1、词语填空,并选其中一个词语写一句话。
威风__________ 呆_____呆______ 斩__________铁 汹涌__________
__________所以 暴露__________ 技高__________ 全神__________
2、我能把音节补全
爸爸_______à 妈妈____ā
害怕____à 发现____ā
3、读拼音,写词语。
fán nǎo ________ 喝jiǔ___ píng_____ 果 shū______理 温róu______
4、给下列词语选择合适的近反义词。
近义词
美妙—(_____) 惊动—(_____) 猜测—(_____)立刻—(_____) 如同—(_____)
反义词
温柔—(_____) 沉重—(_____) 井然—(_____)
5、理解下列带点字的意思。
(1)知之为知之,不知为不知,是知也 知:( )
(2)万马齐喑究可哀 喑:( )
(3)王师北定中原日 师:( )
(4)枫桥夜泊 泊:( )
6、课内阅读。
绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】诗歌以______领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。
【2】古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“______”,“江山丽”对“_____”“泥融”“______”,“_______”对“鸳鸯”。
【3】选一选。(填序号)
这首诗的首句和第二句分别从( )和( )的角度来描写春天的
清新秀美。
A.视觉 B.嗅觉 C.听觉
【4】后两句诗中的“___________”字写出了燕子的繁忙和春天的生机勃勃,“_____”字写出了鸳鸯的闲适和春天的温暖。
【5】根据诗中景物出现的先后顺序填空。(填序号)
这是一首描写春天的诗,诗中依次描写了_____、_____、_____、_____、______、______、_____、______等景物。
①江山 ②太阳 ③花草 ④鸳鸯 ⑤春泥 ⑥春风 ⑦燕子 ⑧沙滩
【6】根据意思找出相应的诗句,并写下来。
春天白天渐长,春天的到来使江山显得更加秀丽;春风送来了阵阵醉人的花草香气。
_______________,_____________。
7、阅读下面一首诗歌,完成下列各题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
【1】诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?
_______________________
【2】简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。
_______________________
8、拓展阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
1.这是一首( )诗。
A.送别 B.爱国 C.叙事
2.诗中写了( )、( )、( )三个地方。最后一句,以恰当的( )表明诗人永葆高洁的品质。
3.解释词语。
孤:( ) 冰心:( )
4.上网查找王昌龄的相关资料,看他还写过哪些诗。
_____________________________________________________________________
9、阅读短文,回答问题。
“成” 与 “功”
失败者对于成功,一方面是__________(xiàn mù bù yǐ),另一方面是__________(jí zào bù ān),巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸开一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍__________(bá shān shè shuǐ),遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著--《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,搜集整理资料,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以________坐着羡慕别人“成”,________站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都要经过花苞孕育;任何一枚勋章都需要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
【1】在横线上和括号里填上合适的词语和关联词。
【2】仿照画线句子,你也写一句。
__________________________________
【3】根据短文内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系,成是功的________,功是成的________。成功对于懒汉来说是________,对于奋斗者来说又是________的。
【4】文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?
______________________________________________
【5】“水滴石穿”对你有什么启示?请你谈谈自己的感受。
_______________________________________________
10、心中的歌
①我的父亲虽然不会歌唱,甚至五音不全,但他教会了我聆听世界上最动听的音乐。
②那是在我很小的时候。一个夏夜,一道道强烈的闪电划破了夜空,雷声从遥远的地方隆隆而来,我被惊醒,吓得放声大哭。这时,父亲来到我的床边,轻轻地拍着我说:“听!暴风雨里有歌声,你听见了吗?”我不哭了,凝神听起来。“喀啦啦——”一声炸雷响起,“听那鼓声!”父亲说,“少了鼓声,就没有节奏,没有音韵了!”狂风怒号,我依偎在父亲身边。他轻轻地说:“我们乐队里又多了一只口琴。你听见了吗?”我侧耳倾听,“不,我觉得像竖琴。”父亲拍拍我的脸颊,微微一笑,说:“现在你已经会想象了!闭上眼睛,你还能从声音中想到什么?”我闭上眼睛,虔(qián)诚地听起来。那一夜,我睡得真香。
③我读中学时,父亲常用古琴弹奏自己想象的乐曲。他弹几分钟后,就会陷入沉思。我问他:“您在想什么?”父亲把手放在胸口上说:“我在聆听自己心中的歌,听,这‘咚、咚、咚“ 有节奏的心跳多么像敲击的鼓点,它能使你在生活中树立信心,产生前进的动力!”当时,我虽然并不完全理解,但也开始学着他的样子聆听自己心中的歌。
④长大后我当了老师,很乐意帮助我的学生。小芳是一个只有微弱听力的残疾小姑娘。她和正常孩子一起读书时很困难,所以她不愿意努力听讲,也不愿意和同学交往。我想起用父亲敖我的办法开导和帮助她。我们俩一起听贝多芬的《命运交响曲》,我告诉她:“不仅要用耳朵听,还要用心听,就会陶醉在这音乐之中,听到自己心中的歌。”
⑤以后,我们每天都要听一段音乐,然后关掉录音机,两人都把手放在胸口,聆听自己心中的歌,她的脸上洋溢着从未有过的欣喜。坚持一段时间后,我惊喜地发现小芳变了!上课时,她______________;下课后,她________________。当别人问她“你怎么会有这么大的变化?”她眼睛一亮,把手放在胸口,学着我的样子聆听自己心中的歌。
⑥从小芳的变化中,我也听到了自己生命中欢乐的歌,这歌声多么美妙啊!
