广东省清远市英德市2025年高考模拟（1）语文试卷(解析版)

1、在括号内填上合适的词。

一（ ）乌云 一（ ）彩虹 一（ ）浓雾

一（ ）白霜 一（ ）雪花 一（ ）冰山

2、根据课文内容填空。

（1）开学来，我们随着文本阅读了几篇外国名著里的故事，认识了________的鲁滨逊、________的尼尔斯、________的汤姆索亚，他们的形象深深地印在我们的脑海里。

（2）《匆匆》：在默默里算着，八千多日子已经从我手中___________，像针尖上___________，我的日子滴在___________，___________，___________。

3、我能把下面的词语补充完整。

（1）丢手绢                    扫( )                    写( )                    拔( )

（2）写出下列词的反义词。男——( )                    反——( )                    前——( )

（3）用“皮”字组词我最棒。( )             ( )             ( )             ( )

4、请根据题干要求，填上正确的诗句。

（1）不要人夸好颜色，_______________。

（2）白日放歌须纵酒，_______________。

（3）_______________，江枫渔火对愁眠。

（4）_______________，五千仞岳上摩天。

（5）_______________，春风不度玉门关。

（6）_______________，万紫千红总是春。

（7）王师北定中原日，_______________。

（8）_______________，不破楼兰终不还。

（9）洛阳亲友如相问，_______________。

（10）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_______________，_______________。

5、给下面的加点字注音。

（______）  （______）  （______） （______） （______）

云履   刀刃 擎着   鲤鱼   鱼鳃

6、读诗句，完成练习。

九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。

【1】由“万马”一词我想到了这样的景象：___________________________。

【2】联系这首诗的写作背景，选一选。

(1)“风雷”指的是( )

a.风雨雷电。             b.一场巨大的变革。

(2)“万马齐暗”实际上是写( )

a.所有马都停止了嘶鸣。             b.迫于压力，朝野一片沉寂，都不敢说话。

【3】用自己的话说说这两句诗的意思，再说说表达了诗人怎样的思想感情。

_____________________________________________________________

7、阅读古诗，回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

疏疏：_____________ 阴：____________ 走：_______________

【3】古诗后两句的意思是：

__________________________________________________

【4】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A．初春。

B．暮春。

8、阅读。

纪事

——赠小弟冰季

冰心

手握着弹弓，

左手弄着泥丸，

背倚着柱子，

两足平直地坐着。

仰望天空的深黑的双眼，

是侦伺着花架上

偷啄葡萄的乌鸦罢？

然而杀机里却充满着

热爱的神情！

我从窗内忽然望见了，

我不觉凝住了！

爱怜的眼泪，

已流到颊上了。

【1】用横线给下面的加点字选择正确的读音。

（1）树林里，一只啄（zhuó zuó）木鸟飞过，微风轻轻地吹拂着他的脸颊（jiá xiá）。

（2）他不由得放下弹（tán dàn）弓，呆呆地凝（yí níng）视着。

【2】“凝”在字典中的解释是：①凝结，液体遇冷变成固体，气体因温度降低或压力增加变成液体；②聚集，集中。请根据解释给句子选择合适的选项。

（1）我不觉凝住了，爱怜的眼泪，已流到颊上了！( )

（2）汗水在他的头上凝成了霜。( )

【3】根据提示做出相应的批注。

第一小节，冰心用了____________、____________、___________、____________、_____________几个动词，写出了一个____________的小弟。

【4】用上动作、语言、神态描写会让我们更深刻地体会到人物的心情，你能用上其中的两种写一写下面的情景吗？（任选一个）

心急如焚             不慌不忙             悲痛万分             兴高采烈             胆战心惊

___________________________________

【5】关于“爱怜”，关于“亲情”，《走月亮》是这样写的：

“哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，____________，____________……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，_________，__________。”

9、阅读理解

雨天的记忆

①如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。

②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起了雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。

③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回地挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有……。我不敢再往下看了，我觉得他们会向我搞投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。

④很小的时候，母亲就教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“……。给永远比拿快乐……。”一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己的心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。

⑤然而，在雨的世界里什么都没有了——他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上……

⑥三年过去了这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧！

【1】联系上下文写出下列词语的意思。

① 漫不经心：_______________________________

② 突如其来：_______________________________

【2】概括文章的主要内容

_______________________________

【3】第2段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”，联系下文，说说这眼光中包含着怎样的希望。

___________________________

【4】文中第③段为什么“我不敢再往下看了”？下列理解最准确的一项是（ ）

A．因为下边的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”、责骂“我”

B．因为下边有热切期望而又极为失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。

C．因为下边有人会批评“我”，指责“我”，使“我”难堪，使“我”抬不起头。

【5】从全文看，文章第④段回忆内容的叙述顺序是______（A．顺叙 B．倒叙 C．插叙）其作用是______

【6】第4段中加线的句子是通过______、______描写表现人物思想感情的。

【7】对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是( )

