1、写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)这条河纵贯整座城市。 ( )
(2)这个西瓜很甜。 ( )
(3)我们站在山顶上俯视这座城市。 ( )
(4)我很熟悉他的情况。 ( )
(5)他是个聪明的小孩。 ( )
(6)教室里很安静。 ( )
2、照样子,写一写。
例:棕——(宗)祖宗
管——( ) _________ 拢——( ) _________
3、给形近字组词(6分)
蹲( ) 脾( ) 疑( ) 侍( ) 代( ) 充( )
尊( ) 牌( ) 凝( ) 待( ) 伐( ) 允( )
4、比一比,再组词。
矛( ) 焰( ) 候( ) 挺( )
予( ) 陷( ) 喉( ) 艇( )
5、填空。
(1)朱熹说“____________________”,告诫我们有所为,有所不为。
(2)《三国演义》《_____________》《_____________》《_____________》合称为中国四大名著。其中《三国演义》与“三”有缘,它里面有________、蜀、吴三个国家,还有“三气周瑜”“三顾_______”“桃园三________”等故事.
(3)老张虽然不善言辞,但在风筝制作手艺上那是_____________________(填歇后语)
(4)又誉其矛曰:“吾矛之利,____________________。”或曰:“______________,何如?”
(5)《遨游汉字王国》使我们了解到_____是世界上使用人口最多的文字,在发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其演变过程以___________、金文、小篆、隶书、__________五种字体最为典型。
(6)家国情怀,亘古不变。古有王昌龄的“黄沙百战穿金甲,_________________”;陆游的“遗民泪尽胡尘里,______________________”;今有毛主席在电报记录稿上写下的“___________________,何须马革裹尸还”。同主题的课外诗词还有很多,请再写两句:“______________,_______________。”
6、古诗阅读
暮江吟
白居易 〔唐代〕
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】这首诗作者按照观赏顺序描写的。请赏析这三个不同的“时间”。
_____________________
【2】请体会“露似真珠月似弓”的表达效果。
_____________________
【3】全诗蕴含了作者怎样的思想感情?
_____________________
7、课内阅读。
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】这首小诗中,诗人把_____类比成______,把______类比成______。
【2】诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是____________。
【3】诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。
【4】这首诗表达了诗人对_________的赞颂。
8、阅读下面的小诗,回答问题。
翅膀
小鸟有了翅膀,
可以在天空自由飞翔。
蜜蜂有了翅膀,
可以在花丛欢快采蜜。
飞机有了翅膀,
可以漂洋过海,飞到彼岸。
什么时候,我能有翅膀?
去探索更多的奥(ào)秘。
【1】这首小诗共有( )句话。
【2】请连一连。
小鸟有了翅膀 飞到彼岸
蜜蜂有了翅膀 自由飞翔
飞机有了翅膀 欢快采蜜
【3】诗中的“我”有了翅膀,会去干什么?请在文中画上“ ”。
9、阅读短文,完成练习。
石榴
五月过了,太阳增强了它的威力,树木都把各自的伞伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(léi,殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
禁不住唾津的潜溢了。
【1】对作者把石榴花比作“夏天的心脏”,理解不正确的一项是( )
A.因为石榴花的色彩和外形都与心脏类似。
B.因为石榴花毫不避易炎阳的直射,体现了石榴花热烈、充满活力、积极向上的内在品格。
C.因为石榴花在夏天开放。
【2】关于作者喜欢石榴的原因,说法不正确的一项是( )
A.石榴不惧炎热,在夏天开花带给人以美的享受。
B.石榴有酸甜两种。
C.石榴具有蓬勃向上、冲破束缚的精神。
【3】关于短文内容的理解,下列说法正确的一项是( )
A.短文第2~6自然段从枝干、花、叶片等三个方面描写了石榴的主要特征。
B.第2自然段把石榴的枝干与杨柳的枝干进行对比,把石榴的叶片与梅树的叶片进行对比,写出了石榴“奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚”的特点。
C.第6自然段中“它会笑你呢”一句运用拟人的修辞手法,既生动活泼、极富情趣,又巧妙地引出了下文。
【4】短文第1自然段运用了什么表现手法?有什么作用?
