1、将下列句子重新排列,组成一段连贯的话,在括号里标上序号。
( )猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。
( )有一猎人进深山打猎,见山腰有只黑熊坐在巨石下,便开枪将其击毙。
( )猎人看到这里明白了,母熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤子女们啊!
( )猎人走到黑熊跟前,发现这是一头母熊,它仍在用身体挡住欲倒的巨石。
( )但熊仍然端坐在那里,没有倒下。
( )再向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊在玩水。
2、补充词语,再选词填空。
滴水( )( )( )( )足道( )( )纯青
坚持( )( ) 三( )二( )( )途( )废
(1)莫言________地创作,终于获得了诺贝尔文学奖。
(2)他的那手绝活如今已是________了。
(3)做事要有始有终,不能________。
(4)这点事________,你不必放在心上。
3、解释文言文中的关键词。
(1)虽与之俱学,弗若之矣。
俱: ________
弗:_________
(2)比期年,朝有黧黑之色。
比:_________
黧黑:_________
4、比一比,组成词语。
那( ) 晴( ) 毛( ) 跳( )
哪( ) 睛( ) 手( ) 挑( )
5、根据课文内容填空,再把句子抄写下来。
1.中午的时候太阳在( ),地上的树影指着( )。
2.北极星永远高挂在( )。
3.大树枝叶稠的一面是( ),枝叶稀的一面是( )。
4.沟渠里的雪朝( )的化得快,向( )的化得慢。
6、补充诗句,并完成练习。
蝉
[唐]虞世南
垂緌饮______________,
____________________。
____________________,
非是藉秋风。
【1】把古诗补充完整。
【2】下列对诗歌的理解不正确的一项是( )
A. “垂緌”指古代官帽打结下垂的带子,也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。第一句是说蝉用细嘴吮吸清露,暗示着身居高官要戒绝腐败。
B. 第二句写出了蝉居住的地方,照应了第三句中的“居高”。
C. 最后两句写蝉栖身高处,声音自然会传得很远,这并不是借助秋风的原因。
D. 这首诗中诗人以蝉自比,主要运用了借景抒情的手法。
【3】你还知道哪些咏物诗?写出一首与大家分享吧!
____________
________________,________________。
________________,________________。
7、阅读宋词,完成练习。
浣溪沙
[宋]苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。___________________。
谁道人生无再少?___________________!___________________。
【1】补充词句。
【2】词的序点出了词人所观所感的地点是___________,其中的主要景物是___________,景物的最大特点是__________。这个序为词中的“______________________”这一句作了铺垫。
【3】词的上阕描绘了___________、___________、___________三个画面。请你发挥想象,用自己的语言把这些画面连贯地表述出来。
_________________________
【4】词中表现词人老当益壮,自强不息的一句是:______________。
8、古诗小考场。
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
【1】解释词语。
欲:________沙场:________
君:________莫:________
古来:________
【2】这首诗的千古名句是:__________。意思是:_________
【3】这首诗表现了___________________。
9、课外阅读我能行。
天 鹅 湖
圆形的天鹅湖,湖水清澈见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木。
其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星地点缀着红的、黄的小花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。
湖上横跨着一座美丽的天鹅湖桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】照样子,根据意思找出短文中的词语,写在括号里。
例:没有斑点,没有缺点。(无瑕)
引起人们的注意。(_________)
草木茂盛。(_________)
【2】天鹅湖是什么样子的?用“ ”画出来。
【3】用“”画出文中的一个比喻句。这句话中把____比作____。
【4】短文是从哪些方面介绍天鹅湖的?
__________________________________________________
10、阅读欢乐谷。
香蝴蝶
天气好热,一丝风也没有。
一朵玫瑰花说:“热死我了,我快中著了!”
