2023-2024年学年新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州高考考前模拟语文试题含解析

1、下列对《红楼梦》中有关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.湘云邀请贾母等人进园赏桂花，然后一起享用宝钗托哥哥送来的螃蟹。湘云将拟定的诗题用针绾在墙上，众人边吃边选题做起菊花诗。李纨评定潇湘妃子为第一，喜得宝玉拍手叫“极公道”。

B.大观园中，“有凤来仪”等匾上的题字都是贾宝玉所拟的。贾政这样安排主要是想让元春知道其爱弟宝玉没有辜负她平日的期望。

C.因王善保家的在王夫人面前恶意告了晴雯的状，王夫人便唤晴雯盘问，斥责晴雯，生怕她带坏宝玉。抄检大观园时，晴雯的箱子被掀了个底朝天。发现私弊之物后，晴雯被赶出了大观园。

D.贾母知道家中银库早已亏空后，开箱倒柜将自己的积蓄拿出来，一一分给各房，又拿出五百两银子给贾琏，让他送黛玉的灵柩回南方。

2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）

当我每次看到那摩天大厦或___________相连的房顶时，总有些心惊胆战。 两三座水塔，两三座钉有广告牌的钢架，一两座高入云霄的尖塔，___________的沥青屋顶，形成了一些四方形的、垂直矗立的轮廓。俯视街道，所见的是一排灰色或已退色的红砖墙，墙壁上开着成列的、___________的阴暗小窗，窗门半开着，一半掩着阴影。

A.一望无际 鳞次栉比   如出一辙

B.鳞次栉比 一望无际   如出一辙

C.鳞次栉比 一望无际   千篇一律

D.一望无际 鳞次栉比   千篇一律

3、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

我们要正确认识高考作文。① ，高考作文 ②  是一种“非常态”作文，阅卷  ③ 确实有不少遭人诟病的地方，让学生知晓有关高考作文的“游戏规则”确有必要。  ④  ，我们也应该承认，高考作文评卷在总体上 ⑤ 按“质”论价的，那些没有灵气的、中规中矩的作文在评分时可能不吃亏，⑥ 绝不可能进入优秀作文行列。

A. 实际上   应该 /   因为   可以   但是

B. 因为   固然   且   所以   是   也

C. 应该说   确定   也   不过   还是   但

D. 其实   算作   同时   / 本来   并且

4、下列对有关名著的说明，不正确的两项是（   ）（   ）

A.曹丕临终托孤，司马懿、曹爽共辅少帝，曹爽独揽大权。司马懿装病，伺机发动兵变，最终铲除了曹爽全家及其亲信，把持了政权。

B.《茶馆》第二幕中，给人算命的唐铁嘴生意变好了，抽上了白面。而曾任国会议员的崔久峰却放弃了革命的理想。两人命运的变化折射出当时中国昏暗动荡的现状。

C.《家》中瑞珏在完全清楚了觉新和梅过去的关系以及觉新为什么特别喜欢梅花的原因后，主动找梅交谈，表示对他们两个当初感情的理解。

D.庭长德·蓬风和银行家德·格拉桑争着去巴黎替葛朗台弟弟的商号清偿债务，葛朗台让德·蓬风前去办理，这一行为很符合吝啬鬼的性格。

E.哈姆莱特最终死去，但霍拉旭却成为幸存者，这让人看到了一线光明。霍拉旭映衬了哈姆莱特，他同样是一位人文主义者形象。

5、龙是被赋予自然属性的综合物种，体现了中华民族民俗文化的独创性。自（ ）以后，皇帝都自命为真命天子。

A．汉武帝

B．唐太宗

C．汉高祖

D．唐玄宗

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一 ：

《红楼梦》的意趣态度，开卷两回中写得很不含糊，只苦于读者不肯理会！有两种观察，可以说明历来红学家迷误的起原。

第一类红学家是猜谜派。他们大半预先存了主观上的偏见，然后把书上的事迹牵强附会上去，他们可笑的地方，胡适之先生在《红楼梦考证》一文中，已说得很详备的了。这派红学家有许多有学问名望的人，以现在我们的眼光看去，他们很不该发这些可笑的议论，但事实上偏闹了笑话。

