宁夏回族自治区吴忠市同心县2025年高考模拟（一）语文试卷(解析版)

1、词语填空。

守株_______ _______补牢 明争____斗 ____飞蛋打

______勃勃 笨____笨____ 筋疲_______ 引人注____

2、读拼音，写词语。

3、在括号中填上合适的词。

（__________）的沙粒   （__________）的海景   （__________）的议论

（__________）的阳光   （__________）的春天   （__________）的光彩

4、作为新时代的少年，我们和国家都拥有美好的未来。就像《少年中国说》里写到的：“_______！_______！”精力充沛的青年时期过去了就不会再重来，时光流逝，不等待任何人。正如陶渊明所说，“_____”。

5、在下面的横线上填上恰当的谚语、惯用语或名言。

(1) “____________，____________。”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了多少心血。

(2) 自信的同时要学会谦虚，要懂得“____________，____________”。

(3) 紧张激烈的比赛开始了，选手们“____________，____________”，给我们带来了一场精彩的表演。

6、课内阅读

江月·夜行黄沙道

【1】默写这首词。

【2】词的上片写了哪些夏夜特有的声音？这样写有何作用？

__________________________________________________________

【3】这首诗描写的是_________（季节），从_____________看得出作者对这些景物的描写，把黄沙道写得充满生机。

【4】该词表达了作者怎样的思想感情？

_____________________________________________

7、古诗阅读

暮江吟

白居易 〔唐代〕

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】这首诗作者按照观赏顺序描写的。请赏析这三个不同的“时间”。

_____________________

【2】请体会“露似真珠月似弓”的表达效果。

_____________________

【3】全诗蕴含了作者怎样的思想感情？

_____________________

8、阅读《繁星》，回答问题。

（          ）的芽儿

和青年说

“发展你自己”

（          ）的花儿

和青年说

“贡献你自己！ ”

（          ）的果儿

和青年说

“牺牲你自己！”

（选自《繁星•春水》西南师范大学出版社）

【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。

淡白   嫩绿   深红

【2】这首诗中运用的修辞手法有_________和_________。

【3】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从________到________。

【4】理解诗歌，完成填空。

当你还是芽儿时，要______________。

当你开出花儿时，要______________。

当你成了果儿时，要______________。

【5】同学们，你觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段？这时最应该做的是什么呢？

_________________

9、读一读，做一做。

珍惜时间

鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年问，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力工作和学习得来的。

鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲惫，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。

鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。

鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。

【1】在文章中找出下列词语的反义词。

节省——（   ） 延长——（   ）

【2】对“节省时间，就等于延长一个人的生命”这句话理解正确的一项是（   ）。

A. 节省时间，就能延长一个人的生命。

B. 要延长一个人的生命就要延长时间。　

C. 充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长丁。

【3】写出句子的意思：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”

【4】请用“——”画出文中的过渡句。

10、阅读《小蜗牛》，完成下面小题。

小蜗牛

森林里正在举行四年一度的运动会。

小蜗牛报名参加了田径比赛，尽管小蜗牛尽了自己最大的努力，但最终还是输了。

小蜗牛垂头丧气地回家问妈妈：“我们为什么一生下来就背着这又重又硬的壳呢？”妈妈答道：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能背着这硬壳爬行。”

小蜗牛又问：“那么，毛毛虫姐姐也没有骨头，为什么不用背这个壳呢？”“因为她能变成蝴蝶，天空会保护她。”

“蚯蚓哥哥也没骨头，也爬不快，更不会变，他为什么也不用背这个壳呢？”“因为蚯蚓哥哥会钻入土地，大地会保护他。”

听到这里，小蜗牛委屈地哭了：“呜呜，我们好可怜，天空不保护，大地也不保护……”

“所以我们有壳呀！”蜗牛妈妈轻轻拍着小蜗牛的头，语重心长地说：“我们用自己的壳保护自己，流自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地不算好汉。”

