1、化学观念是化学学科核心素养的重要内容。下列说法中,正确的是
A.利用化学反应可以改变原子的种类和数目
B.某物质的饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
C.物质的结构决定其性质,性质决定其用途
D.不同元素种类之间的本质区别是中子数不同
2、如图是制取氧气的四种方法。下列有关说法正确的是
A.①是工业制取氧气的途径,该过程利用的是氧气、氮气的密度不同
B.利用②和④途径制取氧气时,加入二氧化锰可以增加产生氧气的质量
C.②、③和④都是通过氧化物分解制取氧气
D.从节能环保的角度考虑,应选用途径④制取氧气
3、鉴别CO、O2、CO2三种气体,最简便的方法是
A.试验三种气体的溶解性
B.将气体分别通入澄清的石灰水中
C.把燃着的木条分别伸入集气瓶中
D.将气体分别通入紫色石蕊试液中
4、今年“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。图中的图标用于校园防火标志的是( )
A.
B.
C.
D.
5、分类是认识物质的常用方法,下列分类正确的是
A.氧化物:氯酸钾
B.单质:氢气
C.混合物:氯化钠
D.化合物:海水
6、下图是测定空气中氧气含量的实验,下列说法中不正确的是
A.实验时红磷一定要足量
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
D.吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/5
7、如图所示实验装置或操作正确的是
A.
B.
C.
D.
8、钒主要用于制造高速切削钢及其他合金钢和催化剂。钒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是
A.钒元素属于金属元素
B.钒原子核内有23个质子
C.钒元素的相对原子质量是50.94
D.钒原子的中子数为23
9、燃烧可以放出热量,能帮助我们煮熟食物、抵御寒冷等,它促进了人类文明的发展。下列物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,该物质是
A.铁丝
B.木炭
C.硫粉
D.红磷
10、H2S是一种生命体系信号分子,其燃烧的化学方程式为,则X是
A.SO2
B.SO3
C.O2
D.H2
11、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C
12、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质,使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后,测得有关数据如下表:
物质 | X | Y | Z | M |
反应前的质量/g | 20 | 5 | 3 | 28 |
反应后的质量/g | 待测值 | 30 | 3 | 8 |
关于此反应的认识不正确的是
A.物质Z可能是该反应的催化剂
B.待测值为15
C.参加反应的Y、M的质量比为5:4
D.该反应一定不是化合反应
13、下列有关溶液的说法中,正确的是
A.3g某物质完全溶于水形成100g溶液,所得溶液溶质质量分数一定是3%
B.饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定减小
C.向40g20%的氯化钠溶液中,加入80g5%的氯化钠溶液,溶质质量分数变为10%
D.稀释一瓶浓硫酸的过程包括:计算、称量、量取、混匀和装瓶贴标签
14、某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
15、下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是
A.FeCl3、KOH、NaCl、Ba(NO3)2
B.Na2CO3、BaCl2、NaNO3、稀HCl
C.Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH、稀HNO3
D.BaCl2、NaOH、MgSO4、HNO3
16、下列元素中,属于金属元素的是
A.氖
B.硅
C.钾
D.氧
17、下列有关化学用语的表述正确的是
A.过氧化氢中氧元素的化合价:
B.Al3+的结构示意图如图
C.2H2表示2个氢分子
D.氢氧化铁的化学式为Fe(OH)2
18、下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.干冰用作制冷剂
B.焦炭用于炼铁
C.氧气用于炼钢
D.乙醇用作燃料
19、“新冠肺炎”疫情防护期间,下列日常活动中主要涉及化学变化的是: ( )
A.出门戴口罩
B.登记身份信息
C.测量体温
D.消毒剂生产和消毒
20、下列化学用语所表达的意义正确的是
A.O3—3个氧原子
B.Na+1—钠元素显+1价
C.2N—2个氮分子
D.Al3+—1个铝离子
21、中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A.守株待兔
B.滴水石穿
C.刻舟求剑
D.滴水成冰
22、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率,下列归纳都正确的组是
A.性质决定用途 | B.化学与能源 |
①氧气助燃——气焊切割金属 ②石墨有导电性——制铅笔芯 | ①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能源 ②可燃冰的大量发现表明化石题料是一种取之不尽用之不喝的能源 |
C.化学与生活 | D.化学与安全 |
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒 ②医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 | ①室内起火立即打开门窗通风 ②炒菜时油锅中的油不慎着火,用水扑灭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列关于CO2和CO的性质比较不正确的是
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C.用途:CO2可用作气体肥料;CO可作燃料
D.危害:CO2会导致“温室效应”; CO会引起中毒
24、A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“一”表示物质间的转化关系),已知B和C是组成元素相同的气体,D是单质,自然界中绿色植物可实现C→D的转化。下列推断中正确的个数有
①A一定是单质
②D是O2
③C→B的反应需要吸收热量
④B→C可通过B与D反应实现
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
25、阅读材料,完成下面小题:
锂电池广泛应用于新能源汽车行业。锂是一种活泼的金属,在空气中极易与氮气和氧气反应生成氮化锂(Li3N)和氧化锂(Li2O),锂还能与水反应,生成氢氧化锂和氢气。
【1】如图是锂在元素周期表中的部分信息,下列描述中错误的是
A.锂属于金属元素
B.锂的相对原子质量为6.941g
C.锂的原子序数为3
D.锂原子核外有3个电子
【2】Li2O中Li元素的化合价为
A.+1
B.+2
C.-1
D.-2
【3】下列关于药品保存的说法中错误的是
A.碳酸氢铵密封保存于阴凉处
B.二氧化锰保存于广口瓶中
