1、看拼音,写词语。
běn lǐng nuò ruò jì xù mó gu
(__________) (__________) (__________) (__________)
lóu tī xùn sù fù zé chuí liǔ
(__________) (__________) (__________) (____________)
2、区别组词。
刮_____ 载_____ 遍_____ 优_____
乱_____ 栽_____ 编_____ 忧_____
3、把下列句子补充完整。
1.人心齐,___________。
2.__________,其利断金。
3.三个________,顶个_______。
4.一个篱笆三个桩,____________。
4、我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。
hǎi xiá | xìng yùn | lǐ wù | huǒ yào | yóu xì |
____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
tuán yuán | liú shén | píng guǒ | sheng lì | xún zhǎo |
____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
5、读句子,填上合适的标点。
心灵是一方广袤的天空(____)包容着世间的一切(____)心灵是一片宁静的湖水(____)偶尔也会泛起阵阵涟漪(____)心灵是一块皑皑的雪原(____)辉映出一个缤纷的世界(____)
6、阅读
琴诗
〔宋〕苏轼
若言琴上有琴声,放在匣(xiá)中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听?
(选自《苏轼诗选》,人民文学出版社1998年版)
【1】这首诗押韵的字是__________________。
【2】作者在这首诗中所思考的问题是什么?你可以用自己的科学知识给他一个回答吗?
________________________________
【3】这首诗给了我们什么启示?
___________________________________
7、阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【1】这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
【2】理解下列词语的意思。
意万重:________________ 复恐:________________
【3】秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
___________________________________________
【4】三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
______________________________________
8、阅读下面的诗歌完成练习。
我有一盒彩笔
金波
我有一盒彩笔,
我用它画美丽的今天:
画一条蓝色的直线,
那是_________流过稻田。
画一个黄色的圆,
那是_________挂在山尖。
画一条紫色的曲线,
那是连绵起伏的_________。
画一个细细直立的三角,
那是_________插入云天。
我有一盒彩笔,
我用它画明天的理想:
我画透明的海洋,
为了看清海底的宝藏。
我画绿色的太阳,
为了让夏天凉爽。
我画结满面包的大树,
为了永远消灭饥荒。
我画小朋友长上翅膀,
为了在广阔的天空飞翔。
【1】把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)
①中秋明月 ②电视塔 ③小河 ④远山
【2】“我”的理想都有什么?从诗中找一找填在下面的横线上。
_________________________________
【3】你想用彩笔画什么?照样子,写一写。
例:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。
我画________________________,为了__________________。
【4】你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么?
____________________________________________________
9、阅读下面短文,按要求做题。
老公牛和小公牛的故事
春天时,有个农夫养了一头小公牛,它不愿耕地,只喜欢每天到绿油油的草地上去玩耍。农夫想,那就把它喂得又肥又胖,到过年时宰杀吧。
草地边上有一块耕地,另一个农夫正赶着一头老公牛在那里干活。老公牛每天辛勤地拉着犁,有时还少不了挨主人的鞭子。
看到老公牛遭受如此折磨,小公牛便得意地笑着说:“你这头可怜的老公牛,过得如此悲惨,每天只能挣得一点几可怜的食物,我却自由自在。还有谁比我更幸福呢?你看我长得多么细嫩可爱,而你却又老又丑。我每天得到的欢乐和幸福比你一生得到的还要多呢!”
那头老公牛只是沉默着,一言不发。它想:等着瞧吧,会有我说话的时候!
日子一天天过去,新年终于到了,小牛也已长肥啦,农夫准备将它宰了。他用绳子牵着小牛到屠夫那儿,将它绑在门上。此时,那头老公牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小牛被绑在这里,说道:“好朋友,你曾经嘲笑我拉犁耕地,辛苦劳作。可如今,你那细嫩的皮肤又有什么用?你马上就要因游手好闲受到惩罚了。”
老公牛说完,拉着它那载满肥料的车子走了。
【1】读一读,想一想老公牛和小公牛在春天与新年时不同的状态,完成表格。
A.说话刻薄的人
B.好吃懒做的人
C.爱慕虚荣的人
【5】发挥想象,当小公牛听了老公牛的话后,它会想些什么呢?
