1、早晨chén起来,面miàn向太阳tài yáng。右面是( )
A.东 B.西 C.南 D.北
2、下面汉字声母是zh和ch的一组是( )
A.她、火
B.你、水
C.追、吃
D.哥、爸
3、下列哪些动物不会来雪地里“画画”。( )
A.小鸡
B.青蛙
C.小狗
D.小鸭
4、我会选。
《拔萝卜》这个故事中,老婆婆喊( )来帮忙拔萝卜。
A.老公公 B.小狗 C.小姑娘
5、根据拼音写同音字。
hé qì zhī gǔ
(____)苗 天(____) 两(____) 稻(____)
(____)花 玉(____) (____)道 (____)头
(____)必 (____)车 (____)后 (____)老
6、想一想,填一填。
d—(uì)→duì n—ǚ→(______) (______)—iè→liè
q—(______)—ān→quān q—üè→(______) y—ü—ǎn→(______)
7、用音序查字法填一填。
生字 | 大写字母 | 音节 |
厨 |
|
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捞 |
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赠 |
|
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师 |
|
|
8、比一比,再组词。
明( ) 自( ) 白( ) 和( )妈( )
月( ) 目( ) 日( ) 禾( )马( )
9、读一读,加上标点。
(1)请你帮我捉害虫吧( )
(2)大象看见了( )也跟着跑起来( )
(3)您把尾巴借给我行吗( )
10、填一填。
1.“鸟”共有___画,第4画是___。
2.“心”共有___画,第2画是___。
11、我会填。
1.“鸟”的第四笔是( ),组词( )。
2.“长”的笔顺为:___________,共( )画。
12、填一填。
(1)“出”共 笔,第三笔是 。
(2)“多”共 笔,第二笔是 。
(3)“石”的同音字有 等。
13、读拼音写汉字。
tiān 上bái yún
高,shān zhōnɡ
飞xiǎo niǎo
,lín
中niú
羊跑,tián lǐ
瓜ɡuǒ
香味飘,校园里tónɡ xué
做zǎo
操。
14、按课文内容填空。
1.远看山色,近听
无声。
2.五星红旗,的国旗。
3.锄禾日当午,汗滴。
4.猴子的尾。
5.疑瑶台镜,飞
青云端。
6.千之行,始于足下。
7.不用颜料不用笔,步就成一幅画。
8.过江千浪,入
万竿斜。
15、看图认字。
雨 口 月 石 水
16、在正确的音节后面画“√”,错误的音节后面画“×”。
家jiē(____) jiā(____)
找zhǎo(____)zhaǒ(____)
住zhù(____) zù (____)
17、判断对错。
1.“青蛙”的“青”读作qīn。(______)
2.“梅花”“参加”“洞里”三个词的书写都正确。(____)
18、火眼金睛(判对错。对的画“√”,错的画“×”)
“方”字的最后一笔是一撇<丿>。 (______)
“门”字的第一笔是竖<丨>。 (______)
“白”字的第三笔是横折钩<一>。 (______)
19、读儿歌,回答问题。
文具歌
铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,
天天帮助我学习,和我成长永相伴,
不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!
【1】儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来画上横线。
【2】你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(不会写的字用拼音代替。)
___________________________
【3】判断下面说法是否正确。
①学习用品和“我”的成长永相伴。( )
②我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。( )
③铅笔、尺子和学校都是学习用品。( )
20、一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
1.我会写文中说到了五个数字分别是( )、( )、( )、( )、( )。
2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语:
天——( ) 上——( ) 今——( ) 水——( )
3.形相近的字组词。
水——( ) 上——( ) 古——( ) 月——( )
木——( ) 下——( ) 今——( ) 日——( )
4.从文中 “天地分上下”的下一句是 .
21、快乐阅读吧。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】请用“○”圈出文段中表示小猴子动作的词。(重复的只圈一次)
【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中写桃子好看的词。
【3】用“ ”画出文段中写西瓜形状的词。
22、写话 。
请你展开想象,选用上下面的3-5个词语,写几句连贯通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
草地 夏夜 月亮 快乐 树林
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