2024-2025学年（下）海口八年级质量检测语文

1、下列关于文学和文化知识表述不正确的一项是

A.鲁迅，原名周树人，《社戏》选自小说集《呐喊》；王选，被称为“当代毕昇”，《我一生中的重要抉择》是作者在北大的演讲稿。

B.中国文化崇尚“和”。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”的思想不仅是一种人际交往方式，也是一种对待世界的哲学态度。

C.《卖炭翁》选自白居易创作的组诗《新乐府》；《茅屋为秋风所破歌》是杜甫在四川草堂时所创作的，当时安史之乱还未平定；韩愈，字退之，世称韩昌黎。

D.在《儒林外史》中，作者罗贯中采用了喜剧性的描写表现人物的独特个性，揭露和嘲讽了当时的社会风气和八股取士制度。

2、下列说法不正确的一项是（  ）

A.“世外桃源”指理想中的美好世界，出自《桃花源记》，陶渊明自号五柳先生。

B.“阿公阿婆，割麦插禾”是一句农谚，农谚是在生产实践中总结出来的经验。

C.《回延安》采用“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。

D.《诗经》中的“风”是各地民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌；“颂”是宫廷乐歌。

3、下面句中加点成语使用无误的一项是（ ）

A．自然界的每一种植物都会经历不同阶段，孕育开花成熟，凋谢枯萎死亡，周而复始，代代不息。

B．长江、黄河汹涌澎湃，气势磅礴，川流不息地奔向大海。

C．游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客十分遗憾，个个叹为观止。

D．近段时间的天气，可谓风云变幻，时而晴空丽日，时而雨雪交加，恶劣的天气给人们的生活带来了不少麻烦。

4、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（   ）

A.学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成，缺一不可。

B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。

C.在公共汽车上，看到车匪行劫，许多乘客怒不可遏，挺身和车匪搏斗。

D.比亚迪耗时5年研发出全新设计的跨座式单轨“云轨”产品，一经落地，订单纷至沓来。

5、阅读下面的词，完成各题

四块玉·别情

自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】《四块玉·别情》描写的季节是______。

【2】下列理解错误的一项是　　　　

A.“四块玉”和“天净沙”都是曲牌名。 B.都表达了主人公对情人的相思之情。

C.都采用寓情于景来抒发内心的情感。 D.都在词的末句直抒胸臆、表达情感。

6、请根据要求填写古诗文名句。

(1)_____________________ 君子好逑。(《诗经》)

(2)_____________________白露为霜。(《诗经》)

(3)《望洞庭湖赠张丞相》中，委婉含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的诗句是：______________,__________________.

(4)曲径通幽处，_____________________。(常建《题破山寺后禅院》)

(5)拣尽寒枝不肯栖，_______________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(6)___________________,___________________挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(7)_______________,__________________、风雨不动安如山。(李白《茅屋为秋风所破歌》)

7、阅读下面节选的文字，完成后面的题目。

枪口轻蔑地望着他的眼睛。   把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来:“老弟， 这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人，即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

请写出选文中横线处该人物的名字:(1)___该人物举枪想要自杀的原因是(2)____

8、阅读下面文章，完成下列小题。

父亲的蜂，我的蜜

李辉

①父亲站在屋后洒满阳光的山坡上，一个多月后，那里将鲜花盛开。

②“我得为蜂箱选个合适的位置，向阳、背风、花草树木要多。以后这里就是蜜蜂的家了，”父亲修整山坡时弯下的腰，扛着蜂箱时俯下的背，与地面折成那么虔诚那么低微又那么坚韧的角度。

③其实我是不愿意父亲养蜂的。我知道被蜜蜂蜇一下有多疼，同时蜇很多下就更疼了。可是，自从去年秋天我考上高中，父亲就开始琢磨着养蜂了。他说，花销大了，不能光靠种粮食。他还说，蜂的种类有很多，蜜蜂蜇人是最不疼的。我没有被山上的野蜂蜇过。也许，父亲说的是对的。也许，因为他是父亲。

④我要去县城上学了。“等到秋天你再开学，爸就能给你多带点钱，还能给你带点蜂蜜。”我当然想带更多的钱上学，我当然想喝甜甜的蜂蜜水，可是我不希望看到父亲上山时弯下的腰。我盼望着暑假，我想尽快回家看看父亲怎样从蜂箱里摇出蜂蜜，再尝尝那些蜜有多甜。

⑤父亲穿着防蜂服，戴着防蜂帽，在蜂箱之间忙碌着。我也穿戴着同样的一身，却总想寻找阴凉，最后还是忍受不了快要湿透后背的汗水，逃回屋子里。

⑥我的阴凉是父亲，父亲的头顶是七月的太阳。

⑦“挨晒出汗总比挨蜇好。就算穿戴再整齐再小心，你爸还不是两三天就被蜇一回。”母亲说。我才知道，蜜不都是甜的。有些蜜，是咸的；有些蜜，是苦的；还有些蜜，是疼的。

⑧收购蜂蜜的商贩来了。通常他们会提前几天通知父亲，但是不会告诉具体哪一天来。他们总是在早晨来，很早很早，趁着你还没起来就敲你家门，就是想搞突然袭击，防止你提前往蜂蜜里兑水。一进门就盯着你，你想兑水都没时间。父亲听了直摇头：“瞎说，蜂蜜里还能兑水？”商贩给我家蜂蜜的价格比别家每斤多5角钱。他说，你家有学生，要花钱。可我总觉得那是因为父亲的蜂蜜甜、纯、真。

⑨我希望暑假长些再长些。夏天长了，山坡上的花就能开得久些，父亲就不用带着蜜蜂向南追赶花期了。我曾经看到过山林边追赶花期的外地养蜂人，简陋、孤独、辛苦。也曾听说过，养蜂人在向别处转移蜂箱的时候，经常半路上出事。

⑩我担心父亲。

⑪可是，九月就要来了，我必须向北走，到县城上学；父亲和他的蜜蜂，要往南走。我走时，书包里装着两大瓶蜂蜜，衣袋里包裹着蜂蜜换来的钱。我跟同学们分享我的蜂蜜。此刻，向南近百里的地方，我那想要留住花期的父亲，正穿梭在蜂箱之间。

⑫晚上，我睡不着。我在想，父亲简易的棚里，一定钻进了初秋的阵阵凉风。许久，我终于想到了一个能安慰自己入睡的理由：养蜂人的花期，总要比享受蜂蜜的人的花期长。凉风渐渐吹起的时候，我知道父亲终于带着他的蜜蜂和收获的蜂蜜回家了。母亲在信里告诉我，父亲已经在为蜜蜂过冬做准备了。现在蜜蜂数量多了，父亲要买至少两百斤白糖，作为蜜蜂一冬的食物。母亲还要准备几床厚被子，盖在蜂箱上保暖。

⑬寒假里，我帮父亲往山坡上运白糖。他一大袋，我一小袋。每天晚上临睡前，我拿着手电筒跟父亲巡视蜂箱，把被风吹落的棉被重新盖好，压上砖头。蜜蜂暖了，父亲心里就暖了。我希望冬天快点过去。我是冬天里父亲采不回蜜的蜜蜂。那我什么时候才能采回属于自己的蜜而让父母尝一尝我的甜呢？

⑭一个又一个冬天过去了，我却不再是父亲天天都要回巢的蜜蜂。我去了更远的远方，我去过的地方，父亲和他的蜜蜂，从来不曾抵达。我想让父亲去享受我所在城市更长的花期，父亲摇摇头，笑着指指山坡：“我走了，蜜蜂怎么办？再说，你到哪儿能吃到这么甜、这么纯的蜜？”

⑮春暖花儿将开的日子，我又要走了。蜂蜜，母亲往我的包里塞了一瓶又一瓶。“我们没想着享你的甜，只要你在外面不吃苦就行。”父亲说。我忍住泪，笑着说我知道了。我跟父亲母亲，还有蜜蜂说再见。再回头时，他们正站在那片山坡上，望着我的方向。

⑯那片山坡，洒满阳光，不久，那里将鲜花盛开。

（摘自《意林》2019年09期，有删改）

【1】简要概括文中的父亲是一个什么样的人。

【2】品读第⑫段和第⑭段中画线的句子，说说加点字词的妙处。

（1）我在想，父亲简易的棚里，一定钻进了初秋的阵阵凉风。

（2）我想让父亲去享受我所在城市更长的花期。

【3】请从描写方法的角度，分析第⑮段中画线句子的表达作用。

我忍住泪，笑着说我知道了。

【4】文中多处运用了对比的手法，请写出其中的两组。

【5】文中父亲尝尽养蜂的苦，“我”却享受着蜂蜜的甜。你是否有过相似的经历？请结合实际谈一谈。

9、作文

请以“你让我成为更好的自己”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选（诗歌除外）。(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。