宁夏回族自治区吴忠市同心县2025年高考模拟（1）语文试卷(解析版)

1、根据课内外积累填空。

1．当_______吹起，整座森林都_____起来，______一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人______大自然的威力。

2．我从郑夑的《竹石》“____________，____________。”中体会到竹子的坚韧不拔。

3．《饮湖上初晴后雨》中“______________，______________。”用贴切而奇妙的比喻写出了西湖的神韵。

4．望着远处两岸的青山，我们不禁想到李白的诗句“____________，_______________。”

5．仁者爱人，__________。

2、在括号里填上恰当的词语。

（______）的鲜花   （______）的理想   （______）的汗水

（______）的史学家   （______）的手术   （______）的贡献

3、填空。

1．被诸葛亮困于上方谷的是_____父子三人。

2．关羽斩颜良、诛文丑的目的是_____。

3．“鸡肋”的故事源自_____，故事中涉及两个人物是_____和_____。

4．《三国演义》的开篇词是：“_____”。

5．“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋？古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙”。请用简洁的语言概述上面诗句所表现的故事情节：_____。

4、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。

画线的句子采用了____的修辞手法,淋漓尽致地表现了作者对母鸡的____情绪。

5、按查字典要求填空。   

“兜”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节___；用部首查字法，应查部首___，第七笔的名称是___。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第____种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第___种解释。

6、古诗文鉴赏。

滁 州 西 涧

(唐)韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。  

（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句：________、深树黄鹂、春潮晚雨、________。  

（2）写出前两句诗的意思：________  

（3）最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目：________。

7、阅读下面的古诗词，完成练习。

菊花

[唐]元稹

秋丛①绕舍似陶②家，遍绕篱③边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（注释）①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。

【1】第一句诗中的“____”字写出了菊花满院盛开的景象。

【2】第二句诗中的加点词，表现了作者_________的情态。

【3】诗人“偏爱菊”的原因是______________________________。

【4】这首诗借菊花___的特点，寄托诗人对菊花________的赞美。

【5】下面对这首诗的分析不正确的一项是（　　）。

A.这首诗用语平易，没有刻意求工却含意隽永，极富艺术感染力。

B.第一句写景，丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。

C.第二句叙事，诗人赏菊入迷，流连忘返，直到日头西斜。

D.第三、四句由描写转入议论，突出渲染了菊花的高洁品质。

8、阅读下面的文段，完成问题。

回乡偶书

贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？

【1】两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？

_________________________________________________________

【2】两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？

_________________________________________________________

【3】“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？

_________________________________________________________

【4】“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？

_________________________________________________________

【5】你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。

_________________________________________________________

9、品读语段。

家

我的家，在北京，

万里长城长又长：

你的家，在香港；

紫荆花儿向太阳：

他的家，在澳门，

五星莲花正开放；

还有一位小朋友，

隔着海峡在相望。

咱们四个小朋友，

组成一个温暖的家，

家的名字叫中华。

【1】我的家，在____；你的家，在____；他的家，在____；还有一位小朋友的家在____。（澳门  香港  台湾  北京）

【2】“家”指的是____。（国家  中国）

【3】香港是____年____月____日回归祖国的，澳门是____年____月____日回归祖国的。

【4】下面的句子应该怎样读，用“________ ”画出来。

“万里长城长又长”，“万里长城”多么雄伟呀，应该读得（深情  激动）一些。

“长又长”指看不到头，应该把声音放（慢  长）。

10、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

【1】这段话有______句。

【2】填入恰当的词语。

（__________）的葫芦藤   （__________）的绿叶

（__________）的小花   （__________）的小葫芦

【3】第_____句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第_____句写了小葫芦的数量，第_____句写了那个人关心小葫芦。

【4】联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦? 

______________________________________________

11、课本梳理

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

【1】对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的理解。

_______________________

【2】“精兵简政”谁提出来的？

_______________________

【3】队伍如何兴盛？

_________________________

12、课外阅读。

36元钱

①为了36元钱，一个人寻找了另一个人3年。

②找人的叫老张，是个鞋匠，在街上开了个小店，已经有八九年，一直没挪窝，加上他技艺精湛，所以积累了很多熟客。

③老张有3个厚厚的本子，清楚地登记着每一个客户的存款和每一笔消费记录，从无差错。其中有个客户，预付款还剩36元，但她已经3年没有来过了——老张要找的人就是她。

④可是，除了知道她名叫石慧，老张对她一无所知，就只能问每一个前来的客户：“你认识石慧吗？”

⑤慢慢地，到老张的店铺的人都知道老张在找石慧。

⑥终于碰到一个客户认识石慧，但那人告诉老张：两年前，石慧就已经去世了。他也没有她的联系方式。

⑦老张很难过，但他不想就此放弃，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下来的36元退给人家。因此，他依然向每一个来店的客人询问：“你认识石慧吗？”

⑧终于，有个新客户告诉老张，他认识石慧的丈夫。

⑨第二天，石慧的丈夫来到了老张的小店内。老张拿出一本厚厚的旧账本，翻到其中的一页，对石慧的丈夫说：“她的预存款还剩36元，我把钱退给你，或者你来修鞋、擦鞋，都可以。”

