重庆市渝北区2025年中考模拟（二）语文试卷-有答案

1、读句子，根据拼音写词语。

李大钊被捕后，残暴的匪徒像mó ɡuǐ（________）一般折磨他，但他却始终保持冷静。最后，敌人对他zhí xínɡ（________）了jiǎo xínɡ（________），李大钊英勇xī shēnɡ（________）。

2、我会写。

sì yuè yá   lì zhèng xué

（___）季   （______） （_______）   （____）习

kāi   lái qù   bú yòng   shū

（____）关 （_____） （_______）   （____）包

3、请把下面的词语补充完整。

昂首挺（________）   喋喋不（________）   情不自（________）  呕心（________）血

不求（________）解   星罗（________）布   络（________）不绝 不屈不（________）

4、按查字典的要求填空。

“冠”是____结构的字，部首是____。“冠”有两个读音，在“勇冠三军”一词中应读____。“冠”在字典里的解释有：①帽子；②居第一位；③形状像帽子或在顶上的东西。请你给下列词语中的“冠”选择恰当的解释。

A．夺冠______ B．怒发冲冠______ C．树冠______

5、写出词语的近、反义词。

近义词：

竭力——（______）  悲哀——（______）  诚实——（______）

增添——（______）  欢乐——（______）  辽阔——（______）

反义词：

容易——（______）  偶尔——（______）  讨厌——（______）

炎热——（______）  温柔——（______）  舒展——（______）

6、古诗阅读 。

画

远看     有色，

近听      无声。

春去      还在，

______________惊。

悯农（其二）

锄              当午，

汗滴  下    。

谁知盘    餐，

粒粒皆辛苦。

【1】把诗句补充完整。

【2】《画》中描写的景物有________（填序号）

①山    ②水    ③花    ④鸟    ⑤人

【3】《悯农（其二）》中，“汗”和“餐”有共同的韵母，是________。

【4】《悯农（其二）》告诉我们________

A．要爱惜粮食

B．要爱劳动

7、读古诗，完成练习。

山村咏怀

宋 邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

【1】把诗中的数字按照从小到大的顺序连一连。

【2】以下事物中，哪些是诗中出现的？在括号里打“√”。

（ ） （ ） （ ） （ ）

8、完成下列练习。

采莲曲

荷叶罗裙一色裁，

______________。

乱入池中看不见，

______________。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是_____代诗人________。

【3】这首诗描写了一群_____________的采莲少女形象。

9、阅读《那倾斜着的伞》回答问题

很小的时候，我便十分喜欢下雨。

每逢淅沥声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳臂。于是我们便走进了这片雨的世界中。

抬起头，我惊讶地发现，头顶的天空不知何时已变成了一片墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了。“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。

  回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！”“你有没有被淋到呢？”外公问。“没有啊！那把大伞把我整个儿都包住了。”外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。

不知从何时起，撑伞的已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中，接外公递来的毛巾，我看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。

那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。

【1】读句子，联系上下文体会加点字的意思。

我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公相同的事。（ ）

热：A.温度高   B使温度升高 C情意深

【2】短文围绕着一把倾斜的伞，写了哪两件事？

【3】文中描述了两个动人的情景，你能简要概括出来吗？这两个情节有什么相同处和不同处？从中体现了什么？

【4】用“ ”画出文中最能体现祖孙情深的一句话。

【5】为什么“从此，我总盼着下雨？”

10、课内阅读。

白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

【1】文中从____________________两方面写出了白鹭的精巧。

【2】这段话把白鹭比作了_______________、__________________。

【3】这几段话选自课文_____，它的作者是_______。

【4】用选段中字体加点的词造句。

即使……也……　　

_________________________________

【5】用“   ”画出选段中的一个反问句，并把它改为肯定句。

【6】第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么？

___________

11、课外阅读。

梅花,是极平凡的

有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。

梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

冬天,寒冷把雪花带到人间大地,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。

雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

【1】写出下列词的近义词

赞叹—(　　　　)　欣赏—(　　　　)

姹紫嫣红—(　　　　　　)

【2】短文第1自然段用到的修辞方法是(　　)。

A. 比喻   B. 拟人   C. 排比

【3】梅花的最大特点是什么?用短文中的四字词语来概括。

_______________________________________________________

【4】短文是从哪些方面来描写梅花的花朵的?

_______________________________________________________

【5】你读过哪些描写梅花的诗句,试着写两句。

_______________________________________________________

12、课内阅读我最棒。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】这段文字共有__句话。

【2】文段中表示颜色的词有____、____。

【3】用“　　”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。

【4】这个人的葫芦后来怎么样了呢？

_________________________

13、我会阅读完成练习。

（  ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如图0是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

（  ）小华家最近安装了一部电话。

（  ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”

（  ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打120，救护车很快就到了。

（  ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

【1】按顺序重新排列上面的句子，把序号写在(  )里。

【2】在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。

慢——（________）         少——（________）

【3】用部首查字法查字典：

“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查  _______ 部，总的笔画数是_______ 画，在短文中的意思为 （      ）     

（①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）

【4】遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？

（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打_______ 查问少年宫的电话号码。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打_______ 查问。

（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 _______ 报警。

14、阅读

牵牛花，爬篱笆，

往上爬，往上爬，

嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，

爬到屋顶吹喇叭。

【1】这首儿歌写的植物是（   ）

A.牵牛花 B.爬山虎

【2】下列哪句话是正确的？请在括号里画“√”。

（1）牵牛花会吹喇叭。（   ）

（2）牵牛花的样子像小喇叭。（   ）

15、按要求写句子，不能改变句子的原意。

那是一个快乐至极的天堂！（改为双重否定句）

2.这怎么能不叫人失魂落魄！（改为陈述句）

3.这是我所见过的最糟糕的剪纸。（改为反问句）

16、选一种心情，仿照示例用动作描写来表现它。

例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

__________——________________________

17、照 样 子，写  句 子。（4分）

（1）开  开会  妈妈在开会。

雨    。

（2）星星是夜空的花朵。

  是 的花朵。

（3）弯弯的月儿像小船，

  像 。

（4）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。

，   ，   也   。

18、树木抽出了枝芽。（扩句，至少两处）

_______________________________

19、句式变换。

1.把下面句子换一种说法。

唯一的知音已不在人间了，我这琴还弹给谁听呢？

_____________________________

2.把下面句子写得更生动形象。

成群结队的长毛山羊，在没有一个人影的绿草地上走着。

______________________________

3.把下面句子改写成转述句。

林肯说：“我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

______________________________

慢羊羊句子秘籍：

一般的说来，直接叙述改间接叙述要注意三点变化：

①标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。

②人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称，（即“我”改为“他” “我们”改为“他们”）第二人称一般改为人名。

③文字变化。可以改动少量文字。

20、依据村民介绍姓氏的方法，你联想到家人的姓氏，于是仿写起来。

示例：我姓张，弓长张。

妈妈姓_______，_______。     奶奶姓_______，_______。

21、习作。快乐作文。

题目： 让生活更美好。结合自己的生活体验，先补充题目，再完成这次习作。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体，500字左右。（注意：如果文中写到人物说话时，试着不用“说”字来表达。）