广东省珠海市金湾区2025年高考模拟（七）语文试卷(解析版)

1、根据阅读积累填空

1．那里的天比别处的更可爱，空气是那么 ______，天空是那么 ____，使我总想高歌一曲，表示我_____……这种境界，既使人______，又叫人_______，既愿______，又想坐下__________一首奇丽的小诗。

2．夏天的雨，脾气是急躁的，说来就来。我们可以用《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句：__________ ，_________。形容它。

3．听说公园计划在重阳节的时候举办菊花展，我不禁想到诗句“___ ，________。”

2、按读音，在括号里填上正确的字。

lì（________）史 （________）害

shì解（________）   姿（________）

línɡ（________）晨 （________）点  

 jì设（________） （________）续

ruò  懦（________） 假（________）  

 mò（________）汁 （________）非

3、比一比再组词。

挑__________ 赛__________ 裙__________ 桐__________

桃__________ 寒__________ 群__________ 洞__________

4、先把词语补充完整，再按要求完成练习。

成（____）结（____）　　　夜（____）降（____）

心（____）神（____）　　　（____）（____）而飞

1.根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。

结成一群群、一队队。形容人多。（_______）

2.用“心(　　)神(　　)”写一句话。

__________________________

5、我是拼音小能手。

枫林________ 霜叶________ 寒山________

6、阅读课文段落，回答问题。

弯弯的小路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小路说：

昨天，他曾路过这里，

年迈的大娘，

路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

【1】把下列三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）

①踏着    ②顺着     ③背着

________弯弯的小路 ________年迈的大娘 ________路上的荆棘。

【2】找出诗中的一个疑问句，并画上横线。

【3】小路说了些什么？找出诗中相关的句子。

__________________

【4】所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？________（填序号）

①迷路的孩子。    ②背年迈的大娘。

7、读古诗，完成练习。

早发白帝城

[   ] _________

朝辞白帝_________，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻________________。

【1】把古诗补充完整。

【2】诗中的“轻”字用得极妙，既写出了船的_________，又写出了诗人_________的心情。

【3】用自己的话说说前两句诗的意思。

_____________________________

8、把古诗补充完整，并完成练习。

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，______________。

【1】补全古诗

【2】这首诗的作者是______代诗人________，诗名是《________》。我还发现这首诗与民间故事《____________》有关。

【3】这首诗的前两句描写的是____，后两句描写的是____

①人间乞巧的场景　②牛郎和织女的故事

【4】这首诗表达了古代劳动人民（　　）之情。

A．对美好生活的期盼

B．对天上神仙生活的期盼

9、阅读材料，完成练习。

材料一

近些年，垃圾已成为城市发展的负担。垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。据统计，家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右。垃圾分类首先要做的就是在家里先把垃圾分好类，怎么做呢？第一步：给家庭配备不同功能的垃圾桶。第二步：垃圾分置。在厨房准备一个绿色的厨余垃圾桶装丢弃的菜叶等。厨房里产生的并不一定就是厨余垃圾，建议在阳台或者厨房放置一个蓝色的垃圾桶装可回收的废纸、易拉罐、啤酒瓶等。有害垃圾如废旧电池、灯管和日用化学品等要放在红色垃圾桶。其他垃圾如废旧衣物、破旧陶瓷品、一次性餐具等应放在橙黄色垃圾桶。

在垃圾分类这场人与垃圾的“战役”中，人们把垃圾从“敌人”变成了 “朋友”。有人曾经把垃圾称为“放错地方的资源”。

通过综合处理，回收利用，可以减少污染，节省资源。每回收1 吨废纸可造纸850千克，节省木材300千克，比等量生产减少污染74%。

材料二

厦门垃圾分类早在几年前就已经推行。如今，经过几年的实践，早已领跑全国。数据显示：目前，厦门市民垃圾分类知晓率接近100%，参与率达85%，连续4个季度在全国46个重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一。厦门居民垃圾分类只是福建省推行垃圾分类的一个 “美丽缩影”，正在引领着全省群众生活新时尚。

