1、定值电阻R的U-I关系图象如图所示,当该电阻两端电压为4.5V时,通过它的电流为( )
A.1A
B.1.5A
C.2A
D.2.5A
2、如图所示,为一杠杆,
为支点,杠杆重不计,
.在杠杆右端
处用细绳悬挂重为
的物体,当
段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在
端施加最小的力为
;当
段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在
端施加最小的力为
,则( ).
A.
B.
C.
D.无法比较
3、下列情境中容易发生危险的是( )
A.发现有人触电应先断开电源
B.高大建筑物上安装避雷针
C.夏天站在高压变电器旁纳凉
D.使用测电笔时手要接触金属体笔尾
4、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )
A.0℃的冰一定比0℃的水内能小
B.物体温度越高,所含热量越多
C.物体内能改变,其温度不一定变化
D.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
5、如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 0.5A”(灯丝电阻不变)。在安全范围内,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是( )
①小灯泡正常工作时的电阻为5Ω
②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是10Ω~20Ω
③电压表示数变化范围2V~3V
④该电路的最大总功率1.25W
A.①③正确
B.②③正确
C.③④正确
D.①②③正确
6、如图,把两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起,下面挂一个重物也不会脱落,下列实例中与两个铅块“吸”在一起原理相同的是( )
A.磁铁吸引铁钉
B.地球吸引周围的物体
C.用胶水把两张纸粘在一起
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引小纸片
7、初中生张小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值( )
A.3W
B.30W
C.300W
D.3000W
8、2022年中国科学院新一代远洋综合科考船“科学”号历经74天的航程,完成了一项基于北斗卫星的深海通讯实验,突破了海水深度达到6000m的大容量数据的即时传输,解决了水下无线通信的世界性难题。下列有关说法正确的是( )
A.北斗卫星与深海之间数据传输通过声波传递
B.声波的传播速度为340m/s
C.北斗卫星与深海之间数据传输通过电磁波传递
D.电磁波在真空的传播速度为3×108km/s
9、下图所示的四幅图中所描述的力,对物体做了功的是( )
A.叉车托着货物停在水平地面上,叉车对货物的力
B.搬石头但没有搬动,手对石头的力
C.使小车向前运动了一段距离的推力
D.提着滑板在水平路面上前行,手提滑板的力
10、电给我们的生活带来了极大便利,但不正确的用电方式也会造成很大危害。关于安全用电,如图所示的做法中正确的是( )
A.用湿布擦正在发光的灯泡
B.发现有人触电时先切断电源
C.开关接在零线与用电器之间
D.使用试电笔时手指接触笔尖金属体
11、甲、乙是两根同种材料制成的电阻丝,甲的规格为“6V;0.5A”,乙的规格为“8V;1A”,关于两电阻丝下列说法正确的是( )
A.若两根电阻丝的长度相同,则甲电阻丝的横截面积大
B.若两根电阻丝的横截面积相同,则乙电阻丝的长度长
C.将两根电阻丝串联后接在电源两端,电源电压最大为14V
D.将两根电阻丝并联后接在电源两端,干路最大电流为1.25A
12、关于浮力知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.轮船从河里驶入海里,船所受的浮力不变
B.静止在空中的热气球调大火焰开始上升,它所受到浮力不变
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.深入河底的柱形桥墩,要受浮力的作用
13、光发动机是一种把光能转化为机械能的装置,其核心部分的工作原理如图所示:带有活塞的密闭气室中装有NO2,当光从窗口射入时,发生分解反应:(光照条件),导致气室内气压增大:当无光照情况下,又发生化合反应:
(无光条件),导致气室内气压减小,这样使可通过控制窗口处射入的光能使气室中的气态物质循环反应,从而推动活塞输出机械能.则该光发动机装置中的活塞向右运动时,相当于下图汽油机四个冲程中的
A.
B.
C.
D.