A．表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的行动和决心。

B．表现了“我”的动作十分迅速、利落。

C．表现了“我”恍然大悟，突然想起了这件事、赶快去做的样子。

【8】请用“﹏﹏﹏”画出文中前后相应的句子

【9】简要回答短文的最后一段对表现文章中心起到了怎样的作用？

__________________

10、读一读，填一填。

喂鸡啦

一二三四五六七，

院里跑来七只鸡。

妈妈喂鸡一把米，

大鸡小鸡笑嘻嘻。

【1】找出平舌音节。

____________________________

【2】找出翘舌音节。

_____________________________

11、课内阅读：蜗牛的奖杯（节选）

从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

【1】这段话共有（ ）句。

【2】“冠军”指的是第（ ）名。

【3】从这段话中找出一对近义词。

（ ）---（ ）

12、读短文，按要求填空。

早晨，小鸟醒了，站在树枝上唱歌。小树醒了，在风中做操。小闹钟醒了，在床头响个不停。大街醒了，大车小车叫得欢。我也醒了，立刻下了床，去给花儿浇水，再到门边量量，比昨天又长高了多少。

（1）这一节有（   ）句话。

（2）这一节写了 （   ）、（   ）、（   ） 、（   ）醒来后的活动。

（3）把写小树的句子用“ ——  ”画下来。

（4）用“立刻”写一句话。

立刻：（ ）。

13、阅读。

________________

在远古的时候，世间没有五谷，人们以兽肉、野菜和树皮维持生命。后来听说很远很远的西方有一个神洞，洞里藏着谷种，但要想拿到谷种绝非轻而易举的事，必须克服千难万险。

大家决定去取谷种，可是左选右选了好多天，也没有选出一个合适的人来。有一个名叫茫耶的小伙子见迟迟没有合适的人选，便挺身而出对大家说：“让我去吧，我保证为大家取回谷种。”

茫耶一连走了几十个昼夜，渡过九十九条大河，爬过九十九座峻岭，杀死了很多拦路的虎、豹、豺、狼和毒蛇，马不停蹄地往前走。途中，他带的食物吃完了，他就摘野果充饥，喝山泉解渴。

茫耶历尽千辛万苦，终于来到了西方，找到了神洞。在神洞第一道门口，他打败了守门的两个洞神；在第二道门口又遇到白虎的阻拦，茫耶举起大斧，砍死了白虎；接着，在第三道门口，茫耶用箭射死了守门的大神鸟。

终于到藏谷种的地方。茫耶只觉得眼前金光一片——多么金灿灿的谷粒呀！茫耶惊喜不已，他不敢怠慢，急忙拿出临走时阿妈为他缝制的大袋子，装了满满一袋谷种。

茫耶拼尽全力把谷种带回了家乡，就累死了。他为了人们的幸福，献出了宝贵的生命。

【1】在短文前面写上合适的题目。

【2】联系上下文理解词语的意思。

挺身而出：_____________________________________

【3】结合事情的起因、经过、结果，写写短文的主要内容。

_____________________________________________________________

【4】请在空白处写一写对第3自然段的批注。

【5】文中的茫耶具有什么样的优秀品质？请至少写出3个四字词语形容他。

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14、课外阅读。

山楂树上的银喉长尾山雀

在森林最深处一棵看起来并不友善的山楂树上，隐藏着我们大自然中最令人愉悦的小家伙之一——银喉长尾山雀。这个家看起来有些破败，不太像个家。银喉长尾山雀在这里被山楂树的层叠枝杈保护着，得以安全藏身，免受外来的伤害。这个布满苔藓的巢是它们创作的令人费解的惊人艺术品。数以千计的羽毛、细小的苔藓块和娇嫩的地衣，巧妙地与羊毛、蜘蛛网交织在一起。对银喉长尾山雀而言，筑巢是一项整个家族都参与的活动。上一代和远亲都参与搜集材料和建造。神奇的是，它们在扩建新的巢时，也会帮忙饲喂、抚养那些小家伙。

【1】这段话共有_______话。

【2】找出文中的比喻句，用横线画出来。

【3】银喉长尾山雀的家是由______、_____、_____、_____、_____筑成的。

【4】对银喉长尾山雀来说筑巢是一项浩大的工程吗？你从哪句话中看出来的？

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15、写人物说话时，可以不用“说”来表达，请你在横线上改写。

我对晓彤说：“对不起。我生病了。不能和你去滑雪了。”

___________：“对不起，我生病了，不能和你去滑雪了。

16、按要求完成句子练习

（1）照例子把长句的意思简要地说出来。

例子：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。     

→官绅跪地求饶。

句子：受到惊吓的刺猬把四肢紧紧地缩成一团，好像一个刺球。

→ ___________   

（2）照样子，把句子补充完整。

例：月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的……

太阳升起来了，照亮了翠绿的山林，照亮了__________ ，也照亮了______________                      

（3）读一读例句，选择一个你最感兴趣的词语，试着用动作描写表现它。

害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。          

害怕     生气       自豪        快乐        着急       伤心

写“______ ”：________________

（4）金奎叔的力气是那么大，它轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。（简要说说句子的主要意思）

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17、按要求写句子。

（1）羊已经丢了，还修羊圈干什么？（换一种说法，不改变句子的意思）

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（2）美丽的公主被我们救出了。（改“把”字句）

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18、改为反问句

一想到这里，我就感慨万分。

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19、按要求写句子。

1．长城穿行在大地，连绵起伏。（改成比喻句）

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2．海底的动物常常发出声音。（改成拟人句）

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3．知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。（仿写排比句）

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4．大家热爱自己的祖国。（改成设问句）  

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20、缩句。

１、圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。

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2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

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3、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

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21、习作

______________影响了我

要求：把题目补充完整，可以填“这件事”“这句话”“这本书”“这部电影”“这篇课文”……做到内容具体，语句通顺，情感真实，标点符号正确。