增添了不少情趣。美丽的夜景，让人不由感恩大自然的馈赠。

（2）北京是我国的首都，也是jǔ shì wén míng _________的旅游胜地。游客们可以前往故宫博物院欣赏qí zhēn yì bǎo _________，也可以攀爬古代劳动人民tóng xīn xié lì _________修筑的万里长城。这些宝贵的文化遗产让人们不由感叹中国人民的智慧与勤劳。

4、填空。

1．哦，阿妈，白天你在__________，而我，用___________，运载许多___________……

2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，___________地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被__________________。

3．人们常说，“开卷有益”。本学期，我们畅游课文，认识了课文中___________的普罗米修斯，__________的盘古，______________的精卫；欣赏了____________的钱塘江大潮。（填四字词语）

4．开学以来，我们诵读了一些跟雪有关的诗句：“忽如一夜春风来，________________。”“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。____________，_______________。”“终南阴岭秀，_______________。”

5．我们还懂得了不少道理，《礼记》中的“________，________，_________，_________，笃行之”告诉我们如何成为博学多才的人；王充的“智能之士，________，_______”说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路；苏轼的“____________________，___________________”则告诉我们要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

5、给下面的多音字组词。

钻zuàn （_________）   转zhuàn （_________）   便 biàn（_________）

zuān （_________）   zhuǎn （_________） pián （_________）

6、阅读《池上》这首古诗，回答问题。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

【1】这首诗描述的是一个小孩______________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

【2】作者在字里行间里透露着的思想感情。（ ）

A．谴责小孩偷采白莲

B．喜爱小孩的天真童趣

7、阅读诗歌答题。

赠汪伦

唐 李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

【1】这首诗写的是______送别_____时的情景。

【2】李白用桃花潭水之深来表达___________________________________。

【3】这首诗作者运什么修辞手法？在用这个手法写个句子。

_________________________________________________

8、   ____________________，

____________________。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）

【1】补充上面空缺的诗句。

【2】写出你对画波浪线诗句的理解，也可以写从中得到的体会。

_________________________________________________

9、课内阅读

《一个豆荚里的五粒豆》节选

“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多，而且最近几天她自己也能爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

【1】写出下列词语的近义词。

慢慢——（   ）  愉快——（   ） 

兴奋——（   ）  温暖——（   ）

【2】从文中找出恰当的词语填空。

（   ）的眼光 （   ）的太阳光 

（   ）的豌豆花 （   ）的叶子

【3】缩句。

（1）她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。

__________________________________

（2）小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

___________________________________________

【4】为什么说“这一天简直像一个节日”？

____________________________________________

10、阅读与理解。

《汤姆·索亚历险记》（节选）

【选段一】

汤姆拿起刷子，吹着口哨，左一下，右一下，一下一下又一下地刷着院墙，显得十分轻松，仿佛从刷墙这活儿里得到了无穷的乐趣。不过，他一边刷着墙一边用眼角观察着四周的动静。

【选段二】

远处，炎热的阳光下，延绵的山峦在蒸腾的热气中微微颤动，高耸的山峰仿佛罩上了一层淡紫色的纱幕；几只鹰在高空懒洋洋地翱翔，好一会儿才将翅膀扇动两三下；近处的草地上，几头牛一动不动地侧卧着，偶尔甩甩尾巴驱赶那些讨厌的苍蝇，连牛都在睡觉。汤姆不如道该怎样打发这百无聊赖的时光，他东摸，西掏掏，忽然他摸到了那个盒子，他想起了早上与哈克交换的那只小爬虫，不禁脸上露出了喜色。哈！谢天谢地，有东西玩了。汤姆悄悄地掏出盒子，把那只小爬虫放了出来。那爬虫一到书桌就一拱一拱地欢块地爬了起来，它也在休会从憋闷的盒子里解放出来的快活。爬虫高兴得大早了，当它快爬到桌子边的时候，汤姆用根别针将它的头一拨，使它不得不改变爬行方向。

【选段三】

惊慌从一张嘴巴传到了又一张嘴巴，一群人传到了又一群人，一条街传到又一条街，很快不到五分钟，钟声疯狂地响了起来，于是整个镇子都骚动起来！加迪夫山的插曲一下子就变得毫无意义了，盗贼们则被遗忘了，此时马备好了鞍，快船配好了水手，渡船接到了出动的命令，于是就在这个恐慌（汤姆和贝琪迷失在山洞里）发生不到半个小时的时候，就有两百个人挤向了那通往岩洞的公路和河流。

【选段四】

半夜时分，镇上待来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他们俩了！”人们叮叮当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪浪高过一浪。

【1】阅读以上选段，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）【选段一】中汤姆完全沉浸在刷墙的快乐之中。( )

（2）读了【选段一】【选段二】，汤想勤劳能干、活泼快乐的形象跃然纸上。( )

（3）【选段三】中画“﹏﹏﹏”的句子运用了排比、拟人的修辞手法生动地写出了惊慌情绪的传播。( )

（4）【选段四】去掉加点词语也不影响内容和情感的表达。( )

【2】比较阅读【选段一】和【选段二】，它们主要对汤姆的________进行了描写，【选段一】表现出他___________的心理，【选段二】表现出他_________的心理。

【3】比较阅读【选段三】和【选段四】，我发现它们都是______描写，不同之处在于____________________________________________________________。

【4】有人认为，【选段二】中画“ ”的句子是环境描写，阅读时可以跳过去，你同意这种说法吗？请说明理由。

______________________________

【5】回顾整本书，汤姆从波莉姨妈眼中淘气的熊孩子成长为人们心目中的小英雄，其间经历了哪些事呢？请简要写出其中重要的三件事。

_______________________________

【6】从汤姆的成长经历中，你获得了哪些启示？（至少写两点）

_______________________________

11、阅读下面的绘本片段，完成练习。

紫花地丁的种子乘坐“出租车”传播。紫花地丁的种子上有美味的含油附着物，蚂蚁拖着种子边走边吃，吃完含油附着物以后，就把种子随便扔在某个地方，那里就会长出一棵新的植物。

【1】文中的“出租车”指的是（       ）（填序号）

A．

B．

【2】紫花地丁是靠（       ）传播种子的。（填序号）

A．太阳

B．风

C．动物

D．水

12、阅读说明文《珠穆朗玛峰的呼唤》，完成下列小题。

珠穆朗玛峰的呼唤

在世人的印象里，世界屋脊珠穆朗玛峰也许永远是一片白色的天堂，白得纯洁，白得神圣。

然而，大家都错了！

自从1953年新西兰登山家埃德蒙·希拉里成为世界上第一个成功登顶珠穆朗玛峰的“英雄”后，越来越多的人激情澎湃，欲与天公试比高。从此，“英雄”辈出。

每年的阳春三月，如鲑鱼洄游一般，一大批来自世界各地的登山爱好者，摩拳擦掌，背好行囊，目标直指世界最高峰——珠穆朗玛峰。尤其是4月至6月，珠穆朗玛峰脚下成了一场登山者的热闹嘉年华，有7万至10万名游客聚集在珠穆朗玛峰大本营，一顶顶帐篷如蘑菇般撑起，成了这个季节特有的风景线。

不过，风景之下却是大煞风景。

登山途中，数万大军制造着各类垃圾。而在众多的垃圾中，登山者的粪便显得最为恶心。由于沿途没有公共厕所或是指定排污点，数万登山大军在爬山过程中通常都是就地解决大小便。毕竟在这空气稀薄、连自由呼吸都是奢侈的冰雪之地，任何现代社会文明都是不切实际的空谈。

据统计，每年登山大军在离开时，都会在珠穆朗玛峰留下约12吨粪便。半个多世纪下来，人类的粪便已遍布珠穆朗玛峰各处，与冰雪融为一体。那片银色的世界早已不再冰清玉洁，而是处处藏污纳垢，从山上渗下的雪水已是浊流暗涌。

由于高寒缺氧的特殊环境，珠穆朗玛峰垃圾清理工作的难度特别大，使得这里成了世界上海拔最高的垃圾场。除了粪便之外，氧气瓶、幡旗、绳索、帐篷、罐头盒等物品随处可见，曾经人烟稀少，没有污染的纯净圣地，正在被垃圾吞噬着。   

然而，近些年，有一群真正无私的勇士敢于直面这些垃圾，冒着生命危险去死亡地带捡回一件件垃圾，他们被称作“珠峰清道夫”。

尼泊尔政府和一些公益组织曾发起过“拯救珠峰——废弃物治理2011行动”，参与者包括29名经验丰富的登山者、65名当地背夫和75头牦牛，从此拉开了清理珠穆朗玛峰垃圾活动的序幕。

这些勇士多次攀登到海拔8000米以上的雪山，每人每次带回15千克左右的垃圾，然后由背夫和牦牛组成的清运队运送到海拔3440米的小镇切巴扎集中焚烧。活动的领头者是尼泊尔登山家谢尔帕奥，他说：“我们攀爬到海拔5000米的地区后，开始一个营地一个营地地清理垃圾，一直到8000米以上的顶峰。”