【1】本学期，你学到的理解词语的方法有：__________、__________、__________，“垂头丧气”在文中的意思是_____________。

【2】小蜗牛最终输了的原因是什么？

___________________

【3】妈妈告诉小蜗牛，下面两种动物没有又重又硬的壳的原因是什么？

（1）毛虫姐姐：________________________

（2）蚯蚓哥哥：________________________

【4】听了妈妈语重心长的一番话后，小蜗牛会怎样想？怎么说？又怎么做呢？给文章续写结尾吧。

_____________________

11、美文冲浪岛。

疲倦的母亲

  那边一个孩子靠近车窗坐着，远山，近水，一幅一幅，次第嵌入窗户，射到他的眼中。他手画着，口中还咿咿呀呀地唱些没字曲儿。

  在他身边坐着一个中年妇人，低着头打瞌睡。孩子转过脸来，摇了她几下，说：“妈妈，你看看，外面那座山很像我们家的门前呢。”母亲抬起头来，把眼略睁一睁，没有出声，又支着颐(腮)睡去。过一会儿，孩子又摇她，说：“妈妈，不要睡吧，你且睁一睁眼看看外面八哥和牛打架呢。”母亲把眼略略睁开，轻轻打了孩子一下，没有作声，支着头又睡去。孩子鼓着腮，很不高兴。但过一会儿，他又唱起来了。“妈妈，听我唱歌吧。”孩子对着她说，又摇了她几下。母亲带着不喜欢的样子说：“你闹什么？我都见过，都听过，都知道了。你不知道我很疲乏，不容我歇一下吗？”孩子说：“我们是一起出来的，怎么我还顶精神，你就疲乏起来呢？难道大人不如孩子吗？”

  车还在深林之间穿行着。车中的人，除那孩子和一两个旅客以外，少有不像他母亲那么酣睡的。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

疲惫——(   )   依次——(   )   沉睡——(   )

【2】下列对文中标红字“射”的理解正确的是(   )

A. “射”说明车外光线很强烈，直刺孩子的眼，他看不清外面的景物。

B. “射”说明车外的风景强烈地吸引着孩子的注意力，他对一切充满了新奇感。

C. “射”写出了窗外景色的美丽。

【3】阅读短文，完成下表。

【4】下列说法对的打“√”，错的打“×”。

①“我都见过，都听过，都知道了”是母亲对孩子的回答，这也是她不愿意看，不愿意听的理由。(   )

②文中画“________”句子的意思是说，车上大多数人都没在睡觉。(   )

③作者想告诉我们，大人也应该像小孩一样，能用心观察生活。(   )

12、阅读非连续性文本，完成下列各题。

建党百年红色旅游百条精品线路中，有你的家乡吗？

路线一：

“伟大征程·历史见证”精品线路

天安门广场——人民英雄纪念碑——毛主席纪念堂——人民大会堂——中国国家博物馆——李大创故居——中国人民革命军事博物馆——中国人民抗日战争纪念馆——卢沟桥——长辛店“二七”纪念馆

线路简介：从五四运动到新中国成立，从当年的北平到今天的北京这条线路以五四运动后在北京发生的重大历史事件为脉络，将现代中国革命史和新中国建设史重要地标、重要节点呈现给游客，展示了共和国的红色底色和发展成就，是爱国主义教育的经典线路。

路线二：

“铭记历史·砥砺前行”精品线路

江苏省南京市中山陵——雨花台烈士陵园——中共代表团梅园新村纪念馆——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆——中国近代史遗址博物馆

线路简介：南京是一座英雄的城市、革命的城市。这条路线将近代以来发生在南京的革命斗争历史事件及相关遗迹串联成一条旅游线路，引导游客牢记历史，开创未来，传承革命精神，发扬革命传统，争取更大光荣和胜利

线路三：

“闵西苏区·红色福建”精品线路

福建省龙岩市上杭县古田会议旧址——龙岩市长汀县红色旧址群——三明市宁化县革命纪念园——三明市清流县红军标语遗址——三明市明溪县革命纪念园——南平市武夷山市大安红色首府旧址——南平市邵武市中共苏区闵赣省委旧址、东方县委旧址

线路简介：福建龙岩、三明、南平三市属原闽西中央苏区核心区，保留了众多红色遗迹，是游客了解闵西中央苏区历史的重要红色旅游目的地

路线四：

“福建发展·晋江经验”精品线路

福建省福州市福清核电站——晋江市“晋江经验”馆——宁德市锂电新能源小镇——上汽集团福建宁德生产基地——福安青拓集团

线路简介：习近平总书记在福建工作期间，6年7次深入晋江调研，总结形成“晋江经验”。这条线路以“晋江经验”馆为核心，让游客零距离感受核工业人所担负的“建华龙一号，铸国之重器”的历史使命和“大国工匠”精神。