___________________
10、 鲨鱼不敢招惹海豚
①鲨鱼和海豚都是我们熟悉的动物,它们生活在海洋里,在人们的印象中性格截然不同。鲨鱼身体巨大,非常凶猛,是一个顶级猎食者,海洋中几乎没有天敌。海豚温柔可爱,给人一种温驯的感觉。可令人称奇的是,海洋霸主鲨鱼却不敢招惹海豚,这是为什么呢?
②别看海豚表面可爱,它可是鲸类。它们的游泳速度很快,每小时能游30千米至40千米,直接追逐的话,鲨鱼根本追不上海豚。而且海豚会用回声来定位猎物的位置,甚至会用高声击晕猎物。
③当然,海豚要想靠高声击晕鲨鱼,那是不可能的,高音主要针对的是鱼和乌贼等猎物。遇到鲨鱼,海豚可以发出一种声音,俗称海豚音,是一种非常强大的超声波,它会干扰鲨鱼的判断,为海豚争取时间。
④其实这不是海豚对付鲨鱼的主要手段。海豚喜欢集体活动,会合作捕食或抵御危险,非常团结。遇到鲨鱼的时候,海豚首先是警告,如果鲨鱼不离开,众多海豚会一起攻击。
⑤海豚的喙(huì)非常坚硬,数条海豚会快速游动,用喙撞击鲨鱼腹部最脆弱的部分。一条海豚撞击鲨鱼成功的几率可能很小,多半会送命,可是数条海豚一起上,几率就大了。( )海豚的喙命中鲨鱼的腹部,鲨鱼的内脏( )会破裂,等待鲨鱼的必将是死亡。
⑥海豚十分聪明,它们会保护同伴并且照顾受伤的成员,鲨鱼想要捕食落单的海豚很难,并且一旦海豚受到威胁,还会通过超声波呼唤同伴帮忙。而鲨鱼喜欢独行,很少会与伙伴同行,所以,它们遇见庞大的海豚群时往往选择躲避。
⑦一个人的力量是渺小的,大家聚集在一起,心往一处想、劲往一处使,人尽其才、物尽其用,就会爆发出惊人的力量。
【1】(填空)给文中括号内填上关联词,正确的选项是( )。
A.不但 而且 B.虽然 但是
C.一旦 就 D.既然 就
【2】(判断)下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)海豚是鲸类,它们游泳速度快。 (______)
(2)海豚音是一种强大的超声波,可以击晕鲨鱼。 (______)
(3)海豚十分聪明,也非常团结,鲨鱼要想捕食落单的海豚很难。 (______)
(4)海豚发出的超声波会干扰鲨鱼的判断,除此以外,没有什么用。 (______)
【3】(简答)海豚对付鲨鱼的主要手段是什么?
__________________________________________________________________________________________
【4】(简答)“鲨鱼身体巨大,非常凶猛,是一个顶级猎食者,海洋中几乎没有天敌”,这句话中的“几乎”一词去掉以后意思有什么不同?
___________________________________________________________________________________________
11、读下面短文,完成练习。
花钟
夏天,天亮得很早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操(cāo chāo)。我看见牵牛花(己,已)经开放了,每天都是这样。
我听见虫儿在草丛里鸣叫,露水很重,不知为什么,我总喜欢把那牵牛花比作(采,彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,可爱极了。
当我绕湖一周后,又爬上那(做,座,坐)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄色的花冠。
我(题,提)醒自己,该回家了,吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻(炼,练);当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没迟到过。
我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。
【1】划去文中括号里错误的读音和字。
【2】题目《花钟》的意思是( )
A.花儿很漂亮,形状像钟一样。
B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。
C.每种花开放的时候都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。
【3】读句子,做练习。
①那些紫色的、蓝色的、粉色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。
②那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。
上面两句话,第②句比第①句好在哪里?
__________________________________
仿照第2句的写法,将下面两个句子改写得形象、有趣。
A.玉米在秋天成熟了。
_____________________________________
B.几条小鱼游来游去。
_____________________________________
【4】为什么我从来没有迟到过?
