1、端午节是什么时间( )
A.农历正月十五
B.农历八月十五
C.农历五月初五
2、姐姐的学习成绩很好,爸爸希望她( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆。
B.百尺竿头,更进一步。
C.千里之行,始于足下。
D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
3、“瞧”的意思最可能跟( )有关。
A.火
B.眼睛
C.焦点
4、在括号里选择合适的词。
重的(喘息 呼吸 缆绳)
(柔嫩 青绿 湿润)的草丝
(碧蓝 深蓝 一望无际)的大海
(柔软 细细)的柳条
(娇艳 美丽 诱人)的玫瑰
(悠扬 婉转 动听)的琴声
5、写出下列汉字的反义词。
多——(________)上——(________) 前——(________) 黑——(________)
无——(________) 短——(________) 关——(________) 外——(________)
大——(________) 来——(________) 东——(________) 足——(________)
6、根据课文内容天空。
1、我在小小的船 坐,只看见闪闪的_____________,蓝蓝的_______。
2、江南_______采莲,莲叶何田田。
3、雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就_________冬天。”
7、猜谜语。
上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,猜不着,请你对我瞧一瞧。______
8、按课文内容填空。
1.( )时( )识( ),呼作白玉盘。
2.又疑瑶台镜。飞( )青( )端。
9、看图,将音节补充完整。
dǎ l________
tī q________
g________ t________ huán
d________ x________ r________
10、读拼音,写词语。
xià yǔ tónɡ xué shuǐ ɡuǒ shū běn zì jǐ
(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)
nǚ ér hé miáo jīn tiān shǒu xīn kāi chē
(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)
11、按课文内容填空。
1.早晨起来,面向太阳。前面是(____),后面是(____)。
2.小时不识月,呼作(____)(____)盘。
3.百(____)竿(____),更进一步。
4.云对(____),雪对风。
5.解落(____)秋叶,能开(____)(____)花。
6.千(____)之行,始于足(____)。
12、读一读,写一写。
小ü小ü真稀奇,
遇见n、l还是ü。
遇见y和j、q、x,
去掉两点还读ü。
j—ǘ→( ) q—ǚ→( )
n—ǚ→( ) x—ǖ→( )
y—ǜ→( ) l—ǜ→( )
13、给拼音归类。
sh o ri p yi ong
声母
韵母
整体认读音节
14、照样子按笔顺写。
15、照样子,拼一拼,把同类的连起来。
qì chē wū yā jí pǔ chē
bō luó huǒ chē hú li
tù zi yā lí xī guā
16、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】人之初,性乃迁。性相近,习相远。(______)
【2】“融四岁,能让梨”是告诉我们要帮助别人。(______)
【3】“昔孟母,择邻处。”为了给孟子创造好的学习环境,孟子的母亲曾搬了3次家。(______)
17、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
ɡǔ( ) ɡūɑ( ) pǔ( ) kǔ ( ) qiú( )
xí( ) xíɑ( ) qǜ( ) xǘ ( ) yǔ( )
haò( ) qiū( ) nìu( ) yù ( ) xīan( )
jüè( ) shùi( ) neì( ) kuà( ) shuǐ( )
uái( ) zhē( ) kūn( ) shùi( ) duō ( )
xiū( ) jioǔ( ) xüǎn( ) yín ( ) jiān( )
18、判断句子,对的在( )里打“√”,错的打“×”。
【1】请别人帮忙的时候,用上礼貌用语会更好。( )
【2】“正好/又有一个木瓜从高高的/树上掉进湖里,咕咚!”这句话的停顿是正确的。( )
【3】用音序查字法查“领”字,应该先查字母“N”,再查音节“ning”。( )
【4】写通知的时候,把时间、地点写清楚很重要。( )
【5】《没头脑和不高兴》中,“不高兴”扮演的武松,把老虎打得东逃西躲。( )
19、读读短文,完成练习题。
啄木鸟医生
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。它用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄个洞。它伸出长舌头,把一条条虫子钩出来吃,吃完虫子,就张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出一片片新叶子来。这个医生就是啄木鸟。
【1】短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
【2】短文写的这个医生是( )。(填序号)
①麻雀 ②喜鹊 ③乌鸦 ④啄木鸟
【3】选择合适的量词填空。(填序号)
①个 ②棵 ③片 ④条
一( )医生 一( )虫子
一( )树 一( )叶子
【4】医生捉虫子用的是( )(填序号)
①嘴 ②爪子 ③牙
20、课内阅读
春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。春天的手掠过小河,小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢,枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀,小朋友个个活泼又健壮。
【1】“春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。”这句话用了什么修辞方法?请你也仿写一句。
【2】为什么春天的手掠过小河,小河就会唱起欢快的歌
【3】仿写句子。
春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。
春天的手掠过小河,小河唱起了快乐的歌。
春天的手______________,______________________。
21、课内阅读。
下雨了,
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!"
小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。"
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。"
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。"
1.用“_____”画出短文中所有的角色。
2.根据课文内容填空。
小蝌蚪游过来说:“我要 当个 。”
池塘里的 说:“我能当个 。”
荷叶上的 说:“我们可以当省略号。”
3.课文中青蛙说:“我要写诗啦”是( )
A.喜欢下雨 B.不喜爱下雨
22、看图说一说,写一写。
看一看,想一想,这是什么时候?图上都有谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音代替)
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