宁夏回族自治区银川市永宁县2025年高考模拟（9）语文试卷(解析版)

1、看拼音，写词语。

yì mínɡ jīnɡ rén táo lǐ zhēnɡ yán hòu jì yǒu rén

（________________） （___________________）（__________________） 

shí nián shù mù ,  bǎi nián shù rén

（_____________________________________） 

shuǐ  tiān  xiāng  jiē   héng guàn jiāng miàn  

（________________________）（________________________）

qí  tóu  bìng  jìn   màn  tiān  juǎn  dì

（_____________________）（_______________________）

rén  shēng  dǐng  fèi   shān  bēng  dì  liè

（________________________）（________________________）

2、读拼音，写词语，再完成练习。

guó  wáng （______）十分 qiān   xū（______），一点儿也不jiāo ào （______）。

shī  zi （______）在chí  táng （______）边xīn  shǎng （______）着自己威武的dào yǐng （______）。

以我能从拼写的词语中找出一组反义词：（__________）—（__________）。

3、写出带点词语的近义词。

（1）老师的神情变得严肃了。（_______）

（2）半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗?” （_______）

（3）老师的教诲让我终生难忘。（_______）

4、读拼音，写词语。

yǎng   bìng       jiāo   wài       fěn   hóng       huò   zhě

( )       ( )       ( )       ( )

chéng   shí       zhèn   dì       fǎn   pū       kěn   qiú

( )       ( )       ( )       ( )

5、积累与运用。

1．______________，村庄儿女各当家。

2．黄沙百战穿金甲，______________。

3．誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也”这句话的意思__________________________。

4．君子喻于义，_________________。——《论语》

5．这学期，我们领略了不少伟大的人物，有________的诸葛亮，________的刘伯承________的刷子李，____________的杨氏之子……

6．《草船借箭》这篇文章选自_________。作者是_________。

6、课内阅读。

绝句

____________________________

___________________________

【1】默写古诗。

【2】这首诗的作者是________朝诗人________。

【3】诗句中表示颜色的词有_______、_______、_______、______。

【4】诗中描写了_______、________、_______、_______、________、______等景物。

7、读一读，做一做。

十二月歌

正月新春舞龙灯，

二月郊外放风筝。

三月清明杨柳绿，

四月牡丹花正红。

五月端午赛龙舟，

六月荷花满池塘。

七月牛郎会织女，

八月中秋桂花香。

九月登高过重阳，

十月满园橘子黄。

冬月大雪压青松，

腊月梅花傲冰霜。

【1】“冬月”是指（______），“腊月”是指（______）。（填序号）

a农历十二月   b农历十一月

【2】看图连一连。

舞龙灯 赛龙舟 清明祭祖 重阳登高

【3】你的家乡是怎么过中秋节的？有什么习俗？请写下来。

________________________________________________

8、阅读课内文段，完成下列各题。

太阳是个_____________________，

它在___________给你________。

_________的时候它在____________，

________正指着___________。

【1】按课文内容填空。

【2】这一节向我们介绍的“天然指南针”是_____，我知道的“天然指南针”还有_______。

9、阅读《开国大典》选段，回答问题。

  中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队（   ）了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

  接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽（   ），一齐抬起头，（ ）这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

【1】“诞”字用音序查字法应查_____，用部首查字法应查部_______。

【2】在文中括号内填上恰当的词语。

【3】从文中找了两对近义词。（   ）——（   ）   （   ）——（   ）

【4】上文最后一句话该用（ ）的语气来读。

【5】如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题,再想象你采访的一位观众如何回答。

记者问：  

观众答：  

10、阅读感悟

后生可畏

“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”

谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

【1】根据下列句子，在文中找出成语，写在括号里。

①青年人很容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。 （___________）

②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。 （___________）

【2】用简洁的语言概括出作者反驳爸爸做法的两个理由。

（1） _____________________________________________

（2）______________________________________________

【3】从短文中找出“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相呼应的句子，画上“ ”。

【4】这篇文章的叙事顺序是 。

A. 顺序 B. 倒叙 C. 插叙

【5】你觉得大人说话小孩子插嘴好不好？为什么？

___________________________________________________

11、阅读短文，按要求作答。

醒脾开胃冲剂说明书

【适用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橡、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

【规格型号】14g

【剂型】颗粒剂。

【是否处方】非处方

【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】①忌食用生冷油腻不易消化的食物。

②不适用于脾胃阴虚，主要表现为口千，舌红少津，大便干。

③小儿及年老体弱者，应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。

④药品性状发生改变时禁止服用

⑤儿童必须在成人监护下使用。

⑥请将药品放在儿童不能接触的地方。

⑦如正在使用其他药品，使用前请咨询医师或药师。

【1】“遵医嘱”的意思是（ ）

A．听医生的

B．按说明书

C．自己摸索

D．遵守医德

【2】出现哪种情况，医生可能建议服用这种药？（ ）

A．9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。

B．冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。

C．赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。

D．纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。

【3】小芳边吃油条，边喝醒脾开胃冲剂，请问她做得对吗？

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12、阅读短文，回答问题。

《桥》

弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。

桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。

我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但是它有充实的内心。你看，无论人们把它安置在哪里，他都默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。

我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜、桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。

我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。

桥，朴实、辛勤，无私的桥，我赞美你！

【1】在文中找出下列词语的反义词。

自私 ( )             批评( )

【2】文中运用了多种修辞手法，请写出下列句子运用的修辞手法（填序号）。

A． 比喻       B． 拟人       C． 夸张       D． 反问

（1） 弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面。                                ( )

（2）过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？     ( )

【3】文中画“ ”句子是一个( )，把( )比作( )。

【4】作者赞美桥是因为桥具有________、________、_______、的品质。

13、阅读《不识字的老师》回答问题

那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。

有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。

一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”

午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此 我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”

现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。

【1】注音或写汉字。

长（   ）者   边缘（   ）  yán（ ）续   yǒu（ ）黑

【2】从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—— _______________

粗壮——_______________  

【3】第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？ 

【4】第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？ 

【5】通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 

_______________

_______________

【6】请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？

_______________

_______________

14、阅读下面的段落，完成后面的练习。

①我注意地看着，眼睛应（yīng  yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。

②一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīng  xìng）奋地叫着，那歌声真好听。

【1】给文中画线的字选择正确的读音，打“√”。

【2】把文中体现“我”“应接不暇”的句子画上“______ ”。

【3】从“应接不暇”这个词可以体会到（          ）

A. 鸟儿的叫声动听。   B. 鸟儿很多很多。

【4】找出文中的拟人句，画上“________ ” 。

【5】作者写“鸟的天堂”里的鸟儿，第②句话重点写了一只_____，从文中可以看出作者对鸟儿的_____之情。

15、按要求完成句子练习。

（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（至少用三个表示连续动作的词语，写“小明进教室读书”的情景）

______

（2）那双手就像鹰的瓜子，揪着雨来的两只耳朵向两边拉。（仿写句子，突出喜爱的情感）

______

（3）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（照样子写句子）

随着风力，小燕子在空中飞行，时而 ______ ，时而 ______ ，时而 ______ ，时而 ______ ，自由自在，快活极了。

16、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。（缩句）

_________________________

17、我不会忘记自己是在看荷花。（改为反问句）

_____________

18、数不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨着眼睛。（长话短说——缩句）

_________________________________________________________________________

19、将下列句子改为感叹句。

曹冲称象的办法想得奇妙。

___________________________________

王二小是我们中国人的骄傲。

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20、给句子换种说法，意思不变。

胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。

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21、按要求完成习作。

这学期你一定读了不少书，你最喜欢读哪本书？请你把这本书的作者、书的主要内容等整理出来，做成一张好书推荐卡。

要求：①格式不限；②要把这本书最吸引你的地方写明白。