广东省珠海市金湾区2025年高考模拟（九）语文试卷(解析版)

1、补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。

无（_____）无虑 滥竽充（_____） 自（_____）矛盾 

（______）底之蛙 没精打（_____） 画蛇添（______）

（1）你做这些多余的事，那叫（_______），没有任何用处，以后不能（______）了，要好好学习。

（2）小强就是一个（_______），没有见识，说出的话经常是（______）。

2、日积月累

1.孤帆远影碧空尽，______________________。

2.盛年不重来，______________。及时当勉励，______________。

3.莫等闲，_______________，空悲切。

4.少年亦老学难成，____________________。

5.七夕今宵看碧霄，_____________________。

3、加偏旁组成新字再填空。

主：（_____）虫  （_____）守  （_____）拐   肙：手（_____） （_____）秀 （_____）款

包：冰（_____）  花（_____） （_____）鱼   兰：阻（_____） （_____）杆  灿（_____）

4、在括号里填上恰当的词语。

（   ）的东西 （   ）的惊喜 （   ）的水

（   ）的水流 （   ）的母亲 （   ）的怀里

5、按要求给加点的词语写出近义词和反义词。

近义词

卓玛正在思考晚饭吃什么？( )       

非常留恋大学生活。( )

“草原英雄”布德是我非常敬仰的人。( )       

大事要商量。( )

反义词

就算失败，也不能轻言放弃。( )( )     

这次表演很糟糕。( )

教师节快到了，我想语文老师肯定会穿上那套最华丽的衣服来庆祝节日。( )

6、课外阅读。

竹石

[清]郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！

【1】这首诗写的是生长在________的竹子。

【2】“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？

___________________________________

【3】这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？

___________________________________

7、阅读下列诗歌，完成题目。

望庐山瀑布

[唐]李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

【1】诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？

_____________________________

【2】“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？

______________________________

【3】“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？

______________________________

【4】“疑”是什么意思？“疑”的好处是什么？

__________________________________

8、阅读下面古诗，回答问题。

清  明

杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【1】选择正确答案填在括号里。

“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（ ）。

A. 清澈明净 B. 清醒明白 C. 二十四节气之一，在每年4月4、5或6日

【2】“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（ ）描写。

A. 动作 B. 神态 C. 外貌

【3】诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出三个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

__________________________________________

【4】判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。（ ）

（2）“借问酒家何处有”，诗人问酒家，是想“借酒消愁”。   （ ）

（3）“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。 （ ）

【5】你知道清明节里有哪些习俗吗？把你知道的写下来。

______________________________________________

【6】《清明》这首诗意境特佳，诗句极美，可以改成各种体裁。请你试着将下面的独幕短剧剧本补全。

时间：_________ 幕景：雨纷纷 地点：路上 人物：_________  _________

表情：_________ 动作：遥指   台词：_________  杏花村

9、阅读理解。

①这是“幸福”社区最挺拔的一棵雪松。春天它披着暖融融的春光，      ；夏天它顶着火辣辣的阳光，    ；秋天它迎着冷飕飕的凉风，           ；冬天它裹着沉甸甸的白袄，         。

②一年四季大伙儿都在这里聊家常。爱唱歌的人还把歌声带到了这里。再后来，每年的是在月都有一场跨年音乐会在这里举行。A转眼又到年末了，今年的跨年音乐会会有什么惊喜呢？大家个个乐开了花。B是啊，谁能藏得住内心的期待呢？

③这一天，周团长正带着团队在树下开策划会，突然外面传来“轰隆隆”的声音。大伙儿出去一看，几辆硕大的挖树机正掘着土，霎时间一棵树就被连土带根地挖了出来，眼看着就快挨着雪松了。大家伙儿和司机争执起来，司机说：“这条路车流量大，必须拓宽，我们也是按任务办事……”“可是        ”

④吵得不可开交时，周团长急中生智，他拿出纸笔，画了一个简单的示意图：“看，我们可以拆除围墙，以社区门口为起点，画一条通往雪松主干的弧线带，在这条弧线带上设计一面立体的生态墙。”听了周团长的创意，大家一致赞成，纷纷忙开了。半个月后，一面漂亮的绿化生态墙完工了。

⑤听，悦耳的童声响起……大树下的音乐会开始了！

【1】将下列句子填入文章第①段的横线处。（填序号）

A．在冰天雪地里威武不屈

B．在孩子们的欢声中尽情舒展苍翠的枝叶

C．在一片萧瑟中依然青翠挺拔

D．在炎热中撑起一片浓郁的绿荫

【2】阅读文章第②段中两个画横线的句子，回答下面的问题。

（1）A句是_______句，B句是__________句，__________句表达的语气更加强烈。

（2）请把B句换一种说法，保持句意不变。

______________________

【3】这篇文章按照事情发展的顺序，依次写了（期待惊喜出现）——（________）——（团长智解难题）——（_______）——（乐声中贺新年）这几件事。

【4】阅读文章第③段，请你发挥想象，大伙儿会怎么跟司机争辩呢？请你写一写。

______________________

【5】请你给这篇文章拟写一则合适的题目：______________。

10、课内阅读。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】文段的语句中，形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是“________”，体现枝叶很密很多的词语是“________”“________”。

【2】文段中描写的景物有树木、________、________和________。

【3】“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中用得最巧妙的是“________”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾________（很白很美  很多很浓）。

【4】为什么说小兴安岭像个“美丽的大花坛”？用“       ”在文段中画出相关句子。

11、阅读下面的语段，联系课文，完成练习。

海底世界

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪个句子来进行描述的？又是怎样把所围绕的这句话的意思写清楚的？