_______________________________________________________
【5】短文中画“____”的句子描写了石榴花瓣的样子。你还知道哪些花的样子?结合生活经验,用自己的语言描述一下。
________________________________________________________
10、 阳光下的母亲
我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的考场,神色①(A.凝重 B.慎重)。A.母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠,汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样,她的花白的头发②(A.扰乱 B.凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成了一尊雕像。
树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑,B.小声嗫嚅道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”
C.没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她,她继续望着……
烈日下守望的母亲舔了舔③(A.干裂 B.干枯)的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场。不知过了多久,也许是半个小时,也许是一个小时,母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”
医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”D.母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,跳下了病床,紧张地说:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
我常常将这个真实的故事讲给我的学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
【1】根据短文内容,选择括号里正确的词语。
【2】文中许多句子刻画了母亲的形象,画线句子A主要使_________描写,画线句子B主要使用________描写,刻画了一位__________的母亲形象。
【3】画线句子C是一个过渡句,在文中的作用是_________________。
【4】画线句子D“母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,跳下了病床”是一个表示人物的连续动作的句子,请你再写一个这样的句子:__________________________
【5】为什么说“这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教”?
_____________________________
11、课内阅读。
①盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
②伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
【1】选文第①段是围绕哪句话写的,请用“——”在段落中画出来。
【2】联系上下文,我知道文段中“巨大”的含义是________________________。
【3】这段文字中有不少好词好句,我要把最喜欢的词句摘录下来。
我最喜欢的词(句):__________
【4】请你发挥想象,仿照第①段文字的写法,把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了______________________
他的头发变成了______________________
【5】你喜欢伟大的巨人盘古吗?为什么?
____________________________
12、文段。
香港,璀璨的明珠(节选)
香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此,香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳(lín)琅满目,应有尽有,而且物美价廉(lián)。
在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜,德国、法 国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。 所以,人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跳出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜 六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港,真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。
【1】请用你的方法理解下面的词语。
物美价廉:______________________________________
一应俱全:_____________________________________
【2】第 4 自然段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。这段话同时运用了 (选择)修辞手法。
A.比喻 B.比喻 拟人 C.拟人
【3】读1-4自然段,我知道文章是从万国市场、___________、___________、___________几个方面来介绍香港繁华。最后一段话,则表达了对香港的___________之情。
13、阅读短文,完成练习。
不当诗人但要有诗意
我特别喜欢诗人余光中的一句名言:一个人可以不当诗人,但生活中一定要有诗意。诗意,与一个人的地位学识无关,更与财富尊卑无涉。山间樵夫,水上渔翁,因为心无羁绊,常可以诗意盎然,而达官显爵,则常常因为心为形役而显得枯燥、了无生趣。诗意,依我所见,就是真爱、真恨、真喜、真悲、真性情。
真爱。曹植的“愿为西南风,长逝入君怀”,是真爱;李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,也是真爱。爱得缠绵,爱得真切,爱得如泣如诉。雷锋摘抄“唱支山歌给党听,我把党来比母亲”,是真爱;孔繁森把藏族老阿妈冻僵的脚放在怀里暖,是真爱;焦裕禄顶风冒雪给孤寡老人送去粮食,也是真爱。爱得深沉,爱得执着,爱得动人心弦。
