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贵州省六盘水市六枝特区2025年中考模拟(3)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据意思写诗句。

    (1)村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

    诗句:________________

    (2)这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

    诗句:________________

  • 2、换偏旁组成本课生字,再组词。

    ——______________   ——______________

    ——______________   ——______________

  • 3、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。

    例:冈——纲(提纲)——钢(钢笔)

    (1)具——惧(恐惧)——_____

    (2)末——沫(泡沫)——____

    (3)秀——____——____

  • 4、看拼音写词语。

    fēng zheng     rán shāo     zhù hè     xì nì

    ( )       ( )       ( )       ( )

    kǒng jù     zhàn fàng     guān yā     xī shēng

    ( )       ( )       ( )       ( )

  • 5、根据拼音填空组词。 

    jiǎo________   ________   ________   ________

    ________   ________   ________   ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读儿歌,完成练习。

    秋天到

    秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。

    枫叶拍红小手掌,葡萄穿上紫衣裳。

    石榴笑得露门牙,玉米棒子喷喷香。

    河里鸭子白胖胖,圈里小猪肥又壮。

    春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。

    1照样子,写词语。

    (1)胖胖   __________ __________ __________

    (2)枫叶   葡萄______ 稻谷______ 松柏______

    2把句子补充完整。

    秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。

    _________拍红小手掌,_________穿上紫衣裳。

    大豆肚子___________,苹果穿上___________

    3读了儿歌,你明白了什么道理? “__”在儿歌中画出来吧。

  • 7、读一读,回答问题。

    树真好

    树真好,

    树真好。

    挡住大风,

    不让沙跑;

    留下雨水,

    留住肥料;

    留下香花,

    留下绿草。

    树真好,

    树真好。

    春来花满树,

    夏来绿荫罩,

    秋来一树红,

    冬来穿白袍。

    树真好,

    树真好,

    有树的山河最美妙!

    1大树有哪些作用?用波浪线画出来。

    2树在四季中有哪些美景?______________画出来。

    3树还有哪些好?请你也来说一说。

    ____________________________________

  • 8、课文在线。(阅读古诗,完成练习。)

    送元二使安西

    【唐】王维

    渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

    【1】词语解释。

    朝雨:___________ 浥:_______________

    故人:____________

    【2】诗歌的前两句用______________点明离别的时间是_________,离别的地点是_______,作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。

    【3】写出最后两句诗的意思:______________________________________

    其中“劝君更尽一杯酒”,充分表达了____________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读乐园

    这时候甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。有人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。”

    正在这时候船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳,不跳我就开枪了!”孩子胆战心惊,站在横木上摇摇.晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊  向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出 三 孩子往下一纵身 从横木上跳了下来

    1给文中没有加标点符号的加上标点。

    2“正在这时候”指_____________

    3孩子“没有明白他爸爸的话”的原因是______________

    4用“_____”画出写孩子处境危险的词语或句子。

    5那个危急时刻,船长的办法好在哪里?

    ______________________________

  • 10、阅读。

    母爱的馨香

    ①窗外又下起了小雨夹雪。

    ②我站在窗前望街景,看着雨水、雪水和着泥土,只一会儿的工夫,马路上就变得浑浑浊浊的,车开过溅起了一大片泥水。一个母亲带着孩子骑自行车正巧路过,好在母亲已将唯一的一件雨衣穿在了孩子身上。结果,泥水溅了母亲一身。母亲顾不得擦拭身上的泥水,继续前行。唉,可怜天下父母心!此情此景,让我想起了给予我生命,同时也给予我无私母爱的母亲。

    ③母亲是50年代毕业的大学生,是位知识女性,也是建国前参加工作的老干部,与大多数母亲一样。要工作,又要带孩子,照顾家庭。

    ④母亲对我们三个孩子的感情是很难用一两句话表达清楚的。母亲在我们身上倾注了她无私的爱。在那非常岁月,正是因为割舍不下对我们的爱,母亲才顶着各种压力,坚强而又乐观地走过来。

    ⑤父亲被下放到县城之后,从没烧过火炕的母亲生不好火,做不熟饭,经常被呛得鼻涕一把,眼泪一把,大人孩子只好吃夹生饭。两间歪歪斜斜茅屋时而漏雨,时而漏风。面对如此的困境,母亲从没埋怨过什么,只是默默地想尽一切办法让我们过得好一些。“文革”期间,因为父亲的所谓“问题”以及外公的“历史问题”,批判母亲的大字报铺天盖地,一向积极努力的母亲在精神上受到了很大的打击。也许母亲有过彷徨,也许母亲有过沮丧,但是母亲坚韧刚强的性格使得她有泪往肚子里流。几十年的风风雨雨.脚下的路沟沟坎坎,母亲咬咬牙,挺了过来。

    ⑥母亲从不把内心的痛苦表现出来,在人前,她的态度永远都是乐观的。记得那时,只要母亲在,家便有欢声笑语,歌声不断;只有母亲在,家才有家的感觉、家的温馨。我敢说与母亲只见一面的人,也记得她那爽朗的笑声。长大以后,我问母亲:“是什么力量支撑你走过那段艰难的岁月?”母亲说:“是你们三个孩子。你们就是我的精神支柱。”是的,面对困境,母亲没有扔下我们不管,而是一如既往地关爱我们。如果没有母亲,真不知道我们会怎样度过那二十年!

    ⑦由于我是家里最小的孩子,在生活上,母亲对我特殊偏爱。记得考大学的时候,母亲总要在中午赶回家给我做饭,五十多岁的人要往返骑四十多分钟的自行车,而且风雨无阻,不曾间断。考大学的那三天,母亲天天很少休息,晚上怕我睡不好,给我扇扇子、驱蚊子,白天还要坚持上班。那时,我最爱吃西红柿,当时价格很贵,母亲每天都买两三个。我让母亲吃,她却说:“我不爱吃,你吃吧。”凡是好吃的,母亲就不爱吃,其实她是舍不得吃而已。在穿着上,母亲也从不讲究,一件衣服穿四五年,但她总是把我们打扮得干干净净、整整齐齐的。说起来很惭愧,考上大学后,我的衣服仍然是妈妈洗,后来姐姐看不过去,姐姐洗。不懂事的我,还经常对母亲发脾气,一有不顺心的事就冲母亲发火,可母亲总呵护我、迁就我,我不以为然。有时甚至对母亲表示出来的亲昵还很反感,婚后才知道那是身在福中不知福啊!

    ⑧如今,我已为人母,六年做母亲的经历磨炼了我,使我深知一个母亲的艰辛与不易,从而真正体会到世上最伟大的是母亲,世上最无私的爱是母爱。

    ⑨在母亲节即将到来之际,仅以这篇短文献给母亲。不擅言词的女儿用文字告诉您:“女儿感谢您养育之恩!女儿永远爱您!”

    【1】你认为第②段可以删去吗?为什么?   

    ____________________________________________

    【2】第⑥段中母亲说三个孩子“你们就是我的精神支柱”,你是如何理解的?

    _____________________________________________

    【3】母亲是怎样的一个人?请用三个词(或者词组)概括其性格特征。

    _________________________________________________

  • 11、阅读短文。

    有一天,小鸟病了,躺在窝里,哪儿也去不了。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?

    小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩呢?”

    1小鸟生病了,他想和谁玩?

    ________________________________________

    2凤仙花为什么不能和小鸟玩呢?

    ________________________________________

    3你从凤仙花和小鸟的对话中,看出了什么?

    ________________________________________

  • 12、徐庶走马荐诸葛

    徐庶(shù),字元直。他化名单福,投奔刘备。刘备非常高兴,拜他为军师。徐庶几番设计,帮助刘备大败曹军。败军回许昌,曹操大为吃惊,问左右:不知何人为刘备出谋划策?谋士程昱()答道:此人非单福,他是颍(yǐng)川的徐庶。丞相若用此人,召来不难。便献上一计,曹操按程昱说的,派人把徐庶的母亲接到许昌,又让人模仿徐母笔迹,给徐庶写了一封假信,让他速来许昌相见, 以救母命。

    徐庶是个孝子,他幼年丧父,弟弟徐康不久前也死了,家中只有老母亲一人,无人照顾。徐庶见信,泪如泉涌,只得拿着信去见刘备,把情况告诉刘备,请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭,二人相对而泣,想不出什么好办法。第二日,刘备设筵(yán)席为徐庶送行。

