重庆市巴南区2025年中考模拟（8）语文试卷-有答案

1、课文生动介绍了敦煌莫高窟的________、壁画和________，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了___________________________________________。

2、巧填同音字

【yì】( )务               ( )论               文( )            ( )常

【zào】急( )             ( )音             干( )            ( )台

3、反义词。

凋零----________ 红润---________   沉着----________

4、在下面句子中填入含有“改”字的词语。（3分）

（1）正是这些发明和发现，使人类的生活大大（   ）。

（2）在同学们的帮助下，小军（   ）了错误。

（3）人们从蜻蜓身上受到启发，（   ）了飞机的制造技术。

5、查字典，完成下列表格。

6、古诗我会做  

1、《夜书所见》是   诗人   在   季的夜晚，听到   ，他深有感触，写下：萧萧   ， 其中描写儿童活动的诗句是： ， 。

2、“知有儿童挑促织”中“挑”读音 ，在诗中的意思是  

促织的意思是：   篱落的意思是：

萧萧的意思是：

3、   代诗人   17岁时孤身在长安，恰逢   节，这让他倍感孤独。不由得想起了   ， 于是写下了《九月九日忆山东兄弟》： 诗中的“   。”一句，常被远离家乡的人所引用。 从这首诗中我们知道重阳节的节日有两个习惯:

7、课内阅读。

塞下曲

[唐]卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

【1】诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军_________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托_______的情景；三四句写将军________，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的__________，更突出了将军的__________。

【2】《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？

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【3】研读三四句，分析“逐”和“满”两个词的妙处。

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8、阅读下文，完成下列各题。

小重山

岳飞

昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听?

注：①蛩（qióng）：蟋蟀。

【1】下列名句中为岳飞所写的一句是（   ）

A.千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。

B.自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。

C.莫等闲，白了少年头，空悲切。

D.羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

【2】词中说的“心事”指________。

【3】这首词的主旨句是________。

【4】有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉（含蓄不显露），诸君细读《小重山》。”请结合这首词所表达的感情，谈谈你的理解。

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9、课内阅读。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干（燥   躁）， 要是在白天开花 ， 就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来 ， 它适应了晚上九点左右的温度和湿度， 到了那时， 便悄悄（定   绽）开（淡   谈）雅的花蕾， 向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传（播   潘）花粉，才能结出种子， 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】用“ /”划去选段中括号里不正确的字。

【2】借助关键语句，概括选段的主要意思。

______________________________________________________

【3】昙花在晚上九点左右开花的原因是什么？请用“_____”画出相关语句。

【4】下列对选段的理解，不正确的一项是（    ）

A．选段中加点的“它们”指的是需要昆虫传播花粉的花。

B．选段举昙花的例子是为了说明昙花的美丽与可爱。

C．“向人们展示美丽的笑脸”将昙花当作人来写，生动形象地写出了昙花开放的姿态。

【5】据你了解，________________（花名）在中午十二点左右开花；而________________ （花名）在晚上八点开花。

10、请仔细观察这张火车票，阅读以下文字，回答问题。

乘客注意事项：

一、开车前5分钟停止检票，此后乘客不能上车。

二、如果没有赶上车，有两种处理方法：

（1）车已经出发，这种情况可以改签，但不能退票。

（2）车尚未出发，但剩余时间已经不足以上车，这种情况可以改签或者退票。

三、要携带好身份证等有效证件。

【1】持票人严静乘坐的本次列车车次为______，她的出发地是______，目的地是______。严静坐车，需要从______检票口检票进站。

【2】持票人严静在当天晚上19点32分到达检票口，以下说法正确的一项是（       ）（填序号）

A．可以凭自己的身份证正常上车。

B．不能上车，可以改签或者退票。

C．不能上车，只能改签不能退票。

D．可以上车，上车后根据差价补票。

11、阅读天地。

太阳花

太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它仰起头，对太阳公公说：“谢谢您把我照得这么漂亮。”

傍晩，太阳下山了，太阳花慢慢地合拢起来，安静地睡觉了。

【1】在短文中圈出描写太阳花颜色的词语。

【2】填上合适的量词。

一______太阳花 一______叶子 一______笑脸 一______绿汁

【3】太阳花这么美，是因为______________________。

【4】想一想，太阳公公听了太阳花的话后，会怎么说？

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12、阅读课文片段，完成练习。

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。

后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。

【1】“在这千钧一发的时刻”是指(　　)

A．半个小时后，战斗打响的时刻。

B．后续部队找不到突破口，进攻受阻，情况十分危急的时刻。

C．重物系在一根头发上，即将坠落的时刻。

【2】填一填。

“这微弱的火光”是__________点燃的，他这样做的目的是___________________。

【3】你认为郝副营长是一个怎样的人？

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13、开心阅读。

齐白石临（lín）摹（mó）学生的画

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了许多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学习一辈子。

1．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（   ）

A．梅花艳丽俊秀   B．公鸡画得生动别致

C．想临摹《梅鸡图》  D．《梅鸡图》太有味道

2．齐白石临摹学生的画，说明他（   ）

A．是著名画家  B．不愿开玩笑

C．虚心认真   D．欣赏学生的画

3．用“每当……都……”写一句话。

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14、课文回放。

邓小平爷爷植树1985年的植树节，是个令人难忘的日子。这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！　”又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就象战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。

【1】第一段写的是（ ）

A．邓爷爷精心植树的情景

B．邓爷爷严格要求工作人员植树的情景

C．邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景

【2】把邓爷爷说的话用“____”画出来。

【3】从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？

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15、照样子，给句子换个说法。

例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。

1．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”

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2．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。”

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16、品析句子，完成练习。

（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）

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（2）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）

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17、按要求完成下列的句子。

（1）改为陈述句。

①清贫，洁白朴素的生活，不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？

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②矜持不苟，舍己为公，不正是每个共产党员具备的美德吗？

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（2）修改病句。

①上课的时候，我们全班同学都在认真地听讲，只有三四个同学做小动作。

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②我看到了王老师亲切的笑脸和声音。

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18、江南风景如画，怎比得上我的家乡美丽？

改为陈述句：__________________________________

19、死亡在洪水的声音中逼近。（改为拟人句）

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20、句子练习。

1．把下面的句子改为陈述句。

为人类造福，有什么错？

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2．用恰当的关联词把两句话合成一句话。

火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。

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21、习作天地。

请你观察一种自然现象或一处自然景观，按一定的顺序有条理地描写景物，重点观察景物的变化，写下观察所得。题目自拟。