14、如图所示的情景,下列说法不正确的是( )
A.甲图:闻到花香,说明分子在永不停息地做无规则运动
B.乙图:弹簧测力计稍向上拉玻璃板时示数增大,说明分子间有斥力
C.丙图:木工锯木头,锯子温度升高,内能增加
D.丁图:水蒸气将塞子喷出,将内能转化成机械能
15、关于热和能,下列说法正确的是( )
A.供暖时,用水做暖气片的热源是利用了水的比热容大
B.一块的冰在熔化过程中,温度不变,内能不变
C.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
D.酒精灯中的酒精燃烧一半后,剩余酒精的热值变小
16、如图所示是智能扶手电梯的原理图,其中R是压敏电阻。电梯上无乘客时,电动机转动变慢,使电梯运动变慢;电梯上有乘客时,电动机转动变快,使电梯运动变快。下列说法正确的是( )
A.电磁铁上端是N极
B.电磁继电器与电动机工作原理相同
C.电梯上有乘客时,压敏电阻R的阻值增大
D.电梯上无乘客时,控制电路的电流变小,衔铁与触点1接触
17、下列数据中,最符合实际的是( )
A.一节干电池的电压为2V
B.家用电冰箱的电流约为100mA
C.家用空调的功率约为100W
D.对人体安全的电压不高于36V
18、如图所示电路,开关S闭合后,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节滑动变阻器的滑片P,灯泡L₁的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。关于故障原因,下列判断正确的是( )
A.灯泡L2的灯丝断了
B.滑动变阻器短路了
C.灯泡L2短路了
D.灯泡L1断路了
19、在做“探究电流与电阻关系”的实验中,小红同学连接了如图所示的电路,她先在电路的A、B间接入的电阻,移动滑片P,读出电压表与电流表的示数,记录数据后,改用
的电阻替换
电阻,闭合开关,接下来她的实验操作应该是( )
A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据
20、下列做法不符合安全用电原则的是( )
A.更换灯泡时,没有断开电源开关
B.若家用电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火
C.连接家庭电路时,开关接在火线和用电器之间
D.使用试电笔时,手指按住笔尾金属体
21、图1是我国古代劳动人民搬运巨木时的场景,简化装置如图2所示,则下列杠杆中与之同类的是( )
A.夹起食物的筷子
B.拔钉子的羊角锤
C.托盘天平
D.钓鱼竿
22、如题图甲所示的电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,当滑动变阻器
的滑片P从某点a点移到b点时,滑动变阻器的
线如题图乙所示,则电源电压和定值电阻R1的阻值分别是( )
A.
B.
C.
D.
23、生活中我们要时刻注意用电安全,如图所示的下列行为符合用电安全常识的是( )
A.甲图:用湿抹布擦发光的灯泡
B.乙图:发现有人触电迅速切断电源
C.丙图:电冰箱的金属外壳没有接地线
D.丁图:多个大功率用电器同时用一个插座
24、利用温度计测量水温的实验操作如图所示,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
25、如图是小阳测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变且未知,其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电压表的示数为U1;当开关S、S2闭合、S1断开时,电压表的示数为U2。则Rx的表达式是__________。
26、如图是我国研制的月球探测器样机,样机使用抗温差大的材料,是由于月球表面物质的比热容______(填“较大”或“较小”),温差大的缘故,样机还装配有表面凹凸很深的六只大脚,“凹凸”设计的目的是为了______(选填“增大”或“减小”)与月球表面的摩擦。探测器的运载火箭使用液氢作为燃料,是因为液氢具有______高的热学特点。
27、两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,瞬间电子方向为_____(选填“A到B”或“B到A”);金属棒中的正电荷_____(选填“会”或“不会”)流动。
28、在下列数字后面填上适当的质量单位。①1瓶酒的质量约为500______;②1袋奶粉的质量约为0.5______;③1卡车煤的质量为5______;④1片药的质量约为500______。
29、如图是某研究性学习小组自制的电子秤原理图,它利用电压表的示数来指示物体的质量.托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,托盘和弹簧的质量不计,OA间有可收缩的金属弹簧(电阻可以忽略不计),当盘中没有放物体时,电压表的示数为0,电阻R是长10cm、阻值50Ω的均匀电阻丝,已知电阻R0=40Ω,电源电压U=6V,电压表的量程为0~3V,现将1kg的物体放在托盘中,滑片刚好向下移动2cm(不计摩擦,弹簧终在弹性限度内,压力与形变成正比),请计算回答:
(1)将1kg的物体放在托盘中时,电压表的示数为多少__________?