⑩石慧的丈夫却坚决不肯收，他说：“为了这36元，你找了我们3年，已经很让我感动了。线，我不能收。”

⑪一个坚持退钱，一个坚决不肯收。最后，两人决定将这笔钱捐赠出去，也算是对石慧的一个念想。

⑫这个故事有了一个善良而美满的结局。这个社会需要的很多东西，比如善良，比如诚信，以及其他的很多美德，从来就不稀缺，它们就在我们日常的生活之中。

【1】根据意思在文中找出对应的词语并写在横线里。

①一门技艺或本事精深娴熟，这里指老张的手艺很好。_________

②什么也不知道，这里指老张对石慧的信息一点都不清楚。_________

【2】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

____________________

【3】文中画“ ”的句子是对老张的_______描写，体现了老张________________的品质。

【4】请用“﹏﹏﹏”画出文章的中心句。

【5】你是如何理解“这个故事有了一个善良而美满的结局。”这句话的？请你结合文章谈谈你的想法。

____________________

13、阅读下面的材料，完成练习。

最糟糕的发明

【材料一】

英国一家报纸曾评选过“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于20世纪的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐盒、塑料包装纸、塑料餐具以及塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来了很多技术难题和社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及其健康甚至导致死亡。大量的废弃塑料填埋在地下，会破坏土壤的透气性，使土壤板结，影响植物的生长。而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种有毒的气体，其中有一种被称为二英的化合物，毒性极大。此外，在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂，对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下使用塑料袋和塑料餐具，其产生的有毒物质会危害人体健康。凡此种种，表明塑料袋获“人类最糟糕的发明”的称号确属“实至名归”。

【材料二】

记者调查某超市19∶15—19∶35的20分钟内人们的塑料袋使用情况，其间共有57个人付款，下面是他们使用塑料袋情况统计图：

【1】读材料一，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。 ____

（2）焚烧处理塑料垃圾会释放出多种有毒的气体。 ____

（3）材料一第一自然段中“人类最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。____

【2】材料一控诉了塑料袋家族的五宗罪，请分别用简洁的语言概括出其中三条。

____________________________________________________

【3】你喜欢材料二中使用统计图这种方式吗？请说出理由。

______________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

《恐龙》片段

恐龙的种类很多，（型 形）态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似（sì shì）雷鸣一般。梁（liánɡ niánɡ）龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸（型 形），让任何动物都望而生畏。

【1】在短文中（ ）里正确的读音、汉字上打“√”。

【2】这段话是围绕哪句话写的？用“﹏﹏﹏”画下来。

【3】文中画横线的句子用____、_____ 的说明方法，告诉我们梁龙的外形特点是_____。

【4】下列恐龙中根据外形命名的是（ ）

A．蒙古龙

B．霸王龙

C．蛇颈龙

D．雷龙

15、按要求改写句子。

（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

__________________________________________

（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

__________________________________________

16、按要求写句子。

1．镭在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。(缩句)

________________________________________________________

2．王老师问蔡林：“我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的。”(改为转述句)

________________________________________________________

________________________________________________________

3．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)

________________________________________________________

________________________________________________________

4．今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句)

________________________________________________________

17、连词成句。（写序号）

【1】①花园里       ②真美        ③花       ④呀       ⑤的

_____________________________________

【2】①小树林的          ②蜗牛        ③住在        ④一家       ⑤旁边

____________________________________

【3】①落下来        ②叶子       ③一片片       ④树上       ⑤从

____________________________________

18、体会例句表达的特点，再选择下面一个情景，照样子写一写。

例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树木中攀缘、穿行。

云朵在天空飘荡             鸟儿在林间歌唱             回到乡下奶奶家

______________________

19、句子乐园。

【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）

【2】我去看望王伯伯。（扩写句子）

【3】为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）

【4】在  孩子们  唱歌  花园里 高兴地   (连词成句并加上合适的标点）

【5】小妹妹是那么________，那么_________。（补全句子）

20、把下面句子改写成“被”字句或“把”字句。

1．我在蜜蜂身上做了白色的记号。

“被”字句：_____________________

“把”字句：_____________________

2．小毛驴惊扰了桥上看风景的人们。

“把”字句：______________________

“被”字句：______________________

3．我将用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。

“被”字句：___________________

“把”字句：___________________

4．衙役一棍子打掉了县官的牙。

“把”字句：______________

“被”字句：_______________

5．树枝挂住了鹿的角。

“把”字句：___________________

“被”字句：___________________

21、习作表达

有人认为取得成功是幸福，有人认为帮助别人是幸福，也有人认为得到关爱是幸福。其实，获得满足、体验快乐、全情投入……都是幸福。请以“幸福”为题写一篇习作。所选内容可以是亲身经历的，也可以是自己看到的、听到的……

要求：围绕中心意思从不同方面或选取不同事例来写，重点部分要写具体，表达出自己的感受。