1、跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是( )
A.闷在家里
B.天气闷热
C.闷闷不乐
2、我会选择加点字的正确读音打“√”。
同学(xüé xué) 森(sēn shēn)林 早(zǎo zhǎo)上
绿(lǜ lù)色 树叶(yiè yè) 明白(mín míng)
3、《逃家小兔》中的小兔想变成高山上的( ),他的妈妈就想变成爬山的人 去找他。
A.小花 B.大树 C.大石头
4、《秋天》是一篇________。( )
A.散文
B.诗歌
C.记叙文
5、比一比,组词语。
大( ) 人( ) 白( ) 木( )
天( ) 个( ) 日( ) 林( )
6、先写出每组字的偏旁,再想一想它们和什么有关,选一选。
____
____
____
①时间 ②水 ③女性
我发现女字旁的字和____有关,日字旁的字和___有关,三点水的字和___有关。(填序号)
7、加一加,减一减,再组词。
日+十=(______)(______)口+禾=(______)(______)
妈-女=(______)(______)起-走=(______)(______)
8、想一想,填一填。
1.“江”和“海”的部首是______,带有这个部首的字与______有关。
2.“比”共______画,第一笔是______,组词:______、______。
3.先中间后两边的有:______、______。
9、一字组词我最棒。
生 ( ) ( )( )( )( )
年( ) ( )( )( )( )
10、照样子写词语。
(1)例:吃得很欢 ____得____ ____得____
(2)例:跑来跑去 ____来____去 ____来____去
(3)例:安安静静 _______ _______
11、我会背,还会写。
金木(__________)火土
一二 (__________)四五,金木(__________)火土。
天地分 (_________)(_________),日(_________)照今古。
对韵歌
云对(_________),
雪对(_________)。
(_________)对树,
(_________)对虫。
(_________)清对(_________)秀,
柳绿对桃(__________)。
12、填上合适的标点符号。
(1)花生哪里去了呢( )
(2)春节快到了,给家人或者朋友写一句祝福的话吧( )
13、看图写单韵母。
14、按笔顺写一写。
己 → 鸟 →
15、读一读,连一连。
16、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在图书馆里说话要大声,要让其他人都听得见。 (_____)
【2】同学之间说话的时候,要看着对方的眼睛。 (______)
【3】在班上给同学们讲故事要小声,不要吵到他们。 (______)
【4】遇到问题时,要大胆说出自己的想法。 (______)
17、“学”字是上下结构,“把”字是左右结构。 _____
18、根据内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“女”这个字的拼音是“nǚ”。______
【2】“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句话告诉我们要认真听老师的话,早晨起来就要锻炼。______
【3】《雪地里的小画家》青蛙没有参加,是因为它在洞里睡着了。_____
19、快乐阅读。
一棵树,一个窝,一只喜鹊孤单单。许多树,许多窝,快快乐乐做邻居。
天一亮,一起飞,叽叽喳喳打招呼。天一黑,一起回,安安静静回窝睡。
【1】儿歌共有____句话,写的是________(什么动物)。
【2】儿歌中像这样的数量词还有:一棵、_______、_______。
【3】儿歌中有三个AABB这样的词语:_________、_________、_________。
20、根据短文内容回答问题。
小熊溜冰
冬天到了,西北风呼呼地吹着,一阵阵寒流袭来。小河里的水都结冰了,像一面闪闪发亮的镜子。
早上,小熊刚刚从床上爬起来,走到小河边,看见河水都结冰了。小熊一蹦三尺高,开心地想:“我可以去溜冰了。”
于是,它兴冲冲地跑回了家,对妈妈说:“妈妈,我要去溜冰。”
妈妈说:“冰面薄,很危险的。”
小熊暗暗地想:“我才不信,我就去溜一会儿,才不会有危险呢。”它想着想着,就轻手轻脚地溜了出去。
到了小河边,迫不急待地跳到冰面上。突然,只听见“咔嚓”一声,冰面裂开了,小熊掉到了冰窟座里,冷得直打哆嗦,大声哭喊着:“教命啊!”
这时正在水底休息的大乌龟听到了,浮上水面,把小熊救上了岸,并语重心长地对它说:“以后可不能再任性了!”小熊听了说:“ ”。
【1】给短文标出自然段的序号。
【2】第2自然段一共有(______)句话。
【3】根据故事内容试着填一填:
小熊不听(______)的话到河面上滑冰,结果冰面裂开,冰窟窿里,被(______)救上了岸。
【4】小熊听了乌龟的话,会怎样回答呢?请在横线上补写。
【5】回到家,小熊会怎么做呢?请发挥想象续写故事,要写的合情合理。(没有学过的字可以用拼音或图画代替。)
回到家,小熊_____________________________
21、阅读
牵牛花,爬篱笆,
往上爬,往上爬,
嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,
爬到屋顶吹喇叭。
【1】这首儿歌写的植物是( )
A.牵牛花 B.爬山虎
【2】下列哪句话是正确的?请在括号里画“√”。
(1)牵牛花会吹喇叭。( )
(2)牵牛花的样子像小喇叭。( )
22、我会看图写话。
小朋友,图上画的都有谁?他们去敬老院做什么?想一想,用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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