C.金属锂保存于冷水中
D.澄清石灰水密封保存于细口瓶中
26、燃煤电厂烟道气中含有大量的二氧化碳,二氧化碳经捕捉后可用于生产甲醇,其反应的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.参加反应的X与Y的质量比为22:3
B.在化学变化中,原子可以再分
C.上述反应共涉及三种氧化物
D.反应前后分子的种类和数目不发生改变
27、将下列物质按要求分类(填序号):①空气 ②水蒸气 ③氯化钾 ④铁粉 ⑤液氮 ⑥海水 ⑦冰水混合物 ⑧双氧水
属于混合物的是_______属于纯净物的是_______。
28、钢铁在生产、生活中有广泛的用途。
(1)钢铁属于_____(填“纯净物”或“混合物”);
(2)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式_____。
(3)市场上有一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸(主要成分为盐酸)作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为_____。这种麦片必须真空保存,原因是_____。
29、用化学符用语表示:
(1)铜__________;
(2)两个氮气分子__________;
(3)三个氢氧根离子__________。
30、用数字和化学符合表示:
(1)钠离子___________;
(2)2个二氧化碳分子___________;
(3)4个铁原子___________。
31、A、B在常温下是液体,A与黑色固体物质甲混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B,白色固体D与黑色固体甲在加热的条件下也能生成C,同时得到白色固体E,紫黑色固体H加热可得到C和甲及另一种物质F,红色固体G在C中燃烧产生大量白烟,回答:
(1)黑色固体物质甲的名称是___________
(2)写出下列反应的符号表达式:D生成C的反应的文字表达式_____________________________________
G在C中燃烧所发生反应的文字表达式__________________________________
(3)A转化成B的反应类型是_____________________
32、如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)描述铁丝在氧气中燃烧的现象是______________?
(2)集气瓶中装少量水的作用是__________________。
33、材料1:在炎炎的夏日,露置在空气中的白磷可以自燃,而红磷不会燃烧;
材料2:硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰;
材料3:向一个充满煤粉的有限空间里鼓入空气,点火,会发生爆炸;而煤球却可以在空气中安静地燃烧;
(1)从材料1可知:可燃物的燃烧除了需要空气(或氧气),还需要_____。白磷燃烧的化学方程式为 _____。
(2)从材料2和材料3可知:燃烧的剧烈程度与_____ 和 _____有关;在煤矿、面粉加工厂、纺织厂、油库、加油站等地方,都要标有_____字样或相关图标。
34、空气的成分中体积分数最大的是________;天然气完全燃烧的化学方程式为________.
35、完成下列反应的化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧:______;
(2)电解水______;
(3)实验室用氯酸钾制取氧气:______。
36、小金同学做“红磷燃烧前后质量的测定”时,发现反应后托盘天平指针偏向右。请回答:
(1)写出红磷燃烧的化学方程式______________。
(2)请你写出一个天平不平衡的原因______________。
37、在日常生活和工农业生产中,溶液有着广泛的应用。
Ⅰ.在农业上通常用12%的氯化钠溶液选种。实验室欲配制该质量分数的溶液60g,操作如下图,请回答下列问题:
(1)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。
(2)认真观察②,其中的错误操作是:_______。若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质的质量分数_____(填“大于”“小于”或“等于”)10%。
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____。
A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母
(4)若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____。
A 用量筒量取水时俯视读数 B 烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
C 天平指针偏右就开始称量 D 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
E 转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外
II.如图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题.
(1)如图所示操作中,有错误的是_______(填字母).
(2)粗盐提纯的正确操作顺序为______(填字母).
(3)操作B中,玻璃棒的作用是______.当_____时,即停止加热。
(4)步骤D中称取10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0g,最终得到NaCl晶体6.4g,该实验精盐的产率是____。
38、下图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是_____,反应的文字表达式为______。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是______(写出一条即可)。
39、习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”,水是重要的自然资源。
(1)自来水的生产过程中,常用明矾去除水中一些杂质,明矾的作用是_________;
(2)在用水过程中,通常会经过过滤池,试写出会导致实验室中过滤后滤液仍浑浊的原因_________。(任写一条)
(3)有些农村村民使用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水,日常生活中会常用_________的方法降低水的硬度。
40、如图是元素周期表中1-18号元素的原子结构示意图,请回答下列问题:
(1)原子序数为17的元素属于_______(填“金属”或“非金属")元素,它与11号元素形成的化合物是由__________和____________构成的。
(2)同一周期,从左到右各元素的原子最外层电子数的排布规律是_____ , 且周期数与原子核外的________相等。
(3)单质铁在8号元素形成的单质中燃烧的主要试验现象是______,反应的文字表达式为____________。 该实验要预先在瓶底留有少量水的目的是____________。
邮箱: 联系方式: