1、下面声母中按顺序横线上应填( )。
b p m____d t n l g k h
A.o B.z C.f D.e
2、选出声母不同类的一项。( )
A.目
B.丘
C.千
D.且
3、《端阳》中,端午节是为了纪念( )
A.李白
B.孟浩然
C.屈原
4、我从小公鸡和小鸭子身上懂得了好朋友之间要( )
A.互相帮助
B.懂得谦让
C.团结
5、我能数笔画.
风 共(_____)笔
耳 共(_____)笔
火 共(_____)笔
马 共(_____)笔
6、写出意思相反的词。
上—(_____) 大—(_____)
来—(_____) 多—(_____)
7、汉字加法真有趣。
日+月=(明) 又+寸=(____)
禾+口=(____) 人+王=(____)
门+口=(____) 日+十=(____)
8、按顺序填空。
ɑ o ( ) ( ) u( ) ɑi( ) ( )
ɑo( )( ) ie üe( ) ɑn( )( )
un ün ɑnɡ ( ) ( ) onɡ
9、读拼音,写词语。
ér zi(____) nǚn rén(____) dōng xī(____) dà shǒu(____)
huǒ shān(____) kě shì(____) rì yuè(____) tóu shàng(____)
10、多音字
看_____(___)_____(___)
还_____(___)_____(___)
中_____(___)_____(___)
11、根据课文内容填空。
( )有两( )宝, 双( )和( )脑。双手会做( ),( )脑会思考。
( )( )( )( )脑,( )能有创造。
12、看图识字。给音节加上正确的声调。
da ji mu________
xia qi ________
13、看拼音写词语。
zì jǐ tóng xué gōng chǎng míng bai hé hǎo mā ma
14、我会读句子,写词语。
1.wǎn shàng,wài
面的景色好美 。
2.zhǐ在此 shān zhōng
, yún
深不知处 。
3.儿童jié那天,爸爸带我到游乐场玩 ,我zhēn gāo xìng
。
15、连一连。
前 短
长 后
远 少
多 近
16、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①小燕拿出了一个苹果。 (____)
②吃一顿丰盛的晚餐。 (____)
③与北极熊不同,企鹅生活在南极。 (____)
④下课后,我们在老师的带领下一起玩老鹰捉小鸡。 (____)
17、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
1.老爷爷和老奶奶惦记着睡在柳条筐里的红将军。(_______)
2、当约瑟的毯子又旧又破时,爷爷把它改成了手套。(______)
3、小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成木块,飘得远远的。(_____)
4、幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。 (______)
18、根据课文内容判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1.下雪了,小鸡、小狗、小鸭和小马都用脚在雪地里画画。 (______)
2.乌鸦为了喝水将瓶子打碎了。 (______)
3.小蜗牛特别慢,所以最后什么食物也没有准备。 (______)
4.大海的项链是海螺和贝壳。 (______)
5.青蛙写诗的时候,没有人过来帮忙,最后它什么也没写。 (______)
19、我是阅读小能手。
小猴今天过生日,朋友们都来祝贺。
蚕姑娘来了,送来一件自己亲手织的衣服。小猴连忙说:“谢谢!”
蜜蜂弟弟来了,送来一瓶自己酿造的蜂蜜。小猴也连忙说:“谢谢!”
这时,老鼠也来了,他送来了一篮偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
【1】短文共有____个自然段。
【2】小猴子收下了谁的礼物?请在文章中把它圈出来。
【3】小猴有没有收老鼠的礼物?请在文中用“ ”画出有关的句子。
20、阅读理解
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
(1)短文共有________个自然段
(2)文中的金鱼有________种颜色。
(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。
(4)金鱼令人喜爱的原因是________。
21、课外阅读。
小草不舒服
星期六上午,周末乐园活动结束了,我站在校门口的水泥路上等妈妈。草坪上的小草绿油油的,真像一块软绵绵的地毯。我情不自禁地往草地上一躺,感觉真舒服啊!陈老师走了过来说:“珍珍,快起来。你躺在上面很舒服,可是小草会不舒服啊!”我脸一红,向小草说了声“对不起”,赶紧跳出草坪。可是回头一看,哎呀!刚才太用力了,压坏了几根小草,我心里真是难受极了。
1.根据短文填空。
草坪上的小草 ,真像 。
仿写: ,真像 。
2.这篇短文告诉我们要 。
22、看图写话
看看图上是什么地方,都有谁,他们在干什么,把这些写下来。(不会写的字写拼音)
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