【1】概括第②自然段的主要内容。
【2】联系上下文,“她的脸上洋溢着从未有过的欣喜”这句话的含义是:(只选一项)
A.小芳感到听心脏跳动和感受音乐很有趣。
B.小芳第一次听到这么美妙的音乐,感到很惊奇。
C.小芳不仅从听心脏跳动和感受音乐中获得快乐,还对生活充满信心。
【3】在第⑤自然段的横线上,描写出小芳变化的具体表现(如:她的神态、动作等)。
【4】短文第②自然段至第④自然段的表达顺序是:
A. 按事情发展顺序叙述
B.按时间顺序叙述
C.按地点变化叙述
11、阅读短文,完成练习。
蜜蜂和蚂蚁
人们都喜欢蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚学说话的小孩嘴里也会哼唱:“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很嫉妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也晚上回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去也想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“____________________________________________________________________”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。
“你们说,我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳只是为了自己,我们的勤劳是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,从此再也不嫉妒蜜蜂了。
【1】从文中找出两个与“赞美”意思相近的词:______、______。
【2】根据上下文,猜想一下蚂蚁说的话是什么,写在文中的横线上。
【3】根据课文内容填空
蚂蚁嫉妒蜜蜂是因为:_____,_____。蜜蜂勤劳为的是___,蚂蚁勤劳为的是___。
【4】读了这个故事,你懂得了什么?
____________________________
12、阅读理解。
鹅和牛(节选)
我们看到鹅,那就完全两样了总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈(quān juàn)子才敢走过去。
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在(靠近 依靠)岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个(顽皮 顽强)的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似(sì shì)的。
【1】选择正确的读音或词语打“√”。
【2】在文中圈出描写鹅的动作的词语,从这些动作中,这四只鹅给你的印象是______________。
【3】放学回家时,我们见到鹅是什么样子?请用“_____”画出来。从中体会到我当时的想法是:___________________________。
13、读一读,做一做。
春天的树上,长出最(nèn)嫩的芽瓣(bàn)。夏天的树上,挂满(mǎn)肥肥(féi)的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满(mǎn)鲜(xiān)红和金黄。冬天的树下,树叶落(luò)地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮票(yóu piào),把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
【1】文段共有( )句话。
【2】读一读,连一连。
树叶落地化成土壤 树上挂满肥肥的叶片
树叶涂满鲜红和金黄 树上长出嫩嫩的芽瓣
14、阅读。
神鸟(节选)
神鸟的事传到了依尔特戈尔可汗那里,他想:“好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉回来不可!”
依尔特戈尔可汗走进北边的山林,来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃,老老实实地就让他捉住了。可汗非常高兴。在顺着山路回家的时候,神鸟说:“尊贵的可汗!您捉住我可以说没费什么事,不过,您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。所以,一路上咱们俩总得有一个讲点儿什么才成。”可汗说:“好吧,那你就讲点儿什么吧!”
【1】画横线的句子是对可汗的_________描写,从句中加点的词我们可以感受到________________________________。
【2】神鸟和可汗的约定是___________,神鸟这样说是因为他知道可汗是一个_______________的人。
【3】你喜欢神鸟吗?为什么?
____________________________________________
15、按要求写句子。
(1)沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。(用修改符号修改病句)
___________
(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
__________
(3)请从“慰问”“下意识”和“半夜三更”中任选一个写一句话。
__________
16、句子训练营。(10分)
(1)读一读,用加点的词语写话。
桂林的山真奇呀,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(2)请用形象的语句描述你心目中的大海。
(3)把下面的句子合并成一句话。
古井为乡亲们提供着生命的泉水。]
古井陶冶着乡亲们的品格。
(4)照样子写话
例①是有谁在暗中指挥它们吗?不没有任何人安排。
②是书,让我了解了中外灿烂的文化
是书,
17、像我这样写。
例:官员们一边看一边议论。
__________________一边____________一边____________。
18、句子练习。
(1)缩句。
①一架飞机在天空自由自在地飞着。
________________________________________________________________________
②长满杂草的水稻田里发生了激烈的争吵。
________________________________________________________________________
(2)读一读,用带点的词语造句。
①喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说:“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”
________________________________________________________________________
②他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。
________________________________________________________________________
(3)读一读,下列句子需要回答的是( )
A.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
B.我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?
C.大晴天怎么会下雨呢?
D.这是什么呀?怎么飞得这么快呢?
19、把陈述句换成把字句
①大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。
②敌人被他们一次一次地打下去。
20、按要求写句子。(6分)
(1)我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
(2)长征行程约二万五千里左右。(修改病句)
(3)会场上爆发出热烈的掌声。(改为夸张句)
21、习作表达。
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。可见读书是我们生活必不可少的,相信同学们近期一定也读了不少好书吧!今天就请同学们畅所欲言,把你最喜欢的一本书推荐给大家。
要求:①推荐理由可以只写一点,也可以写几点,注意分段。
②把重要的理由写具体,可结合书中相关的情节、人物、对话或者插图等等来说明你的理由,写出的推荐理由要能激发起其他人阅读的兴趣。
③字迹工整,语句通顺,字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: