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辽宁省丹东市振安区2025年中考模拟(二)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,按要求完成练习。

    1.这在国方的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而矜持不苟,舍已为公,却是每个共产党员具备的美德。

    “伟人们”指的是____________,“矜持不苟”的意思是___________,在文中指______________

    2.我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

    (1)给画线部分换种说法,意思不变:_____________________

    (2)“传世宝”指的是________________,突出表现了共产党员的_________

  • 2、下面的两个字相加分别能组成什么字呢?

    日+月=_____   田+力=_____   人+人=_____

    小+大=_____   小+土=_____   木+木=_____

    日+十=_____   一+木=_____   夕+夕=_____

  • 3、先组词,再选择合适的填在括号里。

    严:(    ) (           ) (     ) (     

    1、毛主席(     )地说:“我们不应该影响群众的生活。”

    2、看到儿子居然把同学的文具偷回家,妈妈(      )地斥责他。

    3、新来的数学老师对大家的要求十分(      )。

     

  • 4、填写诗句或俗语。

    (1)古代诗人常常托物言志,比如,诗人于谦通过“粉骨碎身浑不怕,________________。”

    来表达自己不同流合污的志向;诗人郑燮用“__________,任尔东西南北风”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的品质。

    (2)柳,又名杨柳,极易成活,插条而生“____________________”就是柳生命力旺盛的生动写照。

    (3)俗话说:”_______,子欲养而亲不待。”趁父母年轻,让我们从小事做起,好好孝敬父母吧。

  • 5、妹妹已经睡熟了的意思是_______杨桃熟了的意思是_______

    A.熟练  B.程度深  C.成熟,植物的果实或种子长成

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读古诗,做习题。

    泊船瓜洲

    京口瓜洲一水间,

    钟山只隔数重山。

    春风又绿江南岸,

    明月何时照我还。

    1这首诗的作者是宋代文学家__________,诗中抒发了作者强烈的__________之情。

    2写出下列字词在诗中的意思。

    泊:__________ 数重:__________

    绿:__________ 还:____________

    3王安石写《泊船瓜洲》这首诗时位于( )。

    A.瓜洲江边停泊的船上 B.京口 C.钟山

    4你从“春风又绿江南岸”中的“又”字体会到了什么?

    _______________________________________________

    5写出第三、四句诗的意思。

    _______________________________________________

    6一个“绿”字让我们看到了无尽的江南春色,你能把“绿”写具体吗?

    _______________________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    海棠

    [宋]苏轼

    东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊

    只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆

    (注释)①东风袅袅泛崇光:海棠花在微风吹拂下,浮动着高贵华美的光泽。②月转廊:月亮已转过回廊那边去了,照不到这海棠花。③故:于是。④红妆:把海棠花比作美女。

    1从诗中可以看出,作者是在_________(季节)的_________(时间)观赏海棠花。

    2请结合注释写出“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的意思。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3下列说法错误的一项是(  

    A.“香雾空蒙月转廊”是从嗅觉和听觉两方面进行描写的。

    B.诗歌前两句写出了海棠花光彩夺目、香气弥漫的特点。

    C.诗歌后两句中,“花睡去”是把花当作人来写,“红妆”是把花比作美丽的女子。

    D.从诗歌后两句中可以感受到诗人浓浓的爱花、惜花之情。

    4生活中,你一定见到过、观察过各种各样的花,你知道下面哪张照片是海棠花吗?______(填序号)

         

               

  • 8、请先把古诗补充完整,再答题。

    四时田园杂兴(其二十五)

    __________________,麦花雪白菜花稀。

    __________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    【1】把诗文补充完整。

    【2】这是_______(朝代)诗人_________的作品。读诗文的前两句时,你的眼前浮现了怎样的画面?___________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、迎春花开

    陈爱民

    ①远山在冬天时是苍翠的,有些深沉,春天来到后不久,就是满眼的葱茏了。如果阳光再眷(juàn)顾一段时间,那将变成满山的斑斓(lán),叫人好生向往。

    ②迎春花从严寒中而来,有骨气,又使巧力,早早把一片金黄“哗”的一下呈现在人们眼前,好闻的淡淡的香气,立马在墙隅()、溪头、坡地弥漫开来。桃花的登场也不晚,一树一树地连成片,即使路边只有一两棵桃树开着花儿,也能晃亮人们的眼睛。梨花开得相对安静一些,那素色的白尤其雅致。映山红是最烂漫的,它们共同努力,把整座山染成了一片红色。花儿们仿佛攒足了劲,互不相让,争先吐艳,一步步提升着春天的颜值。