_______________________________________
12、阅读
功名难夺报国心
在近代科学史上,有3位科学家功不可没。他们是:詹天佑、冯如、谭根。他们的一生是热爱科学、献身科学的一生。
1903年,詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程面前挺身而出,勇挑重担。当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时,外国人惊奇地说:“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢!”但是詹天佑终于用成功的事实回击了他们的嘲讽。
勤杂工出身的冯如从小就胸怀大志,1910年,27岁的冯如驾驶着自己设计制造的飞机参加了国际比赛,战胜众多强手,荣获国际飞行协会颁发的优等证书。
与冯如同时代的谭根于21岁时就自己制造了水上飞机,在万国飞机制造大会上赢得了金牌。有一次他驾机飞越菲律宾的一座著名火山,被公认为“执全世界飞行家之牛耳的人”。
他们三人不畏艰险,登上了科学的高峰,他们用自己不凡的业绩显示了我们民族的聪明智慧,使自命不凡的外国人也不得不承认:中国人是有才能的。
中国人不仅有才能,还很有志气,不仅爱科学,而且更爱自己的祖国。
京张铁路建成后,美国某大学为表彰詹天佑的成就,授予他工科博士学位,要他亲自去美国参加授领仪式。这时,詹天佑肩负着修建川粤汉铁路的重任,便毅然谢绝了那所大学的邀请。
冯如在科学上获得成就后,外国人曾经以重金聘请他。可是冯如却说:“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”为此,他在1911年将自己在美国创办的飞行器公司迁回广州。
年轻的谭根也始终不为名利所诱。1915年,他抱着宏大的志向,从美国回到广州开办航空学校,只是由于政府的腐败无能,他才未能施展自己的抱负。
今天有些人所缺少的正是他们的这种爱国之情和报国之志。他们只看到国外的高薪和待遇,从未想过为祖国的建设贡献一份力量。有人虽然拥有某种知识和专长,却把它视为获得个人地位和物质享受的资本。在他们看来,与其在国内艰苦奋斗一辈子,还不如趁早到国外享受生活。
詹天佑、冯如、谭根在我国科学史上是永远值得记载的先驱。他们那种“功名难夺报国心”的崇高品格,至今仍是我们学习的楷模。
【1】【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。
自命不凡:____________
先驱:____________
【2】【整体感知】默读课文,说说“功名难夺报国心”这句话的含义,以及它给了你怎样的启发。
______________________
【3】【句子理解】读下面的句子,联系课文内容体会引用的好处,并填空。
(1)当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时,外国人惊奇地说:“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢!”引用外国人的话,让我们感受到了外国人对中国工程技术人员的轻蔑和____________,也说明了修筑关沟铁路的____________。
(2)可是冯如却说:“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”引用冯如的话,让我们感受到了他____________的决心。
【4】【议论方法】为了证明自己的观点,作者列举了哪几个事例?又分别是按照怎样的顺序来介绍的?
论点一:献身科学的精神和专业领域内的才能
列举事例:(1)詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程时勇挑重担,用成功的事实回击了外国人的嘲讽。
(2)____________
(3)____________
论点二:________列举事例:
(1)为修建川粤汉铁路谢绝了美国某大学的博士学位授领邀请。
(2)________
(3)_________
【5】介绍的顺序是( )
A.总分
B.总分总
C.分总
13、实用类阅读。
燕子
①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,_________,燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们有时能够来个180°大转弯,或者翼不振,翅不摇,千脆在空中滑翔几分钟。
②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
③那么,燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
④燕子的繁殖能力很强,每年能产卵3次,每次3~7枚。这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要。燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕8000多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎是永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。
(节选自吴莫印《燕子》有改动)
【1】文中空缺处应填入的最恰当的句子是( )
A.堪称是动物大家庭中最善于飞翔的成员。
B.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员。
C.堪称是动物大家庭中飞翔技能最高的成员之一。
D.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
【2】燕子形体上的弱点是什么?它也因此而学会了怎样的本领?
