1、选择符合句意的图片:pīng pāng qiú( )
A.
B.
2、《文具的家》中的“家”指的是( )
A.贝贝的家
B.文具盒
C.书包
3、读句子,选择正确的答案。
1.现在从北京到上海,可以夕发朝至。“夕发”的意思是( )。
①头发少 ②晚上出发
2.“这真是一个了不起的创举。”“创举”的意思是( )。
①从来没有过的了不起的事 ②用力举起来
4、“过江千尺浪”的下一句是( )
A.入竹万竿斜 B.曲项向天歌
5、看拼音,在( )里写字。
白yún(___) 森lín (___) kāi (____)门 chū(____)来
huí (____)家 shí (____)头 zhú(_____)叶bàn (____)天
下yǔ(____)了,他打了一bǎ (____)小伞上xué (____)qù(____)。
她shì(_____)wǒ(____)de (_____)hǎo (____)朋友。
6、照样子,把词语补充完整。
又(宽)又(远) 又(_______)又(_______) 又(_______)又(_______)
7、照样子填空,不会写的字用拼音代替
例:“几”共(2)画,第二画是(横折弯钩)。
1.“鸟”共(_____)画,第四画是(_____)。
2.“里”共(_____)画,第五画是(_____)。
3.“好”共(_____)画,第一画是(_____)。
8、默写古诗。
所 见 春 晓
牧( )骑( )( ), ( )眠( ) 觉 晓,
歌( )振( ) 樾。 ( )( )闻啼( )。
( ) 欲 捕 鸣 蝉, 夜( )( )( )( ),
忽然( )( )( )。 ( )落( )( )( )。
9、把音节里的声母写在括号里。
bai( ) shan( ) mu( ) feng( )
10、加一笔,变成新字再组词。
例:二 三 (三个)
日( ) 口( )
木( )
了( ) 人( )
大( )
11、 填一填。
“刘”:共( )笔,是( )结构,最后一笔的笔画名称是( )。
12、二、拼一拼,写一写,我能把字写好看。(9分)
mā mɑ yì qǐ chūn yǔ quán jiā kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō huà gān jìng nǐ men kāi xīn
( ) ( ) ( ) ( )
13、读一读,写一写。
le lì wáng
了 力 王
bù yá chū
不 牙 出
14、按课文内容填空。
(1)锄禾当年,汗滴禾
。
(2)远看山有色,近听无声。春
花还在,
鸟
惊。
(3)猴子的尾巴。松鼠的尾巴好像一
伞。
(4)小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小
画
。
(5)江南采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶
,鱼戏莲叶
,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(6)雪肚子一挺,他顽皮地说:“
就
冬
”
(7)一个,一个
,一头黄
一只猫。一边多,一边
,一群鸭
,一只
。
15、读一读,将汉字与对应的声母或韵母连一连。
n l in ing
你 里 牛 六 近 听 林 明
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“吃水不忘挖井人”的意思是:人不能忘记关心和帮助过你的人。( )
【2】《一个接一个》告诉我们要是不上学就好了。 ( )
【3】河对海,涧对溪,远近对高低。 ( )
【4】“投标枪、丢沙包、拔河、跑步”都是跟手有关的运动。 ( )
17、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】一分钟时间可以丢掉,我们要珍惜时间。( )
【2】写完作业,要把文具放好,让文具回家。( )
【3】端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。( )
【4】小青蛙帮助棉花姑娘捉光了害虫。( )
【5】音序查字时,先找首个字母,再找音节。( )
18、小(xiǎo) 法(fǎ) 官(guān),巧(qiǎo) 断(duàn) 案(àn)(下(xià) 列(liè) 说(shuō) 法(fǎ) 对(duì) 的(de) 打(dǎ)“√”,错(cuò) 的(de) 打(dǎ)“×”)。
1.“禾”的第五笔是“'”。 ( )
2.“日”和“火”都是象形字。 ( )
3.“羊”的音节是“yán”。 ( )
4.“羊、兔、禾、牛”四词中,“兔”与其他三词不是一类。 ( )
19、月 亮
天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。
回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
【1】在对应的词语上面画“√”。
一( 条 群 )鱼 一( 条 群 )鱼
【2】月亮圆圆的,像_________ 。(选一选,填序号)
①玉盘 ②鱼儿
【3】鱼儿为什么吓得逃开了?用“ ”在文中画出来。
【4】后来鱼儿看到月亮是什么样子的? _______________________
20、我会阅读,会思考。
小雪人
北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。
头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。
安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。
围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。
【1】我会照样子写词语。
例:蹦又跳、________、________
【2】我知道堆雪人的季节是:________。
【3】我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。
【4】我知道,冬天的乐趣还有:________。
21、课内阅读。
动物王国开大会(节选)
“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次,大家都听懂了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加大会。
【1】谁在给动物们下通知?在文中用“_____”画出。
【2】开会的时间是_______________,地点是:______________。
【3】第二天动物们表现的怎么样?
___________________________________________________________
22、看图写话。
仔细看这幅图,用“什么时候,谁在哪里怎样地干什么”写一句话,注意标点。
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