(2)该电子秤能测量的最大质量是多少_______?此质量数应标在电压表多少伏的位置上___________?
(3)用电压表的示数来指示物体的质量,则质量数在电压表上的刻度是_____(选填“均匀”或“不均匀”);
(4)由于长期使用会使电源电压降低,这会导致测量值比真实值_____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”);为了解决上述问题,把R0更换成滑动变阻器,则应适当把滑片向阻值_____(选填“大”或“小”)的方向移动。
30、永州电视台播出的《永州美食》通过永州美食的多个侧面展现了食物给永州人生活带来的变化,当一盘色香味俱佳的“东安鸡”端到餐桌时,香飘四溢,这是因为 (选填“分子是运动的”或“分子之间有作用力”);一块热气腾腾的“东安鸡”放入口中,舌尖上除了感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,舌尖的内能增大,这是通过 改变了舌尖的内能.
31、冬天、我们围着火炉取暖,是利用 的方式获取内能;而在户外要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用 的方式增加了手的内能
32、甲物体的质量是乙物体4倍,当甲物体的温度从10℃升高到50℃,乙物体的温度从30℃升高到60℃时,甲、乙两物体吸收热量之比为3∶1,则甲物体与乙物体的比热容之比是______。
33、防控新冠疫情,口罩成了我们防疫的必需品。医用口罩的中间层为多孔结构的静电熔喷布,能过滤比自身空隙小得多的颗粒物。原因是在生产过程中,通过技术手段处理的熔喷布因______电子而带负电,具有吸附微小颗粒物的性质。由于熔喷布有很好的______(选填“绝缘性”或“导电性”),所以能长时间保持带电。
34、如图是汽油机两个冲程的示意图,其中___________图中的冲程为汽车提供了动力;汽油机在吸气冲程吸入气缸的是___________(填“空气”或“汽油和空气”);汽车发动机用水来冷却是利用了水的___________的特点。
35、在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(设图中的杠杆质地均匀,支点恰好在杠杆的重心,不计支点处摩擦)。
(1)没挂钩码的杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向__(选填“左”或“右”)调节,其目的是__。
(2)如图所示,用弹簧测力计在B处竖直向上拉,保持杠杆水平平衡,测量出有关物理量,可得出杠杆平衡条件,但此结论不一定可靠,因为__。
(3)若把弹簧测力计逐渐向右倾斜时,小明发现弹簧测力计的示数逐渐变大,拉力变大的原因是__。
36、在“探究通过导体的电流和电阻的关系”实验中,小明做了如下实验:
(1)按照设计的电路图连接电路。请你用笔画线代替导线,将电压表接入图甲电路中________。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最________端;
(2)根据设计的方案将阻值为5的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,观察并记录相关数据;
(3)换用阻值为10、20
的电阻,重复上述过程。
【得出结论】
小明对记录的数据进行处理,并绘制成图乙,据此得出的结论是________;
【交流反思】
小华用和小明同样的器材进行实验却无法得出正确结论,其记录的数据如下表所示,请你帮他分析原因:________。
次数 | 电阻/ | 电流/A |
1 | 5 | 0.30 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.12 |
37、如图甲所示在做“用伏安法测电阻”的实验中。实验器材有:两节新干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)实验原理是:______;
(2)排除故障后,当电压表示数为2.2V时,电流表示数如图乙所示,Rx的阻值是______Ω(结果保留1位小数);
(3)某小组的同学分别读取电压表和电流表的示数为U1、I1,结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联,但也能算出电阻Rx的阻值,其表达式Rx=______。
38、某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,小明连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障可能为定值电阻R______(填“短路”或“断路”);
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,R两端的电压______(选填“改变”或“不变”);通过R的电流______0.3A,为使R两端的电压保持不变,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)端滑动;
(3)若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是______Ω;
(4)由图像可得到的结论为:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______。
39、下列的四幅图片是生活和生产中的场景,对其能量变化的描述中,错误的是( )
A. 甲图中货物被举高后内能增加了
B. 乙图中列车速度增大后动能增加了
C. 丙图中握力计发生形变后弹性势能增加了
D. 丁图中飞机升空后重力势能增加了
40、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)用来研究超载安全隐患时,应选择_______和_______两个图所示实验进行比较,实验中应保证__________相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是________________。
(2)用来研究超速安全隐患时,应选择_______和_______两个图所示实验进行比较;通过这个实验得到的结论是________________________________.