    ③雨水节气刚落地,草木纷纷萌动。柳树急迫地绽出了新芽。开始是小米粒模样,然后握成小小拳头,再接着舒展为一瓣瓣嫩黄,一个个村舍就笼着青青的烟雾了。小草呢,“草色遥看近却无”只是昨日的印象,今天再去瞧瞧,已经是“浅草才能没马蹄”了。

    ④鸟儿们早早地忙活起来了。八哥长得虽不灵秀,一副黑黑的外表,却什么地方都去串一串门,很是打眼。它们蹲在那里时有些憨(hān)呆,但是飞起来时,那扑扑的响声却引人注意。灰喜鹊和花喜鹊们,从清早到傍晚一直发出叽叽喳喳的声音。麻雀们叫声细亮,一群群地飞起、落下,像一阵阵掠过的风。黄莺婉转地歌唱着,在枝头上兀()自闪亮。燕子刚一回来,就喜滋滋地四处造访起来,它们轻盈地飞翔着,成为一道迷人的景致。

    ⑤在南方,雨水总是贯穿春天的全过程。一开始,春雨绵绵,落到水面上,只留下浅浅的“针眼”;后来,春雨有些急起来,四处的水面被碎碎地敲着,现出许多小小的漩涡来;再后来,雨帘就织得有些粗了,水面上的水花一朵朵盛开,雨落到池塘里,咚咚咚地响。夜里,雨继续下着,人们枕着一片雨声入睡。

    (选文有删改)

    【1】请你用成语替换文中的加点词语,让文章更加生动。

    (1)“共同努力”可替换为( )          (2)“急迫”可替换为( )

    【2】文章第②—⑤自然段分别从____________________________________________四个方面,描绘了春天的景色,展现了春日的生机和活力。

    【3】文中画“___________”的句子生动形象,能够让人想象出很多画面,我们从中体会到了(       )(语文要素:试着一边读一边想象画面)

    A.花儿们慢悠悠地张开了花瓣,一点点发芽、长大。

    B.花儿们你争我抢,黄色、粉色、白色、红色的花苞都冒出了头,让春天也变得色彩鲜艳起来。

    C.漫山遍野的花儿享受着春风的吹拂,为春天增添了一抹亮色。

    【4】请你用“          ”画出文中你认为优美生动的句子,并说说这个句子好在哪里。(语文要素:体会优美生动的语句)

    小贴士

    可以从词语、修辞手法等角度来体会语句的优美生动。

    __________________________________________________________________

  • 10、阅读下面的寓言故事,完成练习。

    狮子和老鼠

    一头狮子在一棵大树下睡午觉。一只小老鼠不小心从树上掉了下来,砸在狮子的头上。被吵醒的狮子一把按住小老鼠吼道:“你竟敢打扰我睡觉,看我吃了你!”小老鼠边哭边恳(kěn)求道:“大王,求您放了我吧!我一定会报答您的!”狮子冷冷地一笑:“我这么强大,你这么弱小,我怎么会需要你的帮助呢?”狮子正瞌()睡,一抬手便放走了小老鼠。

    不久后的一天,狮子被猎人布下的大网罩住了,他费尽全身的力气也没有挣脱出来,只好绝望地大叫:“救命啊!谁救我出去!”小老鼠听到了狮子的叫声,飞奔过去:“我来救你!”狮子低下头看到了小老鼠,失望地说:“你这么小,救不了我的。”只见小老鼠爬到狮子身上,用他尖尖的牙齿咬破了大网。

    狮子得救了!他感激地把小老鼠放到自己背上,驮着他跑到了密林深处。从此.他们成了形影不离的好朋友。

    (选自《伊索寓言》)

    【1】用“○”圈出下面这句话中的一对反义词。

    我这么强大,你这么弱少,我怎么会需要你的帮助呢?

    【2】小老鼠是怎样救出狮子的?请你用“ ”在文中画出来。

    【3】读了这个寓言故事,我明白了_____(填序号)

    ①不要看不起比自己弱小的人,再强大的人也有需要别人帮助的时候。

    ②狮子不是真正的“大王”,因为他挣脱不了猎人的网。

    【4】你认为这是一只怎样的小老鼠?_______(多选,填序号)

    ①知恩图报 ②聪明自信 ③花言巧语 ④坏主意多

  • 11、重点段落品析。

    睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮   散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。

    【1】在括号里选择合适的词语

    【2】从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。

    ____________________

    【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?

    ____________________

  • 12、(20分)

    时间过得飞快,使我的小心眼不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳落山了,就下决心说:我要比太阳更快地回家。我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

    (1)这一文段节选课文 (2分)

    (2)与时间赛跑的事情有:(6分)

     

    (3)我会写近义词:(6分)

    高兴( )  悲哀(   )  焦急( )

    (4)为什么着急”“悲伤,又为什么高兴”“快乐呢?(3分)

    (5)学习了这篇文章后,你的体会是:   (3分)

     

  • 13、阅读下文,回答问题。

    深山含笑

    我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

    在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩  折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

    多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

    从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

    【1】选择文中括号里合适的字。

    含笑不_______(以 已)    (佩  折)_______

    (竟 竞)_______         倒(像  向)_______

    【2】庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?

    ______________________

    【3】在文中用曲线画出两个比喻句。

    【4】注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。

    _____________________

  • 14、读短文作答

    解放自己的空间

    ①教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间,努力到自然、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问”。“解放自己的空间”,可从以下几方面入手。

    ②利用课余时间,博览群书。只有在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,才会使课内的知识学得更好,更活。鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如:学理科的可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。

    ③参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。

    ④走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。

    ⑤解放自己的空间,可以使我们变得更聪明,更有实力。

    【1】结合文中画线语句,理解词语的含义。

    (1)“采过许多花”指____________

    (2)“酿出蜜来”指_______________

    (3)“叮在一处”指_______________

    【2】你是如何理解文章题目的意思?

    ___________________

    【3】晚上睡觉前,你读课外书被爸爸发现,他严厉地斥责你不务正业,你会引用文中鲁迅的什么观点来说服他?

    __________________

    【4】照样子,补写句子。缤纷的社会是一本无字巨书,神奇的自然是一本读不完的大书,_________

    【5】本文在写作上有哪些值得你学习和借鉴的地方?(至少两个方面)

    ___________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)读一读,想想这句话在表达上有什么特点,照样子写一写。

    例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

    __________________________

    (2)读一读,注意加点的部分,你有过类似的体验吗?写一写。

    例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间不长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    _____________________________

  • 16、按要求写句子。

    (1)过了二十三,大家更忙了,春节一眨眼就到了。(仿写句子,用上夸张的写法)

    他三天没吃饭了,特别饿。

    ____________________

    (2)小明问妈妈:“什么时候我才能吃上饺子?”(改为转述句)

    _______________________

    (3)梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照融寒冬白雪;梦想是________________。(补充成一个排比句)

  • 17、按要求写句子。

    (一)蒙娜丽莎美丽动人。

    (1)疑问句:________________________________________________________________

    (2)反问句:________________________________________________________________

    (3)双重否定句:____________________________________________________________

    (二)用下列词语组成两个意思不同的句子。

    队伍 的 不 那么长 一定 赴约

    (1)________________________________________________________________________

    (2)________________________________________________________________________

     

  • 18、把下面句子换个说法,意思不变。

    这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐跳舞的场面吗?

    __________________________________________

  • 19、选择下面的一个动词写一句话。

                   

    _____________

  • 20、按要求写句子。

    1.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)

    2.独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)

    3.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(用关联词合成一句话)

    4.爸爸说:看到这壮观的场面,我不禁想起了惊涛拍岸这个词。 改为转述句)

    5.武汉市荣获全省卫生文明城市的原因是全市人民努力的结果。(修改病句)

    6.我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改反问句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我是作文小能手

    每个人都在成长,成长中有书香伴随,也有浓浓的亲情相依;成长中有诚挚的友情,也有殷殷的师恩;成长中有快乐相伴,也有痛苦的教训相随……请以“__________伴我成长”为题写篇记叙文,力求做到内容具体、感情真实、行款正确、书写整洁,不少于400字。

    友情提示:做完了,别忘了认真检查哦。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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