    刘备、徐庶骑着马出了城,至长亭,下马相辞。刘备不忍相离,送了一程又一程。徐庶说:送君千里,终有一别,请您不要再送了,咱们就此告别吧。刘备拉着徐庶的手说:先生此去,天各一方,不知什么时候才能相见!说罢,泪如雨下。徐庶挥泪告别。刘备骑马立于林畔,目送徐庶。看着看着,目光被一片树林挡住。我真想把这片树林砍光,好多看他几眼!刘备以鞭指道。

    忽见徐庶拍马而回,刘备喜出望外:莫非先生改变主意了?徐庶勒马对刘备说:我因心绪如麻,忘了一件大事。有一位奇士,就在襄阳城外二十里的隆中,您何不把他请来,此人必有大用。这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德,建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。

    【1】选文中描写哭的词语很多,请画出来。

    【2】“情节”是构成小说的要素之一,也是小说的骨架。请根据 每段的主要内容梳理相应情节。

    曹操设计诳徐庶——刘备____——____——____

    【3】画线的句子表现了刘备(             )的心理。

    A.残暴

    B.不舍

    C.悲伤

    D.生气

    【4】请结合选文中的具体事例,分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。

    徐庶:_____________

    刘备:______________

    【5】根据短文结尾,你推测下面的情节会是(       )。

    A.煮酒论英雄

    B.桃园结义

    C.空城计

    D.三顾茅庐

  • 13、课外阅读  

    多一本“生活手册” 契诃夫是俄国著名的文学大师,他有一个本子,被称为“生活手册”。

    有一次,契诃夫听一位朋友讲了一个笑话,被逗得捧腹大笑,眼泪都笑了出来但是,他没有忘记积累素材。他一边笑,一边请那位朋友再讲一遍,让他把这笑话记录下来。契诃夫曾说,他本子中的材料足够他写五年。 

    契诃夫尤其注意语言素材的积累,在他的“生活手册”中就曾记载着这样一些话:“这一带的土壤好极了,你种下一根车杠试试,过上一年的话就能长出马车来。”“这些脸面通红的妇女和老太太们,健康的几乎会冒出热气来。” 

    “她脸上的皮肤不够用,睁眼的时候必须把嘴闭上,张嘴的时候必须把眼闭上。”“有一位小姐,她的笑声简直是像把她的全身浸在凉水中而发出来的一般。” 瞧,这些语言多么形象、生动、新颖。 

    生动感人的文章来自日常生活,愿你也能像契诃夫,多一本小册子,养成将每天听到的新鲜话语毫无遗漏地记录下来的习惯。

    1在文中找出下列词语的近义词并写在括号里。

    记录(    材料(     形象(      新鲜(   

    2契柯夫积累的“语言素材”中,你最喜欢哪一句?为什么?

    ____________________

    ____________________

    3初读短文的题目时,你有哪些疑问?读完全文,问题解决了吗?请选写一个问题及答案。

    问题:________________

    答案:________________

  • 14、阅读《北京的春节》第三到六自然段,完成下面的练习。

    【1】解释词语:

    万象更新:______________

    【2】文中破折号的作用是(

    A.表示意思的转换,跳跃或转折

    B.表示解释说明

    C.表示意思的递进

    D.表示插说

    【3】选文中的一个过渡句是______________________________________

    【4】大人们也紧张是因为_______________________________

    【5】孩子们准备过年要做的事都有什么?

    _______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)读了《军神》一文,深受感动。(修改病句)

    _________________

    (2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)

    _________________

    (3)我绞尽脑汁思考这个问题的答案。(缩句)

    __________________

  • 16、只要肯动脑筋,坏事有时也能变好事。

    只要_____________,也____________________________

  • 17、我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)

    __________________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(变为陈述句)

    ________________________________________________________________________

    2.石头书里的学问还真不少呢。(变为感叹句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 19、围绕一个意思,写2-3句话。

    夏天的夜晚真美!_______________________________________

  • 20、按要求改写句子(转述)。

    1.西门豹说: “把新娘领来让我看看。”

    ____________________________________________________

    2.老师傅说:“好吧,我把你收下了。”

    ____________________________________________________

    3.他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”

    ____________________________________________________

    4.他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”

    ____________________________________________________

    5.父亲说:“我早已不管他了。”

    ____________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作。

    题目:最难忘的一件事

    提示:在我们的生活中,无时无刻不发生着一些让自己开心、快乐或悲伤、沮丧的事情,那么有没有那么一件事,深深印在你的脑海里,即时过去了很长时间也不会忘记呢?就让我们来写一写,令我最难忘的一件事

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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