一只好心的小坳蝶飞来了,热情地说:“我来帮你扇扇凉,也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。渐渐地,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着它。玫瑰花甜蜜地入睡了,那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。
小湖蝶累了,它停在一棵小草上。
小草说:“小蝴蝶,你真香啊!你是一只令人羡慕的小蝴蝶。”
是的,爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。
【1】短文共有______个自然段,第三自然段共有_________句话。
【2】一朵_________快中暑了,小蝴蝶来帮它_________
【3】小蝴蝶的香味是从哪里来的? ( )
A.撒了香水。
B.玫瑰花送的香味。
C.小蝴蝶本身就是--种有香味的蝴蝶。
【4】在你的周围有像小蝴蝶这样热心助人的人吗?请你来介绍--位。
_______________________
11、阅读答题。
列宁读书
列宁读书的时候,十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如:这本书是什么时候写的,为什么要这样写,中心思想是什么等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里,无聊消闲的书籍一本也找不出来。
(1)按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层,用“/”标在文中。
(2)用“﹏﹏”画出每一层的中心句。
12、 花坛
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……
每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开。有黄的,有白的,还有红的。
在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是深绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
【1】这篇文章一共有(_____)个自然段。
【2】描写菊花颜色的词语有:____、___、____。
【3】从文中抄出你喜欢的四字词。
______、_____
【4】把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。
_________________________________。
13、宽容是无边的蔚蓝
在飞机升空的一瞬间,机身有些异样的抖动,但这只钢铁巨鸟还是在惯性中钻进了云层。
天空铺展着无边无际的蔚蓝,但驾驶这架新式战斗机的美国特级试飞员胡佛却对眼前的一切熟视无睹。一种不祥的预感在他的内心翻滚。这位曾经试飞过几千架次飞机的王牌飞行员,平时最相信的就是自己的直觉。果然,飞机开始急速地下坠,仪表盘上亮起了一盏盏醒目的红灯。“冷静、冷静……”胡佛一遍一遍在心里默念着。自己的生命固然重要,但是在一个真正的试飞员心中,这项耗费上亿美元,凝聚了无数人智慧和心血的成果比什么都宝贵。奇迹,终于在这比一个世纪还漫长的几秒钟里发生了。下坠的飞机又发出了沉闷的轰鸣。在塔台的指挥下,胡佛凭借丰富的经验终于使飞机迫降成功。
在胡佛走下舷梯的时候,值勤人员呼啦啦地向他奔来。而走在最前面紧紧拥抱他的是泣不成声的机械师戴维。这次事故的原因来自于他——是他一时疏忽,错将轰炸机的油料加进了战斗机,才差点酿成一场机毁人亡的事故。
胡佛知道了原委后,并没有责怪这位合作了十余年的老伙计,而是安慰他说:“一切都过去了,死亡也消失了,不要因为无意的过错而责备自己;我相信你,以后只要是我飞行,还会继续请你加油。”
因为这一句话,戴维很快从阴影中走出,并且一直陪伴在胡佛的左右,直至两个人共同退役。期间,戴维再也没有出过任何哪怕是细微的差错。
能够宽容别人有意或无意的过错,需要的是宽广的胸怀。有时,虽然只是一句安慰的话,但它带来的却是天空无边的蔚蓝。
【1】写出下列词语的近义词。
责怪( ) 疏忽( ) 预感( ) 漫长( )
【2】根据意思从文中找词语。
(1)虽然经常看到,却跟没有看见一样。(______________)
(2)哭得喉咙哽住,出不来声音。(______________)
【3】飞机开始急速下坠时,胡佛有什么心理活动,用“~~~~~”画出来。
【4】文中加“_____”的句子中,“奇迹”指是___________。
“漫长的几秒钟”指是____________________。
【5】文章的中心句是_____________________。
【6】面对戴维的“疏忽”,胡佛采取了怎样的态度?你从中得到了怎样的启示?
______________________________________
14、阅读
走遍中国动物园
①花蚀原名陈旻,一直在做动物科普工作。由于妈妈是中学图书室的管理员,花蚀从小看了很多关于动物的书,也经常逛博物馆和动物园。大学时,花蚀在武汉的中国地质大学读生命工程专业,从大二开始就跟着学校的一位动物学老师研究鸟类方言。3年里,他一直在武汉到处跑,为的就是把白头翁的叫声录下来。
②去年辞职后,他决定做自己想做的事情——走遍中国动物园,并撰写“中国动物园系列”文章。一路上,他有很多收获,也发现了很多问题。比如一些动物园里的动物因生活环境差而改变自然行为,产生刻板行为。 这种简单、重复、病态的行为就是动物的刻板行为。此外,动物的乞食行为也是不自然行为之一。动物园里动物的食物都是由饲养员精心调配而成的,而当游客拿不适合的食物投喂时,就会造成不良的后果,有些动物甚至死于游客投喂。
③如何评价一个动物园的好坏?花蚀的第一个标准是“丰容”,即在圈养条件下,丰富野生动物生活情趣,满足动物生理和心理需求,促进动物展示更多自然行为。 花蚀的第二个标准是场馆设计。在中国的绝大多数动物园里,熊舍都是一个坑,游客站内在高处,就更容易给动物投喂了。 游客从上面走过,从上往下俯视,只要一有人投喂,熊就会过来乞食,破坏了其原有的自然行为。
④花蚀解释说:“中国的很多动物园都是由园林部门设计的。园林部门会设计园林、公园,但是他们对动物不是很了解,他们设计出来的动物园和动物需求不太一样。”
⑤在逛台北动物园时,花蚀对一个细节印象特别深刻:负责讲解的志愿者从包里掏出了梅花鹿的一块冬毛和一块夏毛,游客能靠抚摸来感受梅花鹿夏天和冬天时身体状态的变化。这其实就是花蚀评价动物园的第三个标准:自然教育。
⑥西宁野生动物园也是花蚀比较喜欢的一个动物园。在西宁动物园里,明星动物是一大批青藏高原野生动物,包括雪豹、藏马熊、兔狲等。其中,雪豹是大明星。“各个动物园的展示逻辑不一样,不是说是动物就全部放里面,最好是有各自的逻辑。”这是花蚀评价动物园的第四个标准:是否忽视本土动物。在他看来,中国的很多动物园过于崇拜狮子、斑马等国外明星动物,而忽视了对本土动物的展示。
【1】单选题。
(1)以下不是花蚀想走遍中国动物园的原因是( )
A.他的妈妈希望他这样做
B.他需要做鸟类方言的研究
C.他有志于从事动物科普工作
(2)在花蚀眼中,一个好的熊舍不应该是( )
A.位于山坡上
B.种植树并设置爬架
C.人们采取俯视来观看
(3)第②自然段“——”的作用是( )
A.表示解释说明
B.表示语音的延长
C.加强重点
【2】请将下面列举的事例放回到选文中合适的位置,在文中横线上分别填写相应的字母。
A.例如,大连森林动物园中,熊舍位于一个山坡上,场地宽广,有树和爬架,“丰容”做得不错,但就毁在了这坑一样的设计上。
B.比如,在某个动物园,由于大象的内舍环境过于简单,大象不停地摇头。
C.例如,在广州长隆野生动物世界的亚洲象展区,饲养员把食物绑在高柱上,大象们就会像在野外一样努力寻找高处的食物。而在另一边的沙地,它们可以用鼻子卷起沙土往自己背上撒。
【3】花蚀认为如何评价一个动物园的好坏有哪几个标准?
________
15、按要求改写句子。
(1)大风把小树吹倒了。(改为“被”字句)
(2)树叶被一阵狂风吹落了一地。(改为“把”字句)
(3)妹妹的书包里有很多书和《格林童话》。 (修改病句)
(4)公园里的游人很多。
感叹句:
疑问句:
16、按要求完成句子练习。(5分)
(1)喜爱航海旅行的格列佛是一个著名的外科医生。(缩句)
_______________________________________________________________
(2)他们度过了晚年。(扩句)
_______________________________________________________________
(3)土司派来的人说,这根竹子是土司的,怎么能不砍?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
(4)珠宝商用丰盛的晚餐等待农夫。(修改病句)
_______________________________________________________________
(5)斑竹姑娘鲜花一般的美貌,惊得他们直吐舌头。(仿写比喻句)
______________________________________________________________
17、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
闪电撕破了乌云。
(1)“把”字句:_____________________
(2)“被”字句:_____________________
18、我能仿写句子,用上加点的词,表现出学习的忙碌。
例:母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
_____________________________
19、按要求完成句子练习。
(1)人们把文字刻写在竹片和木片上。(改为“被”字句)
______________________________________
(2)东汉时代有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。(用划线词造句)
_____________________________________
(3)这种纸轻便。 这种纸好用。(用恰当的关联词将两句话合成一句话)
____________________________________
(4)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
_____________________________________
20、按要求完成句子。
①改成拟人句:稻穗沉甸甸的。
________________________________________
②改写成陈述句:看到这一切,人们怎能不对他产生同情之心呢?
___________________________________________________
21、习作。
题目:那是一次 的尝试
提示:“尝试”也就是试一试。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你把题目补充完整,记叙一次尝试的经历。
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