这群“珠峰清道夫”远比登山者艰难和危险，一样的无路开路冒险登山，一样的迎着风雪寒冷，一样的缺氧，但不一样的是有一份应该完成的本职工作——每个人必须捡拾足够重量的垃圾带下山。每次活动来回路程要走将近4天，才能把垃圾带到焚烧点。

这一路可谓处处天险，山路狭窄陡峭，风吹雪扫，不能有半点疏忽。

多处路段遇到牦牛通过时，背夫要紧贴山壁给牦牛让路，而另一边就是近千米的悬崖绝壁，背夫们是拿生命在豪赌一把。

同样的攀登，同样的高度，但意义截然不同。登山的“英雄”们“成就”了自己，留下了污秽；而“清道夫”们成就了圣地，背走了垃圾。

【1】珠穆朗玛峰众多的垃圾中，显得最为恶心的是（     ）

A.粪便 B.罐头盒 C.氧气瓶 D.腐烂食品

【2】第四自然段采用了哪些说明方法？（     ）

A.举例子 打比方 B.打比方 列数字

C.作比较 列数字 D.举例子 列数字

【3】联系上下文理解“这群‘珠峰清道夫’远比登山者艰难和危险”，符合文章意思的一项是（      ）

A.珠峰清道夫面临的天气更冷。 B.珠峰清道夫登山的高度更高。

C.每人须捡拾足够重量的垃圾带下山。 D.珠峰清道夫走的山路更加狭窄陡峭。

【4】对于“珠穆朗玛峰的呼唤”，呼唤的是什么？以下理解正确的是（     ）

A.呼唤世人去攀登 B.呼唤世人建更多公共厕所

C.呼唤世人争当“珠峰清道夫” D.呼唤世人保护环境

【5】文中画横线的句子采用了什么说明方法？结合文本，说说这种说明方法的好处。

__________________________________________________

【6】珠穆朗玛峰的环境保护迫在眉睫，作为一名小学生，你想提出怎样的环保建议呢？请试着写两条。

__________________________________________________

13、课内阅读

为人民服务（节选）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

【1】用“          ”标出选段中引用的一句话，并写出句子的含义。

_________________________________________________

【2】把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。

_________________________________________________

【3】用“_____”画出这段话的中心句。

【4】新时代中，像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷，如______、______、______、______等。

14、按要求完成练习。

　　全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

【1】这个句子中，最能表现桂花香气四溢的字是____________。

【2】对这句话理解正确的是(　　)

A．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。

B．桂花一年四季散发着迷人的香气。

C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。

15、根据要求写句子。

1. 狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。（缩句）

  。

2. 五位战士胜利地完成了掩护任务。（改成“被”字句）

。

3.五壮士的英勇壮举令我们激动。（改成反问句）

。

16、以“八月，天多热啊！”作为开头，再写一句话，至少采用一种修辞手法。

八月，天多热啊！ _________________________________________________________

17、根据要求写句子

（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话解释）

________________

（2）在外的游子回到了家乡，就像飞倦了的鸟儿又回到了温暖的巢里。（体会句子的表达特点，根据下面的情景照样子写一写）》

运动员从起点冲了出去，___________________

（3）读句子，体会“以动衬静”的写法，照样子写一写。

例：水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

风吹过稻田：____________________________

18、按要求完成句子。

（1）扩写：（   ）春雨（   ）下个不止。

（2）缩句：老师转过身向同学提出问题。

（3）改病句：今天是我最高兴最愉快的一天。

（4）把下面的反问句改成陈述句。

您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

（5）用关联词语把下面两个句子合成一个句子。

困难再大。 我们要按时完成任务。

19、请按要求整理句子。

  (1)中央美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一名出色的艺术家。

  修改病句：_______________________________________________________

  (2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

  修改病句：_______________________________________________________

  (3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?

  改为陈述句：_____________________________________________________

  (4)喂，世纪广场怎么走?

  改成礼貌用语：___________________________________________________

  (5)它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

  用带点的词语造句：_______________________________________________

  (6)写出带有下面动物名的成语：虎：_____________；鸟：___________

20、按要求改写句子。

满月的小猫生气勃勃，天真可爱。

改成反问句

____________________________？

21、看图写话。

提示：仔细观察这幅图，什么时间？什么地方？图中都有谁？在干什么？他们会说些什么？