重庆市巴南区2025年中考模拟（二）语文试卷-有答案

1、看拼音，写字词。

“五一”假期,我跟爸爸一起去pān（______）登luò tuó （_______）峰。历时两个多小时，我们终于到达峰顶，虽然已是qì chuǎn  xū xū（________），但cā（______）去é（______）头的汗水,放眼望去,那lián mián bú duàn（________）的山峰上,各色的映山红，这儿一丛，那儿一cù（______）,再加上或nónɡ（______）或淡的新绿，五彩bīn（______） 纷，真让人shǎnɡ xīn  yuè  mù（______）。

2、默写

1．野旷天低树，______________。（《宿建德江》）

2．茅檐长扫净无苔，______________。（《书湖阴先生壁（其一）》）

3．______________，望湖楼下水如天。（《六月二十七日望湖楼醉书》）

4．______________，大渡桥横铁索寒。（《七律·长征》）

3、比一比，再组词。

睬（ ）　溜（ ）　惭（ ）   措（   ）

踩（ ）  榴（ ）  渐（ ）   错（   ）

4、把词语补充完整，并选择其中的两个造句。

山______地______ 人______人______ ______天______地

人______鼎______ 风______浪______ ______头______进

1._______________________________________

2._______________________________________

5、看拼音，写词语。

luó bo fā chóu zhān shuǐ liànɡ shài

_________ _________ _________ _________

6、按要求完成下列各题。

《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

， 。

（1）把诗句补充完整。

（2）解释下面字词的含义。

泊：   。   啼：   。 

（3）这首诗描写了   (季节)的景物，可以从（哪句） 看出来。

（4）这首诗表达了诗人旅途中的 的情怀。

7、根据图片补充古诗，完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

________________

儿童急走追黄蝶，

_____________

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是________（朝代）诗人__________。

【3】根据诗句中“枝头新绿未成阴”推断此时应该是（　　）。

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

【4】下列说法不正确的是（　　）

A.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”中“急走”的意思是很着急地走，“寻”的意思是寻找。

B.一、二句是静态写景，三、四两句中我看到了草屋是动态写景。

C.整首诗动静结合，描绘出一幅恬淡自然，宁静清新、万物勃发的春景。

D.“急走”和“追”两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

8、古诗阅读。

  夜书所见

萧萧__________________，________________动客情。

________________挑促织，夜深篱落________________。

【1】将古诗补充完整。

【2】本诗的作者是______代诗人____________。我知道《____________》一诗也是他

的作品。

【3】说说下列词语在诗中的意思。

萧萧：______________  挑：___________

促织：______________  篱落：_________

【4】“动客情”在此处有两层意思，分别是（_____）（_____）。

A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B.勾起诗人的思乡之情。

C.引起诗人对童年往事的回忆。

D.勾起诗人对梧桐树的怀念。

9、阅读《小巫婆的落花汤》，完成习题。

小巫婆的落花汤

夏天刚刚来临，落花小镇的学校里反复出现着这样奇怪的一幕：老师问，谁来背一下课文？一个小孩子站起来，刚张了张嘴，忽然一脸茫然。明明背得滚瓜烂熟的课文，好像全都长着翅膀飞走了！这样的事情发生了一遍又一遍，让人觉得不同寻常。其实，这一切都和一个小巫婆有关，她就住在落花小镇的森林里。

小巫婆最喜欢的，就是自己煮的落花汤。那天，她飞落在一个屋顶上休息，忽然听到屋檐下传来一个孩子欣喜的声音：“终于背熟啦！”小巫婆探头一看，那是一座小学校。那琅琅的读书声，似乎散发着无比清新的芬芳。小巫婆“唰”地从斗篷里掏出捕风网兜，只轻轻一扬，那熟透了的读书声就乖乖地跟着她回家了。魔法棒一挥，新的落花汤又煮好啦。这回，可是放了读书声的落花汤哦。

小巫婆喝着新鲜的落花汤，心里的一首诗，正随着热气飘散开来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”啊，小巫婆从来没喝过这么奇妙的落花汤。从此以后，小巫婆常常骑着飞天扫帚去小学校。但小巫婆不知道的是，每当读书声飞向她的捕风网兜时，小孩子却在一瞬间忘记了他背的内容！

这天，像往常一样，小巫婆兴冲冲地揭开热气腾腾的贝売小锅。这次，她听到的是一首新编的童谣：“小巫婆，羞羞羞，打着瞌睡把书偷……”“我不是故意的！”小巫婆的脸红成了番茄。唉，看来，这学校是去不得了。喝不到读书声落花汤的日子，忽然就漫长起来。小巫婆忽然想起了老祖母留给她的那只雕花大书箱。她决定了，要把它们全部背出来，然后做成美味的读书声落花汤！