________________________

【2】“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这句话在写法上有什么特点？

________________

【3】“还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”句子中加点的部分这样写有什么好处？句子中的“巴”字是什么意思？

_______________________

12、课外欣赏。

雾

我从来没有喜欢过雾。

抵达加德满都的第二天凌晨，我一起床，推开窗子：外面是大雾弥（   ）天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭，层峦叠嶂（   ），个个都戴着一顶顶的白帽子，这些都是古雪峰，在阳光下闪出了耀眼的银光，这是我生平第一次看到这种景象，我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切，连那些万古雪峰也隐没不见，一点影子也不给留下。旅馆后面的那几颗参天古树，在平常时候，高枝直刺晴空，现在只留下淡淡的黑影，衬着白色的大雾，宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖，倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子，手里拿着一堆红红的东西，我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时，我才发现那一堆红红的东西簌簌（   ）抖动，原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。

世界上，喜欢雾的人似乎是并不多的。过去我不但没有赞美过雾，而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察，由观察而加深了赞美。雾能把一切东西：美的、丑的、可爱的、不可能的，都给罩上一层或厚或薄的轻纱，让清楚的东西模糊起来，从而带来了另外一种美，一种在光天化日之下看不到的美，一种朦胧的美，一种模糊的美。

有很多东西，在很多时候，朦胧模糊反而更显得美。月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？在这里，观赏者有更多的自由，自己让自己的幻想插上翅膀，上天下地，纵横六合，神驰于无何有之乡，情注于自己制造的幻象之中；你想它是什么样子，它立刻就成了什么样子，比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多，而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西，在大自然中是根本不存在的。

我的幻想飞腾，忽然想到了这一切。这时窗外的雾仍然稠密厚重，它似乎了解了我的心情，感激我对它的赞扬。它无法说话，只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌，弥漫于天地之间。

（1）给加点的字注音。

（2）联系上下文理解词语。

纤毫不遗——

弥漫——

（3）请你用曲线画出一句比喻句。

（4）短文中作者写了雾的什么特征？

（5）读读画线句子，联系上下文，说说作者为什么这样说？

13、阅读天地。

_________的女主人

一天，有一位女主人请客。大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑 。主人把保姆叫来，低声说了几句话。保姆听了脸色发白，就急忙跑出去了。

不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅、放在阳台上。客人们都觉得很奇怪，女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，保姆赶快把阳台的门紧紧关住，长长地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”

客人问女主人，到底发生了什么事。她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在它已经被关在门外了。”

客人们都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没有事。后来，我让保姆把一碗熟牛奶放到阳台上。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻到牛奶味，就会跟去。保姆看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶，就马上把门关起来了。”

一位客人问：“你怎么知道眼镜蛇在桌子底下？”她说：“____眼镜蛇就盘在我的脚上呀！”

另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢？”她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，眼镜蛇受了惊，(    )咬一口，我(    )没命了。”

大家听了，很佩服女主人，都赞叹不已。

（l）仔细读全文，然后在题目的横线上加一个合适的词语。

（2）在文中第5自然段的横线上应填第____句最台适。

A．我是知道的。 B．我能不知道吗？

（3）文中第6自然段的括号里应填下面第____一组关联词语。

A如果……那么……    B 只要……就……    C 只有……才……

（4）默读第1自然段，并结合全文，想象女主人可能低声说什么，写在下面的横线上。

14、阅读百花园。

搭石（节选）

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】请你用“ ”画出选段的总起句。

【2】选段中画“﹏﹏﹏”的句子把“嗒嗒的声音”比作“___________”，表现了走搭石的_______________美；把“清波漾漾、人影绰绰”的景象比作“_________”，表现了走搭石的__________美。

【3】读了选段，请你说一说为什么要紧走搭石。

_____________________________

15、句子训练。

1．列夫•托尔斯泰写的作品有《跳水》《复活》等作品。(修改病句)

________________________________________________________

2．缩句。

(1)世界各地的登山爱好者组织了大规模的攀登珠峰活动。

________________________________________________________

(2)金灿灿的麦穗在微风的吹拂下点头。

________________________________________________________

3．难道这样一个伟大的日子不值得人们纪念吗？(改为陈述句)

________________________________________________________

4．垂柳向我们招手。(仿写拟人句)

________________________________________________________

16、句子练功房。

（1）喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪。（缩句）

_________________________________

（2）老婆婆说：“管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）

___________________________________

（3）仿写句子：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

_________，我看到____________________，就像_______________________。

（4）老师给我们讲了许多爱国将领岳飞的故事。（修改病句）

________________________________

17、读一读，用加点词写句子。

（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

_________________________

（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏……

_________________________

18、把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。  

（1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。 

改为反问句：________

（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用上“无不”或者“无……不……”） 

改为双重否定句：________

（3）读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣，________,________，________。（仿写句子）

19、还有比这更好听的声音吗？（请给句子换一种说法。）

_______________

20、不改变句意，把直接引述句改为间接转述句。 

①周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

_______________________

②大娘用手拢了拢头发说：“俺去西头。”

_______________________

21、习作。

一只有魔法的口罩

我们常常爱幻想，常常希望自己能够拥有超能力，假如有一天，你一觉醒来，发现自己每天佩戴的口罩有了魔法，会发生怎样的神奇的事情呢？请展开想象，以“一只有魔法的口罩”为题，写一个有趣的故事吧。字数300个以上。