（选自《中国旅游报》有删改）

【1】和福建宁德有关的精品路线有几条？（       ）

A．一条

B．两条

C．三条

D．四条

【2】参观中国人民抗日战争纪念馆，应该去哪一条路线？（       ）

A．“伟大征程·历史见证”精品线路

B．“铭记历史·砥砺前行”精品线路

C．“闽西苏区·红色福建”精品线路

D．“福建发展·晋江经验”精品线路

【3】想感受建党百年来我国工业发展变化，你会推荐哪一条路线？（       ）

A．“伟大征程·历史见证”精品线路

B．“铭记历史·砥砺前行”精品线路

C．“闽西苏区·红色福建”精品线路

D．“福建发展·晋江经验”精品线路

【4】寿宁是革命老区，请你为家乡设计一条红色旅游路线，至少要出现4个旅游点，并模仿短文说一说“路线简介”。

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13、阅读课文精彩片段，完成练习。

①敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，激起了点点尘土，四周冒起了白烟。董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射，在他面前交织成一道火网。突然，他身子一震，左腿中了一枪。他用手一摸，全是血。这时，他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹。趁着腾起的黑烟，董存瑞猛冲到桥下。

②董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”

【1】根据文章内容填一填。

道路被封锁→①________→负伤前行→②_________→解放隆化

【2】选段2通过对董存瑞_______、_______、_______的描写，表现了董存瑞________、______的英雄气概。

【3】“他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。”这句话写出了董存瑞怎样的形象？分析句子的表达特色。

________________

【4】从第1自然段中找出“面”描写的一句话，结合相关内容分析这样写的好处。

_________________

【5】读画“——”的句子，说说作者写时间的流逝的用意是什么。

______________

14、快乐阅读。

影子

影子在前，影子在后，影子是个小黑狗，常常跟着我。

影子在左，影子在右，影子是个好朋友，常常陪着我。

影子变瘦，影子变胖，影子是个魔术师，常常变花样。

影子变短，影子变长，影子是个好伙伴，和我捉迷藏。

【1】请从文中找出四组反义词：（）

_____________________  _____________________

_____________________ _____________________

【2】你能仿照短文的内容，根据影子的不同变化说一段话吗？

影子变__________，___________，影子是个______________，________________。

15、仿照例句把句子写具体。（6%）

例：天空格外晴朗，连一丝白云都没有。

（1）春天的景色真美啊， 　

（2）校园里可干净啦，  

16、用不少于两种说明方法、把下面的句子写具体。

这座山峰真高。

____________

17、妙手成佳句。

（1）一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝，似金玉般排列着，美极了。（注意加点字部分，照样子写一个描写颜色的句子。）

_____

（2）仿写诗句：《光明》疫情，像魔怪般逼近白衣，像勇士般逆行光明。

这首小诗运用了_____的修辞手法，仿照例子，写诗句。______

18、按要求写子。

（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）

________

（2）你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的词语造句）

_____一会儿_______，一会儿________。

（3）春天的家乡是个美丽的季节。（用修改符号修改病句）

__________

（4）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇_______。

19、按要求改写句子

（1）我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）

  ___________________________________________________________

（2）没有孩子的地方就没有春天。（改写成反问句）

 _____________________________________________________________

（3）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）

  ____________________________________________________________

（4）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为双重否定句。）

  ____________________________________________________________

（5）颐和园的景色真美啊！（改为感叹句）

______________________________________________________________

20、

按要求完成句子练习。

1．休息为什么叫我们进来？

换个说法，意思保持不变：__________________________________

2．女生和男生一样可爱。

仿写句子：_____________和_______________一样____________。

3．它向人们述说着一个感人的故事。

缩句：___________________________________________________

4．随地吐痰的人是一种不文明的行为。

修改病句：_______________________________________________

5．(   )它颜色怎么样，(   )是花冠多漂亮。

填上关联词语，再用关联词语造句：__________________________

21、小作文。

暑假爸爸带你和奶奶去山一医院做体检，车子开到庆春路正门，发现这里禁止机动车进入，车子只能从直大方伯巷的侧门进去。请你根据图示，写出进人医院的行车路线。（60字左右）

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