【1】根据材料，破解垃圾围城的关键手段是（   ）

A.在家里先把垃圾分好类 B.推进城市垃圾分类工作

C.让绿色发展深入人心 D.垃圾减量化．资源化．无害化

【2】垃圾分类先从家里垃圾分类开始，这是因为家庭垃圾占生活垃圾总量的（   ）左右。

A.10% B.74% C.60% D.85%

【3】下列有关材料二的说法，有误的一项是（   ）

A.目前，厦门垃圾分类宣传很到位，市民参与率达85%。

B.厦门市连续4个季度在全国重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一，超过其他46个城市。

C.厦门居民垃圾分类正在引领着福建全省群众生活新时尚。

D.厦门垃圾分类早在几年前就已经推行，目前已经取得了较好的效果。

【4】综合以上材料，对“垃圾”的认识正确的一项是（   ）

A.垃圾都是有害的。

B.垃圾都可以变废为宝。

C.厨房产生的垃圾都是厨余垃圾。

D.垃圾分类回收，节能又环保。

【5】请你写两则有关垃圾分类的宣传标语。

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10、阅读非连续性文本，完成下列各题。

【1】在使用消火栓时，最先应（       ）

A．将灭火器洗干净

B．对准火源喷射

C．对消火栓进行维护

D．打开消火栓箱外盖

【2】如果发生了火灾，应该拨打的号码是（       ）

A．110

B．120

C．119

D．122

【3】根据图一，下列说法错误的一项是（       ）

A．消防设施前不能随意堆放生活物品。

B．使用消火栓时应缓慢地开启出水阀，再取出水带。

C．使用消火栓灭火器之前，需要切断火场电源。

D．管理责任人需要每月对消防设施进行检查和维护。

【4】关于灭火器的使用方法，下列说法错误的一项是（       ）

A．首先提起灭火器。

B．使用前要拔掉保险销。

C．要用力压下手柄。

D．需要一个人握住手柄，另一个人握住喷管。

【5】消防演习中，小明拿着灭火器对着火苗扫射，火一下子就被扑灭了，但是不久，火又燃烧起来了，这是怎么回事呢？请结合图二的内容，说明原因。

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11、阅读《盼》的选段答题。

我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？

【1】加点的词语表现了作者怎样的心情？

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【2】画横线的句子采用了什么描写方法？这样写有什么好处？

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12、阅读资料，完成题目。

京剧脸谱是京剧人物的面部化妆，已经形成了一门独特的绘画艺术。京剧人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。“生”是男性正面角色，又分老生、小生、武生等。“旦”是女性正面角色，有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等区别。“净”是性格鲜明的男性角色，“花脸”就是“净”一类的人物。“丑”是幽默滑稽或反面角色，有“文丑”“武丑”“小丑”“老丑”等区分。

【1】这段话主要讲了：________________________

【2】根据资料分辨京剧人物类别，选择填空。

A．生B．旦C．净D．丑

_________ _________ ________ _________

【3】请写一段话，力求通过“……”“？”等标点符号的使用写出你当时的内心活动。（选择一个情景）

等待 迟到 回答问题 弄坏东西

________________________________

【4】读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。

孤零零的云 孤零零的村庄 孤零零的小狗

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13、拓展阅读。认真阅读短文，按要求做题。

苏七块

苏大夫本名苏金伞，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿踝，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。

（A）他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢，（B）手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，急如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

人有了能耐，脾气也怪了。苏大夫有个特殊的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫做“苏七块”。

苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

牙医华大夫出名的心善，他推说去方便，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖于，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压，张四抽肩缩颈闭眼呲牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。

今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”

华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

【1】根据提示，概括短文讲述的这个一波三折的故事。

车夫求医无钱——( )——( )

【2】苏大夫“特殊的规矩”是___________________。

【3】画“ ”的句子（A）是对苏大夫的 _____________描写，表现了他______________ ；句子（B）是对苏大夫的_________________描写，表现了他________________。

【4】短文中有几处通过描写周围人反应，间接表现人物特点的句子，请你用“ ”画出一处，并写出你的理解。

【5】短文的主人公“苏七块”和课文中“刷子李”一样，都是冯骥才的小说《俗世奇人》中的人物，请结合两篇文章内容，概括出两个人物身上的“奇”分别表现在哪些方面？

刷子李：___________________________

苏七块：___________________________

14、语段阅读

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗----五星红旗在雄伟的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（肃静，寂静，安静）只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣的掌声。接着，毛主席在群众一阵有一阵的掌声中（宣告   宣布   宣读）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向世界发出新中国的声音，他读到{选举了毛泽东为中央人民政府主席}这一句的时候，广场上的人热爱领袖的心情融成一阵（热情 热烈 热心）的欢呼。

【1】用“√”选出文中括号里恰当的词语。

【2】新中国第一面国旗-----五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。这句话中的破折号的作用是（ ）。

A. 用于行文中解释说明的部分

B. 用于话题突然转变

C. 用于事项列举分承的各项之前

D. 用于声音延长的拟声词后面

【3】《中华人民从此站起来了》这句中的《站起来》是什么意思？

_____________

15、陈述句与反问句的转换。

（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

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（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

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16、把下面的反问句改成陈述句。 

（1）这不是珍珠鸟吗？

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（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？   

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（3）可是你说这些对我有什么用呢？

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（4）还有比画眉鸟的叫声更好听的吗？

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（5）难道我不喜欢白鹭吗？

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17、将下面句子改成“被”字句。

【1】我洗干净了红领巾。_________________________________

【2】船里装载的新米把船身压得很低。_________________________________

【3】黄鹂吃了卷叶虫。_________________________________

【4】我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。________________________________

18、照样子，写句子

例：人们把家搬了回来。

家被人们搬了回来。

（1）他把我的书包拿走了。

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（2）我把今天的作业做完了。

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（3）小东按响了门铃。

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19、按要求写句子。

1.男孩把灰雀捉走了。（改为“被”字句）

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2.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（缩写句子）

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20、连词成句。

1．决定  学校  去  走到  元元

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2．座位上   的   自己   他   到了   坐

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21、作文。

写一件你看到的、听到的或亲身经历过的让你感动的的事，表达自己的真情实感。题目自拟。