真恨。白乐天的“虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉?”是真恨,恨中又饱含着对劳苦大众的同情。吉鸿昌临刑前写下绝命诗 “恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”,恨得气壮山河,死得富有意义。
真喜。杜工部“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”那是真喜,诗人经历了“烽火连三月”的安史之乱,更能体会到太平生活的难得。
真悲。眼见统一无望,陆放翁凄惶作《示儿》,“死去元知万事空,但悲不见九州同”,是真悲。台湾被割一年,丘逢甲触景生情,酿成《春愁》,“四百万人同一哭,去年今日割台湾”,也是真悲。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,山河破碎,亲人去世,独守孤灯淡酒,纵是一向刚强的李清照,也不免真悲难忍。
真性情。陶渊明不为五斗米折腰,是真性情;曹丕为悼亡友学驴叫,是真性情;迅翁“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是真性情;谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,更是真性情。
诗意贵率真,不做作,不矫情,不虚伪,不浮夸,就如山间明月,江上清风,自然本然。所以,人,不能个个都大富大贵,大名大利,但却能人人都活得有诗意。只要真诚地拥抱人生,热情地投入生活,就能像海德格尔说的那样“诗意地栖居”。(有删改)
【1】把诗句的上句和下句连一连。
春蚕到死丝方尽 俯首甘为孺子牛
却看妻子愁何在 蜡炬成灰泪始干
死去元知万事空 漫卷诗书喜欲狂
横眉冷对千夫指 但悲不见九州同
【2】文章中的“白乐天”指____,“杜工部”指____,“迅翁”指____,“陆放翁”指_____。
【3】用横线画出文章的中心句。
【4】用波浪线画出文中的一处排比句,并完成仿写。
真美好。“伯牙所念,钟子期必得之”,那美好中有_____;辛弃疾“稻花香里说丰年,__________”,那美好中有_________;__________“________,__________”,那美好中有___________。
14、课内阅读。
①第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
②这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,-一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
③起初四周非常静寂。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,很快地这个树林就变得很热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只飞起来了。一只百灵鸟飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进了叶丛。站在-根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。
【1】这几段话选自____________的_____________,这是作者第_______次去那里,时间是___________
【2】用曲线画出文中的排比句,用直线画出文中的拟人句。
【3】用“ ”画出眼睛应接不暇的句子。
【4】“大的,小的,花的,黑的”写鸟的______________,“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。是写鸟的______________。
15、你能把下面的句子换个说法,但是句意保持不变吗?
(1)沙滩果然被潮水渐渐征服了。
改为把字句:
(2)看似永无变化的潮汐,能带给我们无限的遐想。
改为反问句:
16、按要求写句子。
(1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
_________________________________________________________
(2)樱桃和李子都不大结果子。我觉得它们并不存在。(用上关联词,将两个句子连成一句话)
_________________________________________________________
(3)通过本组的学习,使我了解到每个人的童年都有不同的精彩。(用修改符号修改病句)
17、改为陈述句。
1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
___________________________________________________________
2.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
___________________________________________________________
3.我们不得不收起遗像。
___________________________________________________________
18、把下面的句子换个说法,意思不变。
(1)那时候,生活不就是这么简单吗?
__________________
(2)天上没有了太阳,整个世界怎能不是一片黑暗呢?
__________________
19、写人物说话时,可以不用“说”来表达。请给下面句子中的“说”换两种说法,变成两种表达方式。
他对没戴口罩的人说:“快把口罩戴上,别到处乱跑!”
(1)_________________________
(2)_________________________
20、按要求改写句子。
1.无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。(换种说法,意思不变)
___________________________
2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。(改为“被”字句)
___________________________
3.司马迁想到《史记》还没有成,便打消了这个念头。(改为双重否定句)
___________________________
4.司马迁发愤写《史记》,用了大概整整13年时间。(修改病句)
___________________________
21、习作与表达。
题目: ,我喜欢
要求:(1)补全题目,横线上可填上一个你喜欢的中国传统节日,比如春节、中秋节、端午节等;(2)请注意要写清楚你为什么喜欢;(3)把字写工整;(4)叙述事情要有条理,写清时间、地点、人物等要素,内容具体。
邮箱: 联系方式: