1、照样子写叠词(各写两个)。
世世代代 ________、________
书声琅琅 ________、________
2、看拼音写汉字,把字写现范、端正、整洁。
shèng (______)会 mèng(______)想 yán(______) 重 fēn fāng (______)
zhèng fǔ(______) 清 chǔ(______) jīng qiāng jīng yùn (______)
3、根据课文相关内容填空。
(1)在诗词中,我们领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,__________”;赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,__________”;感受天真、活泼的人物形象,“大人锄豆溪东,_________”;体会革命者坚强的情操,“俏也不争春,只把春来报。________,________”。
(2)儿童文学作家冰心在诗歌《繁星》里写到:“母亲啊!天上的风雨来了,_________;心中的风雨来了,_________。”“天上的风雨”指________,“心中的风雨”指_________。
(3)请你协助萌萌完成下面的任务。
①萌萌的同桌爱打游戏,不爱学习,萌萌想要制作一枚书签送给同桌,勉励同桌勤奋学习,你认为下列名言中哪一句更合适?
A.诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜
B.胜人者有力,自胜者强。——《老子》
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
我会选择:_________(填序号)
②请把你帮萌萌选择的名言抄写在下边的横线上。
__________________
4、根据所给的谚语写出成语。
(1)天下乌鸦一般黑。(________)
(2)众人拾柴火焰高。(________)
(3)喝水不忘挖井人。(________)
(4)搬起石头砸自己的脚。(________)
5、语境填空。
1.表哥大学刚毕业,他常常感叹创业艰难,前途迷茫,爷爷用鲁迅先生在小说《故乡》中说的“其实地上本没有路,____________”来勉励他要有勇于开拓的精神;爷爷还用宋朝陆游的话“____________”告诫他无论平凡与否都要热爱祖国。
2.诗中有迷人的美景:杜牧《江南春》中“____________,____________”写出了江南春天的声色之美。诗中有深厚的友情:“待到重阳日,____________。”诗中有英雄气概:《七律·长征》中“____________,____________”最能表现红军战士在长征途中不畏艰险的豪迈气概。
3.刘禹锡的《浪淘沙(其一)》中“____________,____________”表现了黄河的磅礴气势。
4.《西江月·夜行黄沙道中》这首词的词牌名是____________,题目是____________。
5.微波粼粼的海面上,霎时间____________。月亮越升越高,穿过一缕一缕____________。忽然,海面上____________,卷起了巨浪。被月光照得____________,一个连一个朝着岸边涌过来……
6.通过这个学期的学习,我们知道了要根据____________选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。
6、阅读。
出塞
[唐]王昌龄
骝马①新跨白玉鞍,战罢沙场②月色寒。
城头铁鼓声犹震③,匣里金刀血未干。
【注释】①骝马:枣红马,骏马的一种。②沙场:战场。③震:响。
【1】“骝马新跨白玉鞍”的大意是“枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍”,通过大意你认为“新”的意思是________________________,“跨”的意思是_____________________。
【2】从“____________________,____________________。”这两句诗中感受到了惊心动魄的战斗刚刚结束。
【3】你从这首诗中看到了什么场面,体会到了什么?
____________________________________
【4】和这首诗一样,很多古诗都充满着浓浓的爱国情怀:
“但使龙城飞将在,_______________________。”“_______________________,古来征战几人回?”“_______________________,_______________________。_______________________,不肯过江东。”
7、 _________弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
_________年迈的大娘.
_________路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
【1】把下面三个词语依次填到文中的横线上。(填序号)
①踏着 ②顺着 ③背着
【2】结合语境猜测“年迈”的意思。
年迈:______________________________________
【3】小路说了些什么?请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”。
【4】所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事?(填序号)( )
A.抱迷路的孩子。 B.背年迈的大娘。
8、古诗积累
《悯农》二首是唐代诗人李绅的早期创作的一首五言古诗,收录于《全唐诗》中这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象,突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题;第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,最后以“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言,表达了诗人对农民真挚的同情之心。
《悯农》二首
其一
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
9、精彩再现。阅读课文片段,回答问题
我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗外。天哪!父亲,我那扫大街的父亲正站在教室外面,纹丝不动地听着老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上满是积雪。
我的眼泪哗哗地流了下来。我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。”掌声又一次响了起来。
【1】用“____”画出写父亲神态的句子。
读了这句话,你想对这位父亲说什么?______________________________________
【2】“我”的眼泪为什么流了下来?
_____________________________________________________________________
【3】同学们为什么又一次把掌声送给了“我”?
_____________________________________________________________________
10、阅读与理解。
中国对联文化
(对联起源)
对联,又称楹联或对子。可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板,认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓之“题桃符”,即最早的春联,亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。它是中国汉族传统文化瑰宝。
(对联分类)
对联按不同的方法,可分成若干种类。按所用之处分,有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分,有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分,有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分,有短联、中联、长联、特长联。按句数分,有单句联、多分句联。
(对话春联)
春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如六言联“冬尽梅花点点;________”。寓意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。
【1】下列关于对联的说法,正确的一项是( )
A.对联的字数仅限于四言和六言,上下联讲究对仗。
B.唐代在门上张贴对联成为一种风俗。
C.对联按内容分,只有春联、寿联、婚联。
D.对联,又称楹联或对子。可远溯先秦。
【2】请你根据对联的相关知识,在“对话春联”中的横线上选填恰当的下联。(填序号)
A.万户栖柳依依 B.千家喜气洋洋
C.春回爆竹声声 D.春来暖风几缕
【3】下列不属于对联分类方法的是( )
A.按所用之处分 B.按韵律分
C.按字数分 D.按技巧分
11、课内阅读。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
【1】给加点词选择正确解释。(填序号)
A.深奥 B.表示颜色深
(1)那只胸脯深红的灰雀不见了。(______)
(2)李四光提出的问题很深。(______)
【2】文中“找遍”一词,可以看出列宁______________。
【3】从小男孩话语中的“……”可以体会到他说话时的语气是:_________。小男孩当时可能在想:__________。
【4】“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”表现列宁_____________。
12、选自电影《昆虫总动员》片段请回答问题。
只要是种子,它就能发芽,就能长成参天大树。你也是一样。你现在还只是一粒种子,只要给你足够的时间,你就能飞得比谁都高。
这一段运用了( )修辞方法。
含义是:
13、课内阅读
你们肆无忌惮地( )一个从不打扰你们的同学,( )一个可怜巴巴的孩子,( )一个毫无自卫能力的弱者,你们的行为是最卑鄙无耻的,实在是玷污了☆人☆这个美丽而又神圣的字眼一☆群胆小鬼☆
(1)在☆加上合适的标点。
(2)在括号里填上表示动作的词。
(3)写出加点词的反义词。
卑鄙——( )
(4)“胆小鬼”指的是胆量小的人。你能写出两个这样的词语吗?
________ ________
(5)缩写句子。你们肆无忌惮地欺负一个从不打扰你们的同学
_____________________________________
14、课内阅读
夏天,树木长得葱葱茏茏,________的枝叶把森林封得________的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸 罩)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】将下面词语的序号填到文中相应的横线上。
①密密层层 ②严严实实
【2】我还积累了许多AABB式的词语,如________________、________________。
【3】文中括号里的词语,哪个会使句子表达的效果更好?用“√”选择。
【4】这段话中有一个生动的比喻句,用“~~~~”画出来。
【5】这段文字节选自课文《美丽的小兴安岭》,小兴安岭在我国的( )
A.东北
B.西北
15、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(给句子换个说法,保持意思不变)
____________________。
16、扩写句子。
1.雪花飘落下来。
2.星星撒满天空。
17、按要求写句子。
(1)把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
_______________。
(2)仿写句子。
那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
________________。
18、纸船漂到小熊家门前。(把句子写具体)
__________________纸船__________________漂到小熊家门前。
19、按要求改写句子。
海上日出是伟大的奇观。
1. _____________________(改成感叹句)
2. _______________________(改成疑问句)
3. ________________________(改成反问句)
20、按要求写句子。
1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句)
______________________________________________
2.地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句)
______________________________________________
3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
______________________________________________
4.通过伯父鲁迅先生的教导,使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句)
______________________________________________
21、通过学习《故宫博物院》一文,相信你对故宫已经有了一定的了解。今年,故宫将迎来600岁生日,你希望故宫怎样来庆祝这个生日呢?把你的想法用简练的语言表达清楚。
要求:1.符合故宫的特点;2.符合国家相关规定;3.不少于100字;4.诸如“免费参观”这等问题就不用说了吧!
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