(3)该实验是通过观察____________________来比较小球动能的大小,从而得出结论的。这种研究方法的是______________。
41、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
次数 | 木板运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 较快 | 2.0 |
2 | 慢 | 2.0 |
3 | 较慢 | 2.0 |
a与物体运动速度有关
b与物体间的接触面积大小有关
c与物体间接触面的粗糙程度有关
d与压力的大小有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用:
(1)小方用弹簧测力计水平_______拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如图所示,表中数据可以验证猜想______(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的_______不变,可得到的结论是__________ ;
(2)用上述器材还可以验证猜想___(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为_______,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想_______(填序号),如果要验证猜想d,还需要的仪器是 ____。
42、用两个完全相同的压强计分别测量A、B两种液体内部的压强,测量情况如图所示。巳知A液体的密度小于B液体的密度,则根据测量情况可以得出的结论是:__________。
43、为了探究物体动能大小的影响因素,同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置,让小球从同一斜面由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块来进行实验。请回答下列问题:
(1)本实验是研究动能大小与 ______关系;
(2)本实验过程应用的科学方法有 ______和 ______;
(3)比较甲乙两次实验可以得到的结论是 ______;
(4)某同学改用如图丁所示装置探究小球的动能与质量的关系,为了让小球到达B点时速度相同,用质量不同的小球,每次将弹簧压缩到A位置,然后静止释放,该方案是否可行,并说明理由 ______。
44、在探究“并联电路的电流规律”的实验中,甲、乙两个同学所设计的实验电路图分别如图甲、乙所示,记录的数据分别如表一、二所示。
表一 | A1的示数/A | A2的示数/A | A的示数/A |
0.2 | 0.3 | 0.5 |
表二 | 电流 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
A1的示数/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 | |
A2的示数/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 | |
A的示数/A | 0.36 | 0.44 | 0.48 | 0.56 |
(1)根据实验数据可以得出结论:在并联电路中, 。(用语言叙述)
(2)对比甲、乙两个同学的实验及数据,请分析乙同学实验的优点和不足?优点: ;不足: 。
45、如图所示,电源电压恒定不变,,
,滑动变阻器R3的最大阻值为
,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。
(1)求闭合S2、断开S1时,求电路的总电阻;
(2)求断开S1、S2,10s内电流通过R1产生的热量是60J,求电源电压U;
(3)求断开S1、S2,要使电路处于安全工作状态,求变阻器R3的取值范围。
46、在如图所示的电路中,和
是两个完全相同的灯泡。求:
(1)只闭合时,若电流表的示数为0.28A,则通过
和
的电流分别是多少?
(2)只闭合时,若电流表的示数为0.49A,则通过
和
的电流分别是多少?
(3)能不能同时闭合开关、
和
?为什么?
47、如图所示,电源电压为12V,且保持不变,定值电阻R1为24Ω,小灯泡上标有“6V 3W”字样,灯丝电阻不随温度改变。
(1)求灯泡的电阻。
(2)求当S、S1、S2都闭合时,R1的电功率。
(3)当只闭合S,断开S1,S2,滑动变阻器滑片P移至中点时,小灯泡恰好正常发光,求滑动变阻器的最大阻值。
48、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
49、(1)按照图甲所示的电路图,将图中各个元件连接起来。_______
(2)按照图乙所示的实物图,画出对应的电路图。_______
50、如图所示,小磁针静止在通电螺线管右侧。请分别在括号中标出通电螺线管和小磁针的N、S极,并在虚线上的A点用箭头标出磁感线方向。
邮箱: 联系方式: