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2024-2025学年(上)南投七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。他曾在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这启示我们(     

    A.只要融入社会我们就一定能健康成长

    B.社会的发展离不开每个人的贡献参与

    C.个人力量太小对社会的发展影响不大

    D.个人的生存和发展是不能离开社会的

  • 2、2003年7月16日,徐本禹,一位普通的大学生,毅然推迟了读研的时间,带着3000册图书,来到贵州大方县的山区支教,用稚敕的肩膀扛起了本不属于他的责任。2005年,他被评为2004“感动中国”年度人物。他的奉献与爱心感动着我们每一个人……以下认识正确的是(     

    ①我们应向徐本禹学习,热心公益,服务社会

    ②参加公益活动是为了追求荣誉

    ③对于热心公益活动的人来说,“给”比“得”带来更多的快乐

    ④在参与公益活动的过程中,我们既要承担着社会责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中得以提升

    A.①②③

    B.①③④

    C.①②④

    D.①②③④

  • 3、“现在村里新修了5G信号塔,用手机操控无人机打农药,不仅提高了效率,也节约了不少成本。”正用智能手机操控无人机给小麦打农药的种粮大户说。要想富、先修路。信息时代,不仅要修公路、铁路,也要建5G、宽带等“信息高速路”。如今,5G与人工智能、大数据等技术和应用深度融合,让人们的生活更加智能、便捷。这说明(     

    ①网络让我们生活变得更加便利②网络可能泄露个人隐私和信息

    ③网络打破人际交往的时空限制④网络促进科技创新和社会进步

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 4、图中“①②③”处应填写(     

    刑罚

    ①____

    (只能独立适用,不能相互附加适用)

    管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑

    ②____

    (既能独立适用,又能相互附加适用)

    ③____、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境

    A.①附加刑②主刑③罚款

    B.①主刑②附加刑③罚金

    C.①主刑②附加刑③罚款

    D.①附加刑②主刑③罚金

  • 5、马克思说,人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。下列理解不正确的是(     

    A.个人可以脱离社会而生存和发展

    B.个人是社会的有机组成部分

    C.每个人都是社会这张大网上的一个结点

    D.每个人都是社会的一员

  • 6、幸福社区居民间的如下对话让我们体会到(     

    居民A:我每天都去家门口的菜市场买菜,蔬菜都是农民合作社自己种的,特别新鲜。

    居民B:社区卫生服务中心筹建了养老驿站,有专业的医生为老年人服务,感觉非常温馨。

    A.人的生存和发展离不开社会

    B.每个人都应为社会发展贡献力量

    C.人的成长是不断社会化的过程

    D.人的身份是在社会关系中确定的

  • 7、漫画《经常义务奉献》描述了党员义务服务、义务奉献的情景。这启示我们青少年(     

       

    ①要关注社会,了解社会,服务社会

    ②养成亲社会行为

    ③积极投身于社会实践

    ④只做对自己有利的事情

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①②③④

  • 8、小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一方讲台,我在下头,老师在上头;后来呀,责任还是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头……我终于知道,原来啊,责任是爱的化身。以下对责任的理解有误的有(     

    ①责任是一个人必须做的事情

    ②每一种角色都意味着承担相应的责任

    ③作为社会的一员,我们每个人首先要对他人负责

    ④人人都应具有责任心,自觉履行应尽的责任

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 9、初中学生小山和小海在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小海说:“别吱声,就当什么也没有发生。”此时,小海应该对小山说(     

    A.这样做是不道德的,我们应主动承担起赔偿的责任

    B.我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现

    C.我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了

    D.这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任

  • 10、“一米线”,要求后面等候人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。 遵守“一米线”规则,有助于营造安全、舒心、有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序,因为(     

    ①社会正常运行需要秩序       

    ②社会秩序是人民安居乐业的保障       

    ③社会秩序就是公共场所秩序       

    ④破坏社会秩序要承担法律责任

    A.①②

    B.③④

    C.②④

    D.①③

  • 11、某海滨城市市民李某发现自己租出去的房子,半夜总有个房间闪着诡异的绿光,李某觉得可能涉及国家安全,于是拨打12339举报。经国家安全机关调查,这个小区如果借助专业设备,能远距离观测小区对面的某海军基地,这些泛着绿光的设备,正是境外谍报机关布设的窃拍设备,企图窃取我军新型装备秘密。国家安全机关迅速行动,成功斩断了黑手。这警示我们(     

    ①国家利益至上,国家的事没有小事②增强防范意识,注意保守秘密

    ③维护国家利益人人有责④泄露国家机密必受刑罚处罚

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 12、短视频既可以成为社会正能量的传播媒介,也可能成为青少年迷失方向的泥潭陷阱。面对各种各样的短视频,未成年人应该(     

    A.抵制不良诱惑,远离网络世界

    B.提高媒介素养,坚持趋利避害

    C.审视视频内容,处罚违规行为

    D.遵守法律规定,依法经营管理

  • 13、快递员小张在收件人签收快递的时候,发现屋里的人正用手机和电脑频繁与外界联系,怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后,及时拨打电话报警,为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。案件中的小张(     

    ①具有见义勇为的高尚品质,值得褒扬

    ②胆小怕事,不敢跟犯罪分子面对面作斗争

    ③缺乏自我保护意识,险些将自己置于危险之中

    ④有勇有谋,能够采用机智灵活的方式同违法犯罪行为作斗争

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 14、习近平总书记在党的二十大报告中指出:全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力。下列能体现此观点的有(     

    ①个人是社会的有机组成部分   ②社会发展需要每个人积极参与

    ③人的身份是在社会中确立的   ④个人的生存和发展离不开社会

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 15、道德与法治课上,同学们围绕维护国家利益发表了如下见解,你认同的是(     

    A.小泉:维护国家利益,必须舍弃个人安危

    B.小州:维护国家利益是每个公民的基本权利

    C.小永:我们要顾全大局,始终坚持国家利益至上

    D.小春:维护国家利益关键在于是否对国家作出重大贡献

  • 16、我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出,应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明

    ①国家安全是人民幸福安康的前提

    ②维护国家安全是公民的法律义务

    ③大中小学生都应该增强国家安全意识

    ④大中小学生要勇于制裁危害国家安全的行为

    A.①②

    B.②③

    C.①②④

    D.①③④

  • 17、漫画《政务微博》直接说明了(     

       

    A.网络拓宽了民主渠道

    B.网络为经济发展注入新的活力

    C.网络提高了文化传播的速度

    D.网络给政府工作带来了负担

  • 18、复习法律知识版块时小王做了如下知识总结,其中正确的是(     

    ①犯罪的基本特征:最本质特征—社会危害性;法律标志—刑事违法性;法律后果—应受刑罚处罚性

    ②法律服务机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心

    ③刑罚:主刑—拘留、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑—罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境

    ④一般违法行为和犯罪行为都要承担相应的法律责任

    A.①②

    B.②③

    C.①③

    D.②④

  • 19、有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为“有礼”(     

    ①容易赢得他人的尊重和认可       

    ②体现国家形象

    ③有利于促进社会的和谐稳定   

    ④是最刚性的社会规则

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 20、每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是端着灯将客人送至门外,直到客人走远。鲁迅先生的行动告诉我们(     

    ①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则

    ③待人接物要谦和有礼④友善是中华民族的传统美德

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、判断说理题

    (1)生活中,有些人以爱国为由,砸某国品牌汽车甚至打伤车主。

    判断:

    理由:

    (2)有人说:“国家利益和个人利益是对立的,当二者发生矛盾时,个人利益要放在第一位。”

    判断:

    理由:

  • 22、在某小区草坪上小东拿着一根锯条在一辆汽车上划弄,被车主当场抓住并报警。警察通知他的家长,并对小东作出了相应教育和处罚。但小东却说:“谁让他把车停在草坪上,破坏小区环境,划他的车是对他的警告,是正义行为。”

    请你对小东的言行进行辨析。

  • 23、有人认为:中学生的主要任务是学习,承担社会责任、参加公益活动服务社会浪费时间和精力,这引起了同学们的热烈讨论。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、一天放学回家,小明读到这样一则消息潘俊林作为上海中学生的代表,赴港参加沪港两地研究性学习交流研讨会,他在上海的交流论文得到了专家的好评,并获得了第十七届全国青少年科技创新大赛一等奖。潘俊林从小喜欢电脑,由于大部分业余时间花在计算机上,父母很担心他的学习成绩。但潘俊林用事实证明了我玩电脑不会影响学习,结果他的门门功课都名列前茅。他说他的兴趣在软件开发上。

    1潘俊林是怎样将兴趣爱好发展为特长的?6分

    (2)你打算如何向潘俊林学习,抗拒不良诱惑?6分

     

  • 25、   中学生小航原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来跟社会上的一些小混混交往后,逐渐变得无心学习,不交作业,并经常旷课,有时还偷拿学生的东西,大骂同学等,受到老师的批评教育。但他仍经常在社会上偷窃财物,还参与赌博等活动,曾被公安机关拘留。之后还是不思悔改,一天晚上,他趁邻居王大妈的儿子出差未归,持刀爬进王大妈家企图盗窃,被王大妈发现后,当即把王大妈大昏,并偷走现金1000余元。经人民法院不公开审理后,判处小航有期徒刑3年。

    (1)小航哪些行为属于违反校规校纪行为?哪些行为属于不良行为?

    (2)小航哪些行为属于犯罪行为?这种行为的特征有哪些?

    (3)小航由好变坏,最后走上犯罪道路说明了什么?

    (4)我们青少年应从以上案例中吸取什么教训?

    (5)此材料中主刑是什么?除了材料中你还知道那些刑罚手段?

  • 26、在加勒万河谷冲突事件中,面对印军的非法越线、多次挑衅、暴力执法,我国戍边官兵殊死搏斗,“宁肯高原埋忠骨,绝不丢失一寸土”,戍边官兵用鲜血和牺牲践行诺言,坚决捍卫祖国领土和主权完整。2021年2月19日,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

    (1)“宁肯高原埋忠骨,绝不丢失一寸土”,戍边官兵们用鲜血和牺牲捍卫了国家利益,维护了国家安全,我们应以戍边官兵们为榜样,如何正确处理个人利益与国家利益的关系?

    (2)维护国家安全,人人可为,我们应如何履行维护国家安全的义务?

  • 27、【走进网络生活】

    材料   2022年8月31日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第50次《中国互联网络发状况统计报告》。《报告》显示,截至2022年6月,我国网民规模为10.51亿,较2021年12月增长1919万;互联网普及率达74.4%,较2021年12月提升1.4个百分点。

    (1)请你谈一谈网络如何丰富了网民的生活。

    (2)网民应怎样理性参与网络生活?

  • 28、阅读材料,回答问题。

    某市一个10岁女孩被3名歹徒劫持后,利用歹徒吃夜宵之机,趁歹徒不备,一面向饭店老板暗指3名歹徒,一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子,老板明白后立即设法报警。几分钟后,3名歹徒被民警抓获。

    (1)上述材料说明了在面对违法犯罪时青少年应该怎样做?

    (2)我们维护合法权益的最后屏障是什么?

    (3)请你推荐一些能够提供法律服务和帮助的机构。

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得分 140
题数 28

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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