为什么呢？其中有两个原故：一是他们有点好奇，以为那些平淡老实的话，决不配来解释《红楼梦》的。 二是他们的偏见实在太深了，所以看不见这书的本来面目，只是颜色眼镜中的《红楼梦》 。从第一回、他们宁可相信极不可靠的传说，而不屑一视雪芹先生的自述。从第二回，把自己的意趣投射到作者身上去。如蔡孑民先生自己抱民族主义，而强谓《红楼梦》作者持民族主义甚挚，书中本事在吊明之亡，揭清之失等等（《石头记索隐》）。以我想来，雪芹生在正白旗汉军贵族环境中间，未必主张排满吊明。蔡先生这个判断，是含偏见的。总之，求深反浅，是这派红学家的通病。

第二类红学家我们叫他消闲派。读《红楼梦》，他们本没有领略文学的兴趣，所以只当作闲书读，对于作者的原意如何，只是不求甚解的。他们的态度，不是赏鉴，不是研究只是借此消闲罢了。这些人原不足深论，不过有一点态度却是大背作者的原意。他们心目中只有如何华贵，如何阔绰，如何繁盛，恨不得自己变了贾宝玉，十二钗做妻妾才好。这种眼光，自然不值一笑；不过他们却不安分，偏说那个应褒，那个应贬，信口雌黄，毫无是处，并且以这些阿其所好的论调，强拉作者来做他的同志。他们几时考究过书中本文来。

我们要了解《红楼梦》作者的真态度，排除许多迷惑，不致于蹈前人的覆辙。我们现在先要讲作者的态度。

说作者的态度，我以为至少有两条可靠的途径：第一，从作者书中所说的话，推测他做书时的态度。这是最可信的，因为除了他自己以外，没有一个人能完全了解他的意思的。第二，是从作者所处的环境和他一生的历史，拿来印证我们所揣测的话。

《红楼梦》的第一第二两回，是本书的模子，是读全书关键。从这里边看来，作者的态度是很明显的。他差不多自己都说完了，不用我们费话。

《红楼梦》是感叹自己身世的，雪芹为人是很孤傲自负的，看他的一生历史和书中宝玉的性格，便可知道；并且还穷愁潦倒了一生。所以在本书楔子里说道：

“风尘碌碌，一事无成。”

“无才可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传？”（见第一第二两回）

这些话，明白极了。石头自怨一段，把雪芹怀才不遇的悲愤，完全写出。第二回贾雨村论宝玉一段，亦是自负，书中凡贬宝玉只是牢骚话头，不可认为实话。

《红楼梦》是情场忏悔而作的。原书上说：

“更于书中间用梦幻等字，都是此书本旨，兼寓提醒阅者之意。”

“空空道人遂因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空；逐改名情僧，改《石头记》 为《情僧录》 。”（见第一回）

警幻说：“……或冀将来一语，未可知也。”（见第五回）

（摘编自俞平伯《红楼梦辨别》）

材料二 ：

清代的小说之种类及其变化，可分作四派来说一个大概：一、拟古派；二、讽制派；三、人情派；四、侠义派。

人情派小说，可以《红楼梦》做代表。《红楼梦》 所叙为石头城中——未必是今之南京—— 贾府的事情。《红楼梦》的作者，大家都知道是曹雪芹，因为这是书上写着的。至于曹雪芹是何等样人，却少有人提起过； 由胡适之先生的考证、我们可以知道大概了。