_________________________________________
【3】找出表明燕子飞行本领高强的原因,用文中原话回答。
__________________________________________
【4】本文主要运用了什么说明方法?有什么好处?请你举例说明。
__________________________________________
14、阅读短文。
鹤之舞表演大会(节选)
[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙
这边的山丘上,鹿儿们耸立着美丽的鹿角,在为表演欢呼。
那边的山丘上,各种鸟儿兴奋地歌唱着、跳跃着;狐狸家族也来了,他们光亮的皮毛把一小片空地都染成了红色。尼尔斯和阿卡找到大雁们,他们已经收到了他们俩打败灰老鼠的消息,所以看到他们俩便立刻围上来表示祝贺。
乌鸦的花鼓舞揭开了表演的序幕,红嘴松鸡们也开始抖搂他们美丽的羽毛,接着,兔子表演了杂技,鸟儿们唱起了美妙的歌曲。目前来看,这场游艺大会似乎进行得非常顺利,无论是表演者还是观众都很兴奋,但是接下来却发生了一件非常恐怖的事情。
原来,狐狸斯密尔也来到了这里,但他不是来观赏动物们的表演,而是来报仇的。正当黑琴鸡和红嘴松鸡在场上较量着的时候,斯密尔悄悄从队伍里溜了出来,突袭了雁群,而且咬死了一只大雁。斯密尔的做法触犯了大会的规则,遭到了动物们的一致谴责。最后,为了告诫所有的狐狸,也为了让动物们都认识到斯密尔的错误,狐狸家族里最年长的狐狸亲自把斯密尔的右耳咬了下来,并把他赶出了狐狸家族,同时永远不许他再回来。斯密尔苦苦哀求,可是他犯的罪太严重了,所以没有动物愿意原谅他。就这样,只剩下一只左耳的斯密尔灰溜溜地离开了。
当这件事发生的时候,有好多动物都沉浸在黑琴鸡和红嘴松鸡的表演中,所以并没有觉察。松鸡的表演一结束,马鹿们开始登场表演他们的角斗。当演出气氛达到高潮的时候,舞会上的主角——鹤群上场了。他们缓缓地出现在空中,在空中盘旋了几圈之后,便动作潇洒、姿态优美地降落在山丘中间的空地上。他们先是张开翅膀,半飞半舞地前进,接着便快速地扭动身体,形成一片缥缈的灰色舞影,给人一种宛如置身仙境的感觉,简直美极了。所有的观众都看得如痴如醉。
(选自《骑鹅旅行记》)
【1】写出下列词语的近义词。
恐怖——( ) 观赏——( ) 谴责——( )
【2】判断下列句子运用的修辞手法。(填序号)
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反复
(1)各种鸟儿兴奋地歌唱着、跳跃着。( )
(2)他们光亮的皮毛把一小片空地都染成了红色。( )
【3】用“ ”把描写鹤群表演的句子画下来。
【4】这场游艺大会上,发生了一件非常恐怖的事情,请你简练地概括这件事。
___________________
15、按要求写句子。
1.丑小鸭被农夫带回家。(改成“把”字句)
___________________________________________________________________________
2.我是一只漂亮的白天鹅。(给加点的词语换个说法,意思不变。)
___________________________________________________________________________
3.丑小鸭离开了家。(扩写句子)
___________________________________________________________________________
16、把括号中的词语放在句子中合适的地方。
(1)有人敲门,是爸爸回来了。(也许)
________________________________
(2)他不喜欢和别人开玩笑。(从来)
___________________________________
17、照样子,转换句子。
例:父亲说:“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。
他经常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”
______________________________________________________________________
18、例:雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
大树长出了一片片叶子。→ _____
19、按要求写句子。
(1)老师对我们说:“雷锋精神是我们学习的榜样。”(修改病句)
______________________________________
(2)读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
_____________________________________
(3)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(照样子,补充句子)
心爱的小狗走失了,我伤心得____________________________
(4)从下面的情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。
鲜花盛开 狂风暴雨
心情好:___________________________________
心情不好:__________________________________
20、按要求完成句子。
1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语造句)
____________________________________
2.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
________________________________
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
________________________________
21、作文。
“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实情感。生活中经历的一切,会带给我们各种各样的情感体验:或兴奋、喜悦、激动,或惧怕、沮丧、悲伤,或欣喜若狂、心潮澎湃,或忐忑不安、追悔莫及……请以《想起这件事,我就 》为题,写一篇文章。
要求:先把题目补充完整,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,把情感真实自然地表达出来,字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: