云南省西双版纳傣族自治州景洪市2025年中考模拟（5）语文试卷-有答案

1、在括号里填上合适的词语。

一（___）汪洋   一（___）蚂蚁 一（___）学校

一（___）稻草   一（___）蚁球 一（___）白云

2、比一比，再组词。

辨________   纽________   窈________   尊________

辩________   扭________   窃________   遵________

3、比一比，再组词。

爪( )       到( )       低( )       但( )

抓( )       道( )       纸( )       担( )

4、比一比，再组词。

喝_______ 抄________ 峰_______ 幕_______ 观_______

渴_______ 炒________ 蜂_______ 慕_______ 现_______

5、加一加，组成新字。

口+乎=________    土+也=________    口+韦=________

令+页=________    口+欠=________

6、阅读诗歌，回答问题。 

题临安邸

林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】“西湖歌舞几时休？”这句诗运用了什么修辞手法？有何作用？  

_________________________

【2】这首诗表达了怎样的思想感情？请作简要分析。  

_________________________

7、阅读

  七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1．在《七律 长征》上用“／”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。

2．解释下列词语。

等闲——　

逶迤——

磅礴——　

开颜——　　　　　

3．这首诗的中心句是   　。 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4. 这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？（动宾短语概括）

5．这首诗从表达方式的角度看，属于_______诗；从体裁的角度看，属于_________诗。

6．对这首诗赏析有误的一项是（  　  ）

A．诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。

B．诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。

C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D．诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。

8、阅读理解。

约客（宋）赵师秀

黄梅时节家家雨，          。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

注释：1．约客：邀请客人来相会。2．黄梅时节：指夏初江南梅子成熟的时节。3．家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都在下雨。4．有约：邀约友人。5．落：使……掉落。6．灯花：灯芯燃烧时结成的花状物。

【1】从下列选项中选择一句填入上面的横线处，最合适的是（    ）

A．青草池塘声声蛙

B．青草池塘蛙声声

C．青草池塘处处蛙

D．青草池塘蛙处处

【2】诗中描写诗人动作的诗句是（______），这一动作生动地表达了诗人（______）的心情。

A．有约不来过夜半    B．闲敲棋子落灯花    C．愉快、喜悦    D．失望、无奈

【3】根据古诗的意思，判断下面句子的说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）黄梅时节的雨、池塘里的蛙鸣，写出了夜晚环境的宁静，衬托出诗人等待友人时的心情。（_______）

（2）“闲敲棋子”是说诗人的朋友不会下棋，诗人只能自己敲着棋子打发时间。（_______）

9、课内阅读。

爬天都峰（节选）

①假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

②我站在天都峰脚下抬头望：啊□峰顶这么高，在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤□

【1】在“□”里填上恰当的标点符号。

【2】选文写了天都峰______________和______________的两个特点，其目的在于突出爬天都峰的______________，暗示爬天都峰需要______________。

【3】“石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤”句中的“挂”字用得好不好？为什么？

__________________________________________________

【4】短文第②段中“我”的心情是如何变化的？请选出最合适的一项（       ）

A．怀疑——兴奋

B．怀疑——害怕

C．兴奋——害怕

10、课外阅读。

她给电视台栏目组写信，前前后后共写了16封。她说，她一定要参加蹦极比赛！电视台的工作人员被她打动了。51岁，他们的节目播出史上年纪最大的参赛选手，一位看上去弱不禁风的老妈妈，却要同那些年轻人一样，挑战身体与心理的极限。节目现场，走路都已略显蹒跚的她，在工作人员的帮助下，一点点向52米的高台靠近。

“孩子，你看看，妈妈已替你站在高台上了，妈妈替你完成心愿了，孩子，你听到了吗？”那近乎凄怆又满怀热切的呼喊，是她站在高台边缘时冲着流云和风喊的。眼泪淌满了她的脸。奇迹，也在那一刻发生。千里之外的病房里，电视机前面的病床上，那位昏睡了一千多个日夜的年轻女孩，听到了妈妈的呼唤。她的眼睑微动，继而又费了好大的力，努力试图去睁开……她的喉咙里发出“咕嘟”声，两行清清的泪，缓缓地顺着她的脸颊流下。

“一、二……”随着主持人的计数，比赛现场却出现了让所有人意外的一幕。随着那声“三”字的尘埃落定，她忽然轻轻地向后倒下去……竟是主持人故意将她轻轻推倒在地的。

节目的最后，主持人含着眼泪说：“我们不想让这位伟大的母亲去冒险，因为我们相信，就算她没有跳下去，她的女儿，包括我们所有的人，也已感受到了那份来自52米高台上的母爱！”