对于《红楼梦》书中所叙的意思，推测之说也很多。（一）是说记纳兰性德的家事，所谓金钗十二，就是性德所奉为上客的人们。这是因为性德和宝玉的情形相仿佛，但是查抄一事，宝玉在生前，而性德则在死后，其他不同之点也很多，其实并不很相像。（二）是说记顺治与董鄂妃的故事；而又以鄂妃为秦淮旧妓董小宛。但是董鄂妃是满洲人，并非就是董小宛，且年龄相差甚大。所以这一说也不通。（三）是说叙康熙朝政治的状态的；就是以为石头记是政治小说，书中本事，在吊明之亡，而揭清之失。然此说未免近于穿凿，况且现在既知道作者既是汉军旗人，似乎不至于代汉人来抱亡国之痛的。（四）是说自叙；此说出来最早，而信者最少，现在可是多起来了。因为我们已知道雪芹自己的境遇，很和书中所叙相合。由此可知《红楼梦》一书，说大部分为作者自叙，实是最为可信的一说。

至于说到《红楼梦》的价值，可是在中国的小说中实在是不可多得的。其要点在敢于如实描写，并无讳饰， 和从前的小说叙好人完全是好、坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。

（摘编自鲁迅《中国小说的历史的变迁》）

【1】下列材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．《红楼梦》的意趣态度，作者写得并不含糊，在小说的第一、二回都有非常明显的表述。

B．在俞平伯看来，许多红学家们产生阅读迷误的重要原因是很少研究过书中本文。

C．《红楼梦》中贾府的事情虽是发生在石头城中，但并不一定就是指鲁迅时代的南京城。

D．曹雪芹所写人物都是真的人物，因为他敢如实地描写，把人物刻画多立体丰富不单一。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．相信极不可靠的传说，或把自己的意趣投射到作者身上，都是产生阅读偏见的主要原因。

B．作者书中所说和作者所处环境及其一生历史是了解曹雪芹写作态度的最可靠的两条途径。

C．人们在阅读《红楼梦》时，首先要从全书的关键处第一、第二两回入手，理清全书脉络。

D．对于《红楼梦》书中所叙的意思，有四种推测之说，都被鲁迅先生一一反驳并完全推翻。

【3】结合材料内容，下列选项中最符合鲁迅观点的一项是（     ）

A．贾母是老太太、老祖宗、老太君，影射朱元璋。

B．曹雪芹是个谜，曹家根本就没有曹雪芹这个人。

C．替中国文字存有悲剧下场的小说只有《红楼梦》。

D．《红偿梦》是以曹家为背景、以言情为线索的小说。

【4】怎样看待材料一中见第一回、见第一第二两回、见第五回这样的表述？请简要分析。

【5】我们应如何阅读经典文学著作？请结合两则材料简述。

7、(1)不忍登高临远，_______，归思难收。(柳永《八声甘州》)

(2)________，吾未见其明也。(韩愈《师说》)

(3)此中有真意，______。(陶渊明《饮酒》)

(4)起舞弄清影，_______!(苏轼《水调歌头》)

(5)______，断桥头卖鱼人散。(马致远《寿阳曲·远浦帆归》)

8、（1） _______________ ，翼若垂天之云。

（2） 孔子曰：“三人行，_______________。”

（3） 盈虚者如彼，_______________。

（4） _______________，不尽长江滚滚来。

（5） 荡胸生曾云，_______________。

（6） 安得广夏千万间，_______________，风雨不动安如山。

（7） 宫中府中，俱为一体，_______________，不宜异同。

（8） 伤心秦汉经行处，_______________。

9、请根据提示，在横线上写出相应的文句。

（1）“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：____________ , _________________。

（2）.“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子：________________  ,________________。

（3）《归去来兮辞》用“云”和“鸟”喻说诗人由出仕而归隐的心路历程，与“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”有异曲同工之妙的句子是：_____________________ ，_______________

（4）《归去来兮辞》中表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的句子是：“_____________，________________。”

