1、选择符合句意的图片:chàng shān gē。( )
A.
B.
2、我会写笔顺,数笔画。( )
“云”字一共有_____画,第三笔是_______。
A.4 丿
B.4 ㄥ
C.5 ㄥ
3、选择合适的字组成词语。
【1】公( )
A. 机
B. 鸡
【2】电( )
A. 视
B. 是
【3】( )水
A. 河
B. 和
4、快(kuài)乐(lè)选(xuǎn)择(zé)。
升 生
1.每个星期一早上,我们都要国旗。
2.今天是我的日。
有 又
3.我一双小巧手。 4.你怎么
来了。
zhǒng zhòng
5.地里种( )了许多花生。
6.小松鼠找到了许多松树的种子( )。
xīng xìng
7.花生开花了,小松鼠很高兴( )。
8.今年这种服装很时兴( )。
5、连词成句。
(1)飞 小鸟 在 天上
_____________________________________ __
(2)妈妈 也有 的 身上 太阳的 香气
___________________________________________________________
(3)不是 画了 我 东西 吗 四种
___________________________________________________________
6、照样子,写一写。
(1)例:(打)排球 ( )象棋 ( )迷藏
(2)例:一(辆)车 一( )河 一( )玉米地
(3)例:安静 安安静静 快乐 开心
(4)例: 游 来 游 去 来 去 来 去
(5)例:荷叶 圆圆 的, 绿绿 的。 樱(yīnɡ)桃 的, 的。
7、比一比,再组成词语。
声(_____) 京(_____) 看(_____)
生(_____) 惊(_____) 着(_____)
8、加一笔成新字,再组词。
人(大人) 大(大方)
木________ ________ ________
二________ ________ ________
9、在括号里填上恰当的词语。
金黄的( ) 多彩的( ) 美丽的( )
遥远的( ) 壮观的( ) 弯弯的( )
10、想一想,填一填。
d—(uì)→duì n—ǚ→(______) (______)—iè→liè
q—(______)—ān→quān q—üè→(______) y—ü—ǎn→(______)
11、我的发现。
(1)我发现:“蝶、蚁、蜓”这几个字的偏旁都是( ),带有这个偏旁的字大都和( )有关。
(2)我发现:“踢、跳、跑”这几个字的偏旁都是( ),带有这个偏旁的字大都和( )有关。
(3)我发现:“猫、狗、猴”这几个字的偏旁都是( ),带有这个偏旁的字大都和( )有关。
12、想一想,说一说。
(1)“弯弯的月儿小小的船”,像“弯弯的、小小的”这样的词语还有( )。
(2)人加一笔可以变成( ),加两笔可以变成( )。
目加一笔可以变成( ), 减一笔可以变成( )。
(3)我知道这个象形字“⊙”是( )。
(4)“小”的第一笔是( ),带有这个笔画的字还有( )。
几 己
(5)有( )次我自( )一个人去上学。
(6)“出”的笔顺是_____________________,共( )画。
13、看拼音填汉字
14、看图,写出音节词。
15、读一读,连一连。
我们是 中华人民共和国 解落三秋叶 呼作白玉盘
我们的国家是 五星红旗 小时不识月 能开二月花
我们的国旗是 中国人 春去花还在 人来鸟不惊
16、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“月”和“问”都[dōu]是先写外边再写里边。______
【2】很多日字旁的字,意思都和时间有关。______
【3】小马的脚印[jiǎo yìn]像[xiàng]月牙。______
【4】铅笔、橡皮和项链都是文具[jù]。______
17、读句子,对的打√,错的打×。
1.小鸡爱吃小虫,小猫爱吃鱼,羊和小牛爱吃青草。(___)
2.小猫种小鱼,收了很多小鱼。(___)
18、我会看图读句子,给对的打√,错的打×。
(1)近处有一排树木和几座漂亮的房子。(_____)
(2)远处有一块水田。(_____)
(3)岸边的草地上,几只小鸡在捉虫。(____)
(4)小河上有两只燕子在飞。(_____)
(5)八只大白鹅在水里游来游去。(_____)
19、阅读短文,完成练习。
小猴过生日
秋天到了,树叶渐渐变黄了。这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。
邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:“谢谢!”
蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:“谢谢!”
小兔送来自己种的香蕉,香蕉像那弯弯的月亮,小猴说:“谢谢!”
老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物?用线把它们连起来。
蚕姑娘 大桃子
蜜蜂 衣服
老鼠 蜜糖
小兔 香蕉
【3】小猴收下了谁的礼物?请在文中圈出小动物的名字。
【4】小猴为什么不收老鼠的礼物?请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不喜欢吃桃子。( )
(2)老鼠送来的桃子是偷来的。( )
(3)小猴不好意思收别人的礼物。( )
【5】照样子,仿写句子。(不会写的字用拼音代替)
(1)例:秋天到了,树叶渐渐变黄了。
____________渐渐____________。
(2)例:香蕉像那弯弯的月亮。
____________像____________。
20、读短文,回答问题。
山里有一只老虎,他想邀请客人到家里来玩。
老虎准备了红红的、嫩嫩的萝卜,邀请小兔。小兔摇摇头。
老虎准备了香香的、肥肥的鲤鱼,邀请小猫。小猫摆摆手。
老虎准备了绿绿的、鲜鲜的青草,邀请小羊。小羊说:“不去!”
老虎准备了胖胖的、白白的虫子,邀请小鸟。小鸟说:“没空!”
老虎一再邀请,小动物们都不愿意上门。
老虎不明白,是不是小动物们不喜欢这些美食呢?
【1】短文共(_____)个自然段。
【2】老虎请了哪些动物做客?用“ ”在文中画出来。
【3】是不是这些小动物们不喜欢这些美食呢?( )
A.是的 B.不是
【4】小动物们不愿意上门的原因是什么?
___________________________________________
21、快乐阅读。
我有一支心爱的铅笔,这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着的一顶顶小帽子。
【1】短文共有_____句话。
【2】用“ ”画出描写铅笔上大白鹅样子的句子。
【3】我能照样子写一写。
一片片 一顶顶 _________ ________
【4】这篇短文主要写了什么?选择正确序号( )
A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的,我用了很长时间。
B.是要送给小朋友的。
C.这支铅笔很美丽。
22、说说图上画的就谁?他在做什么?说说他是怎样做的。注意语句通顺。
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