【1】给短文取一个合适的标题，填在文前横线处。

【2】文中画“          ”句子中“蹒跚”“一点点”这些细节描写有何作用？

_______________________________________

【3】文中画“ ”的句子是_________（心理     语言）描写，从这句话我们能读出妈妈的参赛目的是：_______________________________。

【4】这篇短文表现了母亲怎样的情感？读完全文，你一定有很多感慨，请写一写。

_____________________________________

11、阅读课文片段和短文，完成练习。

肥皂泡（节选）

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，—不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地（        ）明月，（        ）天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地（        ）大海，（        ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

（作者：冰心）

【1】下列词语依次填在短文的括号里，正确的一项是（     ）

A．挨着          渡过        飘过        飞越

B．挨着          渡过        飞越          飘过

C．挨着          飞越          渡过        飘过

【2】用简洁的语言概括选文两个自然段的意思。

（1）第1自然段：___________________

（2）第2自然段：___________________

【3】理解句子意思。

（1）选文中画“ ”的句子中，“五色的浮光”指的是_____，“轻”字表现了肥皂泡________的特点，“清”字表现了肥皂泡_________的特点。

（2）我打算用_________的方法理解选文中画“﹏﹏﹏”句子的意思，这句话把__________比作______，生动形象地写出了___________。

【4】结合选段，“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为（      ）

A．吹肥皂泡时，“我”的心里充满了快乐、骄傲与希望。

B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消遣时光。

C．肥皂泡透明、美丽。

【5】想象一下，肥皂泡还会有哪些形态变化呢？

_____________________

12、智取生辰纲（节选）

【前情提要】

大名府留守梁中书，欲将十一担金银珠宝送权臣蔡京庆寿，他选派武艺高强的心腹杨志负责押送生辰纲。以晁盖和吴用为首的梁山好汉准备用计智取这不义之财。

时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘吁吁 ，汗水淋漓，苦不堪言。有的走慢了，杨志就用藤条抽打，喝令：“快走！”

他们到了黄泥冈。小路两边是松林，军汉实在走不动了，都放下担子，到树荫下躺倒休息。杨志喝道：“这是什么地方，敢在这里乘凉，起来快走！”众军汉叫苦说：“你把我们剁成八块，我们也走不动了。”

两个虞候和老都管喘着气慢慢走上来。老都管见杨志打军汉，劝道：“杨提辖，实在热得走不动了，别怪他们吧。”杨志说：“这是黄泥冈，正是强人出没的地方，怎敢在这里停脚！”   杨志不理军汉的哀告，举起藤条，刚要打下，忽见松林里有人探头观望，便急忙放下藤条拿起朴刀，追进松林喝道：“你好大胆子，敢来看我的货物！”

太杨志近前一看，林中一字儿摆着七辆江州车子，晁盖七人众假扮推车的在乘凉。杨志问道：“你们是干什么的？”晁盖道：“我们是贩卖枣子到东京去的。”杨志这才放下心来。 

白胜挑了一担酒桶走上冈来，边走边唱：“赤日炎炎似火烧……” 他走到松林边上，放下酒担乘凉。

众军汉见白胜是卖酒的，便说：“我们又热又渴，何不买些酒吃，也解暑气。”杨志听了训斥道：“你们知道什么，全不知路途上艰险，多少好汉给蒙汗药麻翻了。”

晁盖等七人出来说：“口渴得很，卖给我们一桶酒喝。”白胜说：“好，五贯钱一桶。只是没有碗，就用两把酒瓢舀着喝吧！”众人一边吃枣子，一边喝酒。吴用舀了半瓢酒，说去取点儿枣子，进松林里去了。 

吴用到松林里，把酒倒掉，从衣袋里掏出纸包，把蒙汗药倒在瓢里，走出松林。

晁盖见吴用出来，说：“一桶酒喝得干干净净了。”吴用拿酒瓢到另一桶酒里出一瓢说：“我再喝一瓢。”白胜一把夺过吴用手中的酒瓢，放在酒桶里搅了两下，说：“你这客人有头有脸的，却不是君子。”

众军汉见卖枣子的喝了酒，都说：“我们也买一桶吧！实在太热太渴了。”杨志见卖枣子的喝了没事，便同意了。

众军汉凑了五贯钱去买酒，白胜却说：“不卖了，这酒里有蒙汗药。”众军汉赔笑道：“那是说笑话，何必当真。”吴用把白胜一推，说：“大家都出门在外，做点儿好事吧！”说着把酒桶送给众军汉。

众军汉谢了，轮流用瓢喝酒。连老都管、虞候和杨志都喝了。顷刻间，杨志等十五人个个头重脚轻，先后软倒了。

晁盖等七人马上推着小车从松林里出来，把枣子倒在地上，把十一担金银珠宝装进车里推着就走。

杨志酒喝得少，先醒了。他爬起来，看见其他人都倒在地上动弹不得，财宝全无，指着骂道：“都是你们不听我的话，遭人暗算，丢了生辰纲，连累洒家。”说完他拿起朴刀，叹了口气，下冈去了。

【1】杨志是一个怎样的人？请说出你的理由。 

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【2】卖酒人是真的不想卖给杨志他们酒吗？为什么说“不卖！不卖”？ 

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【3】“智取生辰纲”的“智”字在短文中体现在哪些地方？至少说出三条。 

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13、课外类文阅读。

星空

星星对我展现一种人格化的亲近姿态，是在达里湖畔的一个夜晚。达里湖形似一牛肩胛骨，位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋，湖边遍生红草，像一堆堆暗燃的炭火，驱逐已经逼人肌肤的寒意。达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。远眺湖面，鸥鸟起伏，浪挽涟漪，无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说，把湖神称为“达丽娘娘”。

看达里湖，你要调动好精神，一口气把它看够，然后头也不回地离开。心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又看上半天。所谓“流连忘返”，就是这个意思。你看到了什么呢？无非湖光山色，它如亘古不移又似瞬息万变。造化和人工的区别就在这里：人之手下无论多么巧妙的制品，刺绣也罢，园林也罢，总是极尽复杂，然而观者一目了然；自然展示的是单纯、浑然，给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象。譬如看达里湖的蓝，令人惊美，宛如在蓝中还有什么更美的东西。

入夜，我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的样式设施均好，十多个人盖着被子和大衣挤在一起，在烛光下讲些稀奇古怪的故事。午夜我走出蒙古包时，却被眼前的景象惊呆得说不出话来。

满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星；我顿悟《救勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。

站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬓旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。有位诗人将星星亲昵地称作“星子”，我看到的真是一群有灵性的星子。星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢？这位天神一定是英雄，不然怎么会拥有你们这些精灵？

【1】短文以“星空”为题，前半部分却花了很长篇幅描写达里湖，这样写的好处是________。

【2】读了短文中画横线的句子，你的眼前浮现出怎样的画面？

____________________________

【3】“所谓‘流连忘返’，就是这个意思”中的“这个意思”指的是什么？用波浪线画出相关语句。

【4】从短文中摘抄一句描写“星星”的语句，并写出自己的感受。

摘抄：_____________________

感受：_____________________

14、快乐阅读吧。

大熊猫的长相可有意思了，胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的，特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴了一副墨镜，再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，可爱极了。

动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩。

【1】用“　　”画出描写大熊猫外貌的句子。

【2】用“____”画出描写大熊猫会表演节目的句子。

【3】照例子，写词语。

胖乎乎 ________　________　________

【4】用“……像……”造句。

____________________________________

【5】第1自然段写________________；第2自然段写__________________；短文描写了____________________。

15、按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）

3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）

16、仿写句子。

1．一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？ 一路上，______________总______________，______________为什么______________呢？

2．王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！______________，心想，要是______________，那多好啊！

3．我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在______________，想______________。

17、句子训练营。

1．草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。(仿照句式写一个句子)

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2．水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。(仿写一个比喻句)

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3．高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水。(缩写句子)

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18、开口即美活动中，同学编写《三顾茅庐》剧本遇到了困难，请你帮帮他。

（1）张飞的台词太平淡了，不符合他豪放的性格，请用上反问句帮他改一改。

我死都不怕，更不会怕冷。我只是担心哥哥你劳心劳神。

_________________

（2）下面这段话不是重要内容，请你帮他从句中提取关键信息长话短说。

他有时于江湖泛舟闲游，有时进深山访僧问道，有时入村落拜会朋友，有时在洞府抚琴下棋，行踪飘忽不定，不知道他会去哪里。

____________________

19、照样子，把句子补充完整。（3分）

生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___   ，我将____________   ；_________________，_____________________ _。

20、按要求写句子。

【1】从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）

【2】大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重复定句）

【3】难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）

【4】改成“被”字句。　　

我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。

【5】改成“把”字句。

敌人的飞机被高射炮击落了。

21、快乐习作。

每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，朋友的理解与信任，家庭的幸福与和睦，社会的安定与发展……请以“期盼     ”为题，写一篇文章。

要求：将题目补充完整后习作；2．认真书写，写出自己的真情实感；3．不少于450字。