广东省清远市清新区2025年高考模拟（1）语文试卷(解析版)

1、照样子，写一写。

（1）隐隐约约（AABB式）_______ ______

（2）五光十色（含数字的四字词语）_______ ______

（3）蒙蒙细雨（AABC式）_______ ______

2、多音字组词。

号 hào ________      háo ________

转 zhuàn ________     zhuǎn ________

3、读拼音，写词语。

地震来临时，我们不要jīng huāng shī cuò（________），引发hùn luàn（______）的场面。我们应该坚守各自的gǎng wèi（______），尽力wéi chí（______）zhì xù（______），撤离到安全地带，等待救援。

4、根据课文内容填空。

1．赏美景：《海上日出》的作者是________，课文结尾“这不是很伟大的奇观吗？”用________的句式表达了对海上日出的___________之情。

2．识英雄：我认识了许多优秀的人物，更从他们的语言、动作等描写中感受到他们崇高的精神品质，如：________________的哈尔威船长，_____________的黄继光，_____________的挑山工，______________的钱学森……

3．读故事：“胤恭勤不倦，博学多通。________________，夏月则___________________以照书，以夜继日焉。”这句话中“倦”的意思可以用_________的方法来理解，意思是___________。这个故事的题目是《__________》，文章赞美了古人____________的精神。我还知道很多这样的故事，比如：________、__________。我还能简单讲讲其中的一个故事：______________________________________

4．悟诗情：“__________，一片冰心在玉壶。”请说说这两句古诗的意思：__________________，诗句表现了诗人_____________的品格。

5、根据内容填空。

1.是啊，人人都需要______,特别是当一个人_______________的时候。让我们________________,同时，也不要忘记把自己的_______________________。

2.填古今贤文：手越用_________，脑越用________________。我们在学习上要持之以恒，不能__________________， _____________________。如果在学习时_______________________，就会____________________。

6、古诗阅读

大林寺桃花

人间______芳菲尽，山寺______始盛开。

长恨春归________，不知转入________。

【1】把下面的古诗补充完整，

【2】这首诗描写的是（ ）地方的景色。

A．平原地区

B．山地地区

C．沿海地区

【3】“芳菲尽”的意思是________，“始盛开”的意思是________。

【4】大林寺的桃花开花的时间晚是因为（ ）

A．由于温度差异导致桃花开花的时间不同

B．这个地方人少，所以开花晚

7、课内阅读

_______________，

万水千山只等闲。

_______________，

_______________。

金沙水拍______，

大渡桥横______。

更喜岷山千里雪，

三军过后______。

【1】将诗句补充完整。

【2】哪句诗是对全诗内容的总括？

__________________________________

【3】诗句中用“细浪”来比喻________；用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。

【4】诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________，“寒”字表现了红军________________ 。

【5】诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是：________；“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

8、课内阅读。

游　子　吟

慈母手中线,　　　　　　　　。

临行　　　　,意恐　　　　　。

谁言寸草心,报得　　　　　　。

【1】补全诗句。

【2】这首诗的作者是　　　　朝诗人　　　　　。我还读过他写的古诗　　　　　　　。

【3】用自己的话说说下面字词在诗中的意思。

游子:　　　   　 

临:　　   　　　 

意恐:　　　   　 

言:　　　 　　 

【4】本诗通过回忆一个看似平常的　　　　　　　的场景,凸显并歌颂了　　　　的伟大与无私,表达了诗人对母亲的　　　　　　　以及深深的　　　　　　　与尊敬。

9、读短文，完成练习。

七彩桥

小燕子要到七彩桥去。她飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下。刮风，下雨，她都不怕，总是一个劲儿地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么美的七彩桥！

小燕子高兴地叫起来。

【1】短文有_____个自然段。在第一自然段中，第_____句写七彩桥出现了。

【2】小燕子要到___________去。她遇到的困难有__________、__________。

【3】七彩桥有哪几种颜色？请用“______”在短文中画出来。

10、   我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

【1】这一自然段，写了花的什么精神？

_____________________________________

【2】如何理解这句话的含义？

_________________________________

11、课外阅读。

有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在路边粘蝉。蝉停在树枝上，老人举杆轻轻一触就粘住了一个，就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”

老人看了看他们，笑着说：“刚开始的时候，我也不行。一举起竹竿，手就会颤抖，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”

孔子问：“那您又是怎样练出这手绝招的呢？”

老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持练站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注。我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不去看。这样，我就能见一个粘一个了。

孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”

【1】请给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】根据意思，从文中找出相对应的词语写下来。

（1）连声称赞。__________ （2）别人很难学会的极高的技艺。__________

【3】读了短文，请你针对短文内容、写法或其它方面提一个问题，并写下来。

________________________________

【4】从文中找出描写老人粘蝉技术高超的句子，抄下来。

________________________________

【5】读了这篇短文，你有什么收获？请写下来。

________________________________

12、读下面一段话，完成练习。

三黑一边耙地，一边想着：

翻身的人儿心里真甜。

他（   ）的，连嘴都合不上。

地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

【1】选择合适的词语填在句子中的括号里。再仿写所填词语。

笑嘻嘻 笑哈哈  笑呵呵

仿写： 、 、 、   。

【2】用“___”画出这段话中对三黑心理描写的句子。

【3】“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？

____________________________

13、   选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。

春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。

春天真美丽！我爱春天！

【1】用文中的语句填空。

我爱春天，因为春天是   ，春天是 ，春天又是 。春天真   ！

【2】词语仓库。

姹紫嫣红：形容各种好看的花。

你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。

_______________________________________________________________

14、课内阅读。

去的尽管去了，来的尽（jǐn  jìn）管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝（ní  níng）然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】用“√”选出加点字的正确读音。

【2】用直线画出文的排比句。

【3】文中破折号的作用是（______），朗读这段话的感情基调是（_______）。

【4】这段最后三句连用（_______）（_______）（_______）（_______）四个动词，形象准确地表达了（___________）。

【5】仿写句子。

（________）的时候，日子从（_________）过去了；（_________）的时候，日子从（_________）过去了。

【6】时光匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言。

____________________

15、按要求写句子。

1.整个森林的绿色在消退，枯黄在蔓延。（改为比喻句）

2.昨天妈妈买了荔枝、苹果、南瓜等好多水果。（修改病句）

16、按要求改写句子。

(1)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。（改为反问句）

(2)毛泽东一天没说话，只是吸烟。（扩句）

17、按要求写句子。

(1)即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。(修改病句)

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(2)小船远去了。(把句子写具体)

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(3)李四光考察了世界上其他地区的冰川。(缩写句子)

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18、按要求完成句子。(6分)

（1）妈妈把她打扮得很漂亮。（改成“被”字句）

（2）新栽的小树被大风吹到了。（改成“把”字句）

（3）请写一句比喻句。

19、老师每天的工作都很沉重，但他们毫无怨言。（修改病句）

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20、按要求写句子。（10分）

（1）看着这精致的花灯，我不禁交口称赞。(修改病句)

（2）它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。 （缩句）

（3）浪磨圆了岸边的石头。

改成“把”字句：  

改成“被”字句：  

（4）满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？（改为陈述句）

（5）给下面句子加上不同的标点，使它们表达不同的意思。

①我 表 扬 他 也 表 扬 你 怎 么 样

②我 表 扬 他 也 表 扬 你 怎 么 样

21、看图说话，试着写一写。