1、加加减减成新字,再组词。
王+见=( ) 甜-舌=
( )
2、解释《老马识途》中的词语。
① 春往冬反 (____________) ② 迷惑失道 (____________)
③ 乃放老马而随之 (____________) ④ 蚁冬居山之阳 (____________)
⑤ 夏居山之阴 (____________) ⑥ 遂得水 (____________)
⑦ 不难师于老马、老蚁 (____________) ⑧ 不亦过乎 (____________)
⑨ 以管仲之圣而隰朋之智 (____________) ⑩ 以管仲之圣而隰朋之智 (____________)
3、辨字组词。
梦( ) 贪( ) 赡( ) 碌( )
婪( ) 贫( ) 檐( ) 绿( )
4、补充词语并选词填空。
人(___)鼎(___) (___)崩(___)裂 震(___)欲(___) (___)雀(___)声
(___)风唤(___) 腾(___)驾(___) 奔(___)不(___) 精(___)力(___)
1.现代科学技术已具备了孙悟空(________)的能力,人工降雨就是例证。
2.为了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得(________)。
3.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出(________)的声响。
5、看图,写出相应的诗句。
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
6、夏日田园杂兴
[宋]范成大
梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。
【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦
花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。
【1】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____。
【2】诗中用 、_________、_________、_________,写出了夏季南方农村景物的特点。
【3】“日长篱落无人过”的原因是( )
A.人们都在家休息,没有出来走动。
B.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
【4】诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
7、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,感受不一样的雨。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。
【2】诗中描写“雨前”的诗句是“________ ”;描写“雨中”的诗句是“________ ”;描写“雨后”的诗句是“________”。
【3】从全诗来看,诗人所描写的雨是( )
A.和风细雨 B.毛毛细雨 C.连绵阴雨 D.疾风骤雨
【4】这样选择是因为诗中的“________” 四个字和“________ ”三个字给出了答案。
8、诗词阅读。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
_______________________________
【2】“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“__________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
【3】请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
___________________________
9、课外阅读。
沙漠chěng qiáng示威,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风sì nüè的时候。一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根须拔起。一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。沙丘的前进并不是整体移动的。当风速达到每秒5米以上的时候,沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动,从沙丘的底部移到顶部,过了顶部,由于风速减弱,就在背风面的坡上落下,所以部分沙粒的移动速度虽然相当快,可整个沙丘波浪式地前进,移动速度并不快。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被cuī huǐ,田园被埋葬,城郭变成丘墟。
【1】文中注音处的词语分别是_________、_________和_________。
【2】沙漠的进攻给人造成哪些危害?
__________________________________
【3】文中开头第二句中“主要”一词能否去掉?为什么?
__________________________________
【4】把风沙进攻比喻成“游击战”“阵地战”。这两种进攻方式各有什么特点?
游击战:__________________________
阵地战:__________________________
10、课内阅读。
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是生命,是——勇气!
(1)“使我明白了生命的意味是什么,是——勇气”中破折号的作用是( )(填序号)
A.表停顿,有强调的作用;B.表语言中断;C.表话题转移;D.表声音延长
(2)选文中的原野有着怎样的特点?
______________________________________________________________________________
(3)请你把选文的中心句用横线画出来,并把你对这句话的理解写下来。
_______________________________________________________________________________
(4)如果你看到小小的花在冷风冷雨中拔地而起,你会对这些小小的花说些什么?
_______________________________________________________________________________
11、阅读短文回答问题。
家
家=爸爸(F)和(A)妈妈(M)我(I)爱(L)你(Y)——Family。
爸爸很晚才下班回家,又累又烦,而他5岁的儿子正在家门口等他。
“爸爸,我可以问你个问题吗?”
“当然。问什么呢?”爸爸回答。
“爸爸,你1小时能挣多少钱?”
“那不是你要了解的。你干吗要问这个呢?”爸爸生气地问。
“我只是想知道,告诉我吧,你1小时能赚多少钱?”
“如果你一定要知道,那么我告诉你,1小时20美元。”
“噢。”小男孩儿低下头,“爸爸,请给我10美元好吗?”
爸爸非常生气:“这就是你问那个问题的原因吗?如果你要借钱去买一个傻瓜玩具或者一些luàn qī bā zāo( )的东西的话,那么你立即给我回到你的房间,上床睡觉。好好想想吧,你为什么这样自私啊!难道我每天卖命工作是为了满足你如此yòu zhì( )的行为吗?”
小男孩儿不声不响地走回他的房间,关上了门。爸爸坐下来,仍为小孩儿提出的问题而生气——他竟然为了要钱而问这样的问题!大约1小时以后,爸爸的情绪慢慢稳定下来。他想:也许孩子真的需要那10美元去买些东西,他平时的确很少开口要钱的呀!
他来到孩子的房间,推开门。
□你睡了吗□儿子□□他问□
□没有□爸爸□我醒着□□男孩儿回答□
“我想,也许我刚才对你太yán lì( )了。”爸爸说,“我今天工作时间太长了,竟把烦恼加到了你身上。这是你要的10美元。”
小男孩儿坐起来,笑了。“哦,谢谢您,爸爸!”他大声地叫起来,接着伸手从枕头下面拉出了一些zhòu bā bā( )的票子。看到孩子已经有钱了,爸爸不免有些气恼。小男孩儿慢慢地数着钱,然后抬头望着爸爸。
“你不是有钱吗?为什么还要钱?”爸爸板着面孔生气地问。
“因为钱不够,但现在够了。”孩子回答。“爸爸,我现在有20美元了。我能买您1小时的时间吗?请明天早点回家,我想和您一起吃晚饭。”
【1】根据文中的拼音在后面的括号里写出合适的词语。
【2】在文中的□内填上标点。
【3】“家”到底意味着什么?请在文中找出能够解答的一个句子。这句话中最关键的词是什么?
___________________________________
【4】文中的这位爸爸是个什么样的人?请你结合文中的描写谈谈自己的看法。
_____________________________________
【5】你希望自己的父母是每天辛苦工作多赚钱呢,还是希望他们拿出更多的时间陪你?请写几句话谈谈。
_____________________________
12、小鸭子回家
小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了,小鸭子很害怕,可是它闭紧嘴巴,不哭也不叫。它要自己找到家,找到亲爱的爸爸妈妈。
走啊,走啊,森林里传来沙拉拉的声音。是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说:“别怕。别怕。让我保护着你回家!”
走啊,走啊,森林里越来越暗,路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。”
走啊,走啊,小鸭子终于走出大森林。一轮圆圆的月亮对着小鸭子说:“走吧,走吧,让我送你回家。”
小鸭子看见前面熟悉的灯火,看见了自己的家。小鸭子谢谢它的三位朋友——蜜蜂、萤火虫和月亮。
三个好朋友说:“不用谢,不用谢,你是一只勇敢的小鸭子。”
【1】在( )里填上合适的词。
( )的鸭子 ( )的灯火
( )的爸爸 ( )的月亮
【2】小鸭子的好朋友是__________________________。
【3】照样子,写句子。
例:森林里越来越暗。
(1)_______越_______越_______。
(2)_______越_______越_______。
【4】小鸭子回到家,心里会想些什么?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、小小练笔场。
信赖拉近了小珍珠鸟和冯骥才之间的距离。你看,图片中的小朋友和大树也很“亲近”。
(1) 你觉得这种亲近可取吗?为什么?
____________________________________________________________________________
(2) 如果你就在现场,看到这种情景,你想对这些小朋友说些什么?把你想说的话写下来。
_________________________________________________________________________
14、精彩片段赏析。
一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )尾巴,凑成了那样( )的小燕子。
【1】按课文内容填空。
【2】作者按照从________到________的顺序,抓住了小燕子的________、________和________进行描写,写出了小燕子的外形特点:______________。
15、把下面的句子改为“被”字句。
(1)小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。
__________________________________
(2)小红狐把小木偶的背包抢走了。
__________________________________
16、缩写句子。
①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
_______________
②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
________________
17、我会连词成句,并加上标点。(9分)
(1)邓小平 我 爷爷 表演 做了 为 电子计算机
(2)有趣的 书架 摆着 上 许多 书
(3)活动 真 课间 丰富多彩 啊
18、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
改为第三人称叙述:__________________________
19、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
________小路边开满了 ________小花。
20、(1)法布尔只好恋恋不舍地把心爱的宝贝扔了。
改写成被字句: 。
(2)法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。
改成反问句: 。
21、作文。
请以“我的家乡”为题,刻画出自己家乡的美景,字数300字左右。
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