2024-2025学年（上）期末玉林一年级质量检测语文

1、根(gēn)据(jù)图(tú)画(huà)选(xuǎn)拼(pīn)音(yīn)。

2、都是整体认读音节的一组是（   ）

A.zhi yi er B.si yuan ri C.z ai yin D.xi o e

3、《聪明的小猴》里，小猴通过（ ）记住西瓜的位置。

A．白云

B．河里的小船

C．松树

4、书写全部占第二格的是（   ）

A．a j x

B．n k h

C．e l f

D．z c s

5、填空

1．“回”的笔顺是________________，共________笔；“国”的笔顺是________________，共________笔。这两个字共同的笔顺规则是________________。

2．“左”的笔顺是________________，共________笔；“包”的笔顺是________________，共________笔。这两个字共同的笔顺规则是________________。

3．“病”是________结构，共________笔，部首是________。

4．“亲”读音是________，声母是________，韵母是________，部首是________。

5．“没”共________笔，第五笔是________，读作________。

6、把下列音节补充完整。

j___加   ___ ǎo找 f___放 x___许 y___院

___ù步 b___变   q___全 ___ī诗 ___ái孩

7、给下面的句子加上恰当的标点符号。

1.雪孩子哪里去了呢（　）

2.公园里的花可真美啊（　）

3.我家门口有一棵小树（　）

4.我们的祖国多么伟大（　）

5.你的生日是哪天（　）

6.我们的学校多么漂亮呀（　）

7.下午（　）我在家里看书（　）

8、写出反义词

多—（______） 短—（______）   下—（______）

出—（______） 黑—（______）   大—（______）

9、根据课文内容填空。       

（1）一只乌鸦________了 ，________找水喝。       

（2）乌鸦看见旁边有许多________ ，________想出________来了。

10、照样子，分解音节。

例：ná（n）（á） ta（t）（a）

nǚ________________________ tì________________________

nē________________________ tu________________________

nù________________________ te________________________

11、汉字加法真有趣。

日+月=（明） 又+寸=（____）

禾+口=（____） 人+王=（____）

门+口=（____） 日+十=（____）

12、照样子,写句子。

例:怀素写字非常认真。

非常 。

例:你的水真清啊,一眼能看到底。

真 , 。

13、照样子，拼一拼，写一写。

y—a→   w—a→ w—o→

14、背诵课文，写出所缺的汉字。  

（1）雪人肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

（2）江南采莲，莲叶何。  。

（3）对雨，雪对风。花对树，鸟对。

（4）小小的船儿两尖。

15、连一连。

16、判断句子，对的在（       ）里打“√”，错的打“×”。

【1】请别人帮忙的时候，用上礼貌用语会更好。( )

【2】“正好／又有一个木瓜从高高的／树上掉进湖里，咕咚！”这句话的停顿是正确的。( )

【3】用音序查字法查“领”字，应该先查字母“N”，再查音节“ning”。( )

【4】写通知的时候，把时间、地点写清楚很重要。( )

【5】《没头脑和不高兴》中，“不高兴”扮演的武松，把老虎打得东逃西躲。( )

17、我会判断。对的打“√”。错的打“×”。

【1】《这个徒弟我收下了》故事中，华佗是一位作家。( )

【2】老师要求学生只用一个铜钱把房间装满，韩愈买来了蜡烛，获得了老师的表扬。( )

【3】聪明的甘罗用二击掌就解答了秦王提出的“士兵多还是武器多？”的问题。( )

18、我会看图读句子，给对的打√，错的打×。

（1）近处有一排树木和几座漂亮的房子。（_____）

（2）远处有一块水田。（_____）  

（3）岸边的草地上，几只小鸡在捉虫。（____）

（4）小河上有两只燕子在飞。（_____）

（5）八只大白鹅在水里游来游去。（_____）

19、阅读短文，完成练习。 

屋顶上的大蘑菇

树林里有一座矮矮的木房子，那是小兔的家。

下雨了，房顶漏水了。“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。

小熊知道了，给小兔送来了干衣服。

小山羊知道了，给小兔送来了厚厚的棉被。

小兔撑着伞坐着，可真累呀！

小松鼠知道了，采来一只蘑菇放在屋顶上。蘑菇长大了，变成了一把大伞，小兔的房子就不会漏雨了。

大家见了，都开心地笑了。

【1】短文一共有（_____）节。

【2】一下雨，小兔家的房子怎么了？（用“ ”在文中划出。）

【3】森林里，（______）、（________）和（________）知道小兔家的房子漏了。

【4】森林中的动物们知道了，帮了小兔什么忙？（用“﹏﹏﹏”在文中划出。）

【5】小兔有_____位__________的好朋友。

20、   祖  国

小燕子说：祖国有温暖的泥窝。

小白鹅说：祖国有可爱的小河。

小山羊说：祖国有青青的草坡。

小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵。

小朋友说：祖国到处有欢乐。

【1】诗中写了________ 种动物。

【2】请你找出小山羊说的话，用“ ”画出来；找出小朋友说的话，用“   ”画出来。

【3】读诗歌，连一连。

温暖的   可爱的   甜甜的   青青的

草坡   花朵   泥窝   小河

21、阅读分析

动物园里真热闹！白鹅在游水。海狮在顶球。熊猫在吃竹叶。猴子在爬树。它们真可爱啊！

【1】短文有__________句句子。

【2】用直线划出第三句句子。

【3】用圆圈圈出短文中出现的动物。

【4】写出短文中表示颜色的词：_________。

【5】把下列句子写完整

（1）小猫_______________。

（2）_____________在田里捉虫。

22、写作

介绍一种你最喜欢的水果，可以从颜色、形状、味道介绍。