琼中2024-2025学年一年级上学期期末质量检测语文试题

1、（ ）想了一个（ ）的主意，想吃掉乌鸦。

A．狼

B．狐狸

C．射箭

D．装死

2、画出下列加点字的正确读音。（9分）

森林（sēn  lín） 结束（sù  shù）   飞机（fēi  fēn）

（1）大地（dì  de）妈妈真伟大。

（2）丁丁是个少（shǎo  shào）先队员。

（3）老师看着（zhe  zhāo）我笑了。

（4）我和同学一起种（zhǒng  zhòng）下小树。

（5）早晨（chén  chéng）要早起锻炼身体。

（6）我的山羊在萝卜（be  bo）地里面。

3、选出声母不同类的一项（        ）

A．爸

B．布

C．衣

D．笔

4、选  择  正 确 的 音  节，在  括  号  里  打“√”。

5、照样子，写出下面字的声母和音序。

例：古（ g ）（ G ）                           人( )( )                    阳( )( )

叫( )( )                           很( )( )                    分( )( )

6、照样子写词语。

1．安安静静

___________、___________、___________

___________、___________、___________

2．偷偷地

___________、___________、___________

7、按顺序写字母

b _____ m _______________n________________________________________ch _________________________y_____

8、我能看图，写出汉字。

（_____） （______） （______）

（_____） （______） （______）

9、比一比，再组词。 

羊________   巴________   万________   马________

半________   爸________   方________   鸟________

10、比一比，再组词。

刀_________ 石_________ 木_________ 不_________

力_________ 右_________ 本_________ 下_________

11、填空。

1. 采：拼音   ；部首   ；总笔画   ；   结构；组词   。

2. 鱼：拼音  ；部首 ；总笔画   ；   结构；组词   。

3. 戏：拼音 ； 部首    ；总笔画   ；   结构；组词   。

12、拼一拼，写一写。 

ch-ú→________      ch-u-ō→________      sh-u-ǎ→________

sh-u-ō→________    zh-________-ō→zhuō    r-u-ò→________

13、我会背一背，填一填。

（1）我在的船坐，只看闪闪的星星蓝蓝的天。

（2）小鸭画枫叶，小马画。

（3）谁的尾巴？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一伞？

（4）向着国旗，我们，向着国旗，我们敬礼。

（5）锄当午，汗滴。

14、你能根据拼音把词语写正确吗？

nǐ mēn tóng xué míng tiān   zì jǐ

yǔ yī shān lín   kāi xīn   hòu  lái

15、我来连。

一群 伞 金色的 小鸟

一把 小鸭 雪白的 太阳

一片 树叶 快活的 浪花

16、判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×”。

1.长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。   （____）

2.儿童好像祖国的花朵。   （____）

3.我好像听见大海在歌唱。   （____）

4.这位老人好像在哪儿见过似的。   （____）

5.她长得像她妈妈。   （____）

17、判断下面的音节是否正确。

j—ü—j u （_____）

18、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“chuí liǔ、kāi kǒu、fēi díe”的标调位置都正确。( )

【2】“儿、林、火”的笔顺都是从左到右。( )

【3】“果”的第五笔是“一”，“里”的第五笔是“一”。( )

【4】“男女、开关、南北、多少”都包含反义词。( )

【5】“白毛浮绿水，红掌拨清波。”写的是公鸡。( )

19、阅读理解。

大还是小

有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

有时候，我希望自己不要长大。

更多的时候，我盼着自己快点儿长大。

【1】给加点字的正确拼音画“√”。

系（jì xì）鞋带                                 很大（dá dà）

穿（chuāng chuān）衣服 ##dot##                   快（kuà kuài）点儿

【2】数笔画，连线。

【3】写反义词。（不会写的字用拼音代替）

大——( )            多——( )             快——( )

【4】我自己_______________________ 的时候，我觉得自己很大。

【5】我自己_______________________ 的时候，我觉得自己很小。

【6】“我”为什么盼着长大呢？

___________________________________________________

【7】你长大了打算做什么工作呢？

我长大了想当____________________________________________________。

20、阅读短文，按要求作答。

我爱秋天的果园

①秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。

②多么美啊！秋天的果园！

【1】短文一共有______个自然段，在自然段前标上序号。

【2】第一自然段有______句话。

【3】我能判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①春天，果子熟了。（______）

②我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。（______）

③红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。（______）

④葡萄有红的、青的、白的、 紫的。（______）

【4】阳光下，那熟透了的柿子像（   ）

A.葡萄 B.玛瑙 C.笑脸 D.灯笼

21、阅读。

聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

【1】这篇短文共有__________个自然段。

【2】读一读，连一连。

想方            不慌               纷纷

叫好             设法             不忙

【3】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”画出相关的句子。

【4】根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，都纷纷叫好( )

②松鼠还是不服气，想办法再来为难乌鸦。( )

22、看图写话。

仔细观察图片，河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。它怎样才能过河呢？请你发挥想象，写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）

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