1、比一比,填一填。
座 坐
( )位 ( )下 看( ) ( )次 ( )无虚席
2、下面汉字按图片顺序排列正确的一项是( )。
A.天 地 人
B.地 天 人
C.天 人 地
3、( )是我国的国旗。
A.红旗
B.彩旗
C.五星红旗
4、选(xuǎn) 一(yì) 选(xuǎn),填(tián) 一(yì) 填(tián)(填(tián) 序(xù) 号(hào))。
一( )山 一( )笔
一( )人 一( )花
一( )鱼 一( )鸡
一( )云 一( )电(diàn) 视(shì)
5、想一想,按课文内容填一填。
(1)冷——热 晚—— 黑——
少——
(2)秋高爽,
声琅琅。
(3)公园里的菊花看极
。一朵朵,一丛丛,一
它们正迎着深秋的寒风
呢。
(4)一九二九,
九
九冰上走。
6、我会变。照样子,我来试试看。(12分)
例:千+口=舌
土 +( )= 埋 闷 — 心 =( )
舌 + 甘 = ( ) 闯 —( )= 门
合 + 手 = ( ) 跌 — 足 = ( )
7、按背诵内容填空。
(1)( )地分( )( ),( )( )照今古。
(2)他对( )( )说,我是春( )。
(3)( )星红旗,( )( )( )国旗。
(4)( )晨起( ),面向太阳。前面是( ),后面是( )。
8、。
9、读一读,拼一拼,再把音节写下来
10、写(xiě) 出(chū) 下(xià) 面(miàn) 字(zì) 的(de) 笔(bǐ) 顺(shùn),并(bìng) 填(tián) 空(kòng)。
______________________________________________,共( )画。
______________________________________________,共( )画。
11、看图,写汉字。
12、照样子写出下列字词的反义词。
正——(反) 关——(_______) 东——(_______)
小——(_______) 男——(_______) 下——(_______)
13、把下列韵母改写成整体认读音节。
ie— in—
ü—
üe— ün—
üan—
14、看拼音,写词语。
máo yī fēnɡ yǔ yònɡ lì bàn nián
běn lái yú piàn pí yī shēnɡ rì
lǐ tou shuǐ ɡuǒ jǐ ɡè yònɡ xīn
15、按照课文连一连。
春天 绿绿的太阳
夏天 多彩的太阳
秋天 红红的太阳
冬天 金黄的太阳
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只愚蠢的乌鸦。( )
【2】二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。( )
【3】小蜗牛总是错过季节,因为它爬得太慢了。( )
17、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。( )
【2】“解落三秋叶”的下一句是“人来鸟不惊”。( )
【3】《古朗月行》的作者是唐代诗人李白。( )
【4】《小松鼠找花生》中花生没有被偷走,都在泥土里。( )
【5】《猴子捞月亮》中小猴子在井里捞到了月亮。( )
18、下列说法是否正确,对的打“√”,错误的打“×”。
【1】《一分钟》 这篇课文写元元因为多睡了一分钟,就迟到了二十分钟,告诉我们要珍惜时间。( )
【2】学习了《文具的家》,我们知道了要把学习用品放在文具盒里,那样就不会丢了。( )
【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )
【4】“书读百遍,其义自见。”意思是叫大家广泛读书。( )
19、阅读理解
一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说“能!”
这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光
第二天,太阳从东方升起来了。
【1】文中共有( )个自然段。
【2】下列正确的说法是( )
A.太阳是公鸡叫出来的。
B.太阳是从东方升起来的。
【3】用“——”在原文画出公鸡说的大话。
20、快乐阅读。
北风轻轻吹,树叶轻轻飞,冬天来到了,动物一起开告别会。青蛙说:“呱呱呱,我要钻进泥土。”燕子说:“喳喳喳,我要飞往南方。”鲤鱼摇摇大尾巴:“我要游进小河底。”松鼠钻进大树洞:“我要好好睡一觉。”再见伙伴们,明年春天再相会!
【1】选文共有_______句话。
【2】每个小动物都有自己的过冬方式,请选一选,填一填。(只填序号)
①青蛙 ②燕子 ③松鼠 ④鲤鱼
(_______)飞往南方,(_______)钻进大树洞里睡觉,(_______)钻进泥土,(_______)游进小河底。
【3】想一想,你还知道哪种动物是怎样过冬的?
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21、阅读理解。
程门立雪
杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
相传,有一次,他和一位同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,专门去请教程颐老师。
他们走到程颐老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默默的背书,一边静静地等候着。
过了很久,程老师醒来了。发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙出去把他们拉进屋里。心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
杨时望着程老师慈祥的面容,诚恳地说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题!
1.全文共( )自然段。
2.在( )里填上合适的词语:
( )地说
( )地请教
( )地等
( )地解答
3.我能给下面句子换个说法,意思不变。
老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?
22、看图说话写3句话。
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