接下来的日子，小巫婆觉得自己好像变成了一条小鱼儿，安静地从这本书游到那本书。书里面的世界多么奇妙。原来，生活真的不是简简单单的几句咒语。每天，在煮落花汤之前，小巫婆总要利索地背上一段。想喝咸的，就背一段被泪水浸泡过的悲剧；想喝酸的，就背些充满了风花雪月的诗句……

秋天，森林里来了一群郊游的孩子。“请尝一尝我新做的落花汤吧！”小巫婆一想到自己在学校捕捉读书声的时光，心里就很惭愧。孩子们早就原谅小巫婆了。他们开心地端起了小汤碗。然后，他们每个人都从落花汤里听到了不一样的故事。“以后我们还可以来喝你煮的落花汤吗？”一个长辫子的小女孩怯生生地问。“当然可以啦。”小巫婆微笑着回答。

【1】“一个小孩子站起来，刚张了张嘴，忽然一脸茫然。”小孩子为什么一脸茫然？（ ）

A．不知道自己要干什么

B．背好的课文竟然忘了

C．没有听清老师的问题

D．被老师的问题难住了

【2】“唉，看来，这学校是去不得了。”原因是什么？ （ ）

A．小巫婆想起老祖母的书箱。

B．小巫婆听到了孩子们童谣中的批评。

C．孩子们的读书声不再动听。

D．小巫婆决定改正自己的错误。

【3】对“小巫婆的脸红成了番茄”这句话表情达意方面的理解，正确的是哪一项？（ ）

A．把小巫婆的脸比作番茄，写出小巫婆听到童谣后高兴的样子。

B．番茄是圆圆的、红红的，小巫婆的脸也是圆圆的、红红的。

C．番茄是森林里常见的蔬菜，也是小巫婆落花汤的重要食材。

D．运用比喻，让读者更加明白小巫婆知道真相后脸红羞愧的样子。

【4】“原来，生活真的不是简简单单的几句咒语。”这句话的含义是哪一项？（ ）

A．小巫婆从书中看到了丰富多彩的生活。

B．小巫婆终于知道了生活中还有很多咒语。

C．小巫婆明白了生活中有很多复杂的咒语。

D．小巫婆通过阅读学习了更多的咒语。

【5】对文章第4、5自然段的段落大意描述正确的是哪一项？ （ ）

A．小巫婆知道自己的捕风网兜竟偷走了孩子们背的内容，脸红了。

B．小巫婆决定把老祖母留给她的书背出来，做出读书声落花汤。

C．小巫婆听到新编童谣后感到羞愧，自己背书做美味的落花汤。

D．小巫婆不再去学校收集孩子们的读书声，喝不到读书声落花汤。

【6】你觉得小巫婆是个怎样的人？请你结合文章内容写出理由。

________________________________________

10、快乐阅读。

蚂蚁吃青虫真有趣！一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫，到了洞口拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。

（1）在正确答案后打√

第一次看蚂蚁吃青虫的时间是：（1）早晨（ ）（2）傍晚（ ）

第二次看蚂蚁吃青虫的时间是：（1）早晨（ ）（2）傍晚（ ）

（2）短文一共有（ ）句话。

（3）仿照例子造句。蚂蚁吃青虫真有趣！________真________。

11、丑 菊

我去年种了一棵“丑菊”，天天盼着它开花，因为我要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，整天懒洋洋地睡大觉，我气得真想把它拔了。

今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然结了苞。我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。起初，底狭头窄的绿蕊中夹了一个绿色小球，非常小，只有绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点儿黄色，这时，已有黄豆大小。过了几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣围了三四层，虽只有铜钱大小，但这更显出它的娇小、美丽。

我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣便像收伞似的自动收拢；白天，花瓣又像伞似的张开，而且花一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢！

谁给它起名叫“丑菊”的，这我不知道，但我觉得那人太不公道了。丑菊不但不丑，而且非常美丽、可爱。由此我想：人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知道其名，更要研究其实。

1．根据上下文解释词语。

(1)恭敬：________________________________________________

(2)事与愿违：____________________________________________

2．“我”为什么要种一棵“丑菊”？用“ ”画出短文中的相关语句。

3．依据短文内容填空。

(1)丑菊的特点是_________________，花的颜色是____________，花的大小是____________。

(2)人们叫它“状元伞”是因为_____________________________

________________，又叫它“假葵花”是因为________________________________。

4．短文中的丑菊为什么要加引号？

_______________________________________________________

5．读了这篇文章，你明白了什么？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

12、阅读短文。

狗的友谊

黄狗和黑狗吃饱了，躺在厨房外的墙角晒太阳，并彬彬有礼地攀谈起来。它们谈到人世间的各种问题：自己必须做的工作，恶与善，最后谈到了友谊问题。

黑狗说：“人生最大的幸福，就是能和忠诚可靠的朋友在一起生活，同甘苦，共患难。彼此相亲相爱，保护对方，处处为对方着想，让对方的日子过得更快乐，同时也在朋友的快乐中找到自己的欢乐。天底下还能有比这更幸福的吗？假如你和我能结成这样亲密的朋友，我们一定会很幸福的。

黄狗热情洋溢地说道：“太好了，就让我们做朋友吧！”

黑狗也很激动：“亲爱的黄狗，过去我们没有一天不打架，好几回都觉得非常痛心！这是何苦呢？主人挺好，给我们吃得多，住得也宽敞，打架是完全没有道理的！来吧，握握爪吧！”黄狗嚷道：“赞成，赞成！”

就在这时候，厨子扔出来一根香喷喷的骨头。两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。友好和睦像燃烧的蜡烛一般融掉了。“亲密”的朋友“亲密”地滚在一起，相互撕咬，搞得狗毛满天乱飞。直到一桶凉水浇到它们背上，这对宝贝才被拆开了。

这个故事告诉我们：人世间充满了这样的友谊，听他们讲话，你以为他们是同心同德；丢给他们一根骨头，就全成了狗。真正的友谊不是只建立在口头上的，不是互相吹捧，而是真心相助，不求回报的。

【1】照样子，写词语。

彬彬有礼（AABC）__________ __________ __________

【2】黑狗认为人生最大的幸福是什么？

___________________

【3】联系上下文，第二自然段中加点的“亲密”的含义是_____________，第五自然段中加点的“亲密”的含义是______________。

【4】这个故事告诉我们一个什么道理？

____________________

【5】在生活中，你有哪些与朋友相处的秘诀？请分享两点。

_____________________________

13、阅读短文，回答问题。

荷花（片断）

我忽然觉得自己仿佛（fú fó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn piān）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬 飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（《荷花》）

【1】在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“√”。

【2】在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你照着写两个这样的词。

翩翩起舞________ _________

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一句“打比方”的句子，并仿写一句比喻句。

【4】“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢？

_______________________

14、课文阅读。

解放军某部四连连长黄晓文正扛着泥包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了!”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊!

【1】文中写黄晓文动作快的词语有。

_________________________

【2】“团长见状”中的“状”指的是（________）。

【3】文中的省略号省略了不少语句，你能试着写两句吗?

_________________________

【4】读了短文，我想对黄晓文说：

_________________________

15、按要求写句子。（4分）

这浩浩荡荡的大军封安息国国王的命令正在迎候远道而来的使节。

缩句：

爸爸接他们到新疆去念小学，将来再念中学。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话用了什么用词手法？分别把什么比作什么？请你使用这种修辞手法写一句话。

16、句子乐园。

【1】张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）

【2】一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）

【3】李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）

【4】黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）

【5】近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）

【6】老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句）

17、按要求将下列句子改变句式。

(1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

改为“被”字句：__________________________________________

(2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。

改为“把”字句：__________________________________________

18、把下面的陈述句改为反问句。

（1）不好好学习，不能取得好成绩。

______________________

（2）都是你自已找的，我帮不了你的忙。

_________________________

（3）别人能办到的事，我们就能办到。

________________________

（4）不耕耘没有收获，不学习没有知识。

__________________________

（5）冬天来了，春天不会远了。

___________________________

19、句子乐园。

1.照例子写句子。

例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

洁白的雪花像_________________________________________________________。

2、小兔拔萝卜。(扩句)

_____________________________________________________________

3、我家在市图书馆附近住。（改变词语顺序，意思不变）

_____________________________________________________________

4、艳丽的蔷薇开放了。（改为拟人句）

_____________________________________________________________

5、孔子学问渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一句）

_____________________________________________________________

20、照例子，用对比的方法描写冬天的太阳的样子。

例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

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21、习作。

动物是我们的朋友，有的活泼可爱，有的调皮有趣，还有的还聪明伶俐……写一写你养过的或最熟悉的小动物吧！想一想：你要从哪些方面介绍？怎样才能表达出你的喜爱之情呢？

要求：1．书写工整，语句通顺，正确使用标点符号，语言尽量生动有趣。

2．题目自定，字数350字左右。