10、补写出下列句中空缺部分。

（1）曹操《观沧海》中状尽大海浩渺无垠、吞吐日月的宏大气势的两句是 “_______________________”。

（2）韩愈《师说》中表明了自己写文章赠给李氏子蟠的原因是“_______________________”。

（3）《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助，即使在夫家被虐待，回娘家也无法跟兄弟叙说的处境的两句是“_______________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）岑参在《白雪歌送武判官归京》中“_______，______”两句视线从帐外逐渐转入帐内，写飞雪飘进珠帘，打湿了军帐，让人感到异常寒冷。

（2）韩愈在《师说》中针对士大夫之族耻于从师的现象，以“__________，_______”两句分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难于恢复。

（3）《庄子·逍遥游》中赞扬宋荣子超绝尘世，宠辱偕忘，并以“__________，__________”两句赞扬他能认清物与我的分际，辨明荣与辱的界限。

12、阅读下面这首诗，完成各题。

幽居

韦应物①

贵贱虽异等，出门皆有营。

独无外物牵，遂此幽居情。

微雨夜来过，不知春草生。

青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣。

时与道人偶，或随樵者行。

自当安蹇劣②，谁谓薄世荣。

[注]①韦应物：唐代诗人，因出任过苏州刺史，世称“韦苏州”。②蹇劣：笨拙。

【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A. 开头两句以人们为生活奔走营谋的世间常态来反衬作者的幽居生活。

B. 诗中借用“道人”和“樵者”这样的形象，表达作者自然脱俗的追求。

C. 最后两句意在突出作者淳朴守拙的性格特点和看破红尘后的思乡情怀。

D. 全诗感触自然，语气平和，格调清新，表现出诗人闲居时的惬意自在。

【2】“青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受。下列诗句所用手法与之相同的一项是

A. 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。（刘禹锡《秋词》）

B. 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（翁卷《乡村四月》）

C. 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。（柳中庸《征人怨》）

D. 梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。（秦观《好事近》）

【3】韦应物的很多五言古诗受东晋诗陶渊明的影响较大，有论者对其作如下评论：

韦苏州诗，胸中腕中，先有一段真趣，落笔方妙，足见非专以浅淡拟陶者。世人误认陶诗作浅淡，所以亦不知韦诗也。

请结合上面这首《幽居》和陶渊明的《归园田居》（少无适俗韵），说说这段诗论认为陶、韦二人诗并不浅显平淡的理由。

13、阅读下面的文言文，完成小题。

忘庵王先生传

[清]汪琬

王先生武，字勤中，明太傅文恪公六世孙也。以诸生入太学，少时风流傥爽，不屑意举子业，自读书赋诗外，若投壶、蹴鞠、豢鱼、笼禽之方，无不通究，而尤长于画，素擅鉴赏。

家本饶裕，而王先生雅不事生产，数为徭赋所困，又性好施予，亲故间或有负之者，亦概置不问，计一岁所入，辄缘手尽，以是其家遂落。甫壮，乃屏绝诸好，独以高洁醖藉自持。

家既益落，而所作画益工。前太常王翁烟客亦善画，尤亟称之曰：“近代写生家多画院气，独吾勤中所作，神韵生动，当在妙品中。”于是其声誉大噪，四方士大夫走书币造请者日夕相属。寸缣尺素，流传远近，莫不郑重藏弆，甚有作赝笔以售者。京师贵人争慕王先生名，出兼金访求其画，不能得。内阁宋文恪公，即王先生姊婿也，方贵显于朝，移书招王先生入京师，先生笑而不应。尝语人曰：“古之善画者，莫一非高人杰士以文行著者也。有如文恪公诸客沈征君、唐解元、文待诏之属，其人皆能为画重，不则画岂能重人乎？”盖晚而自号忘庵，或征其说，王先生告之曰：“鱼相忘于江湖，人相忘于道术。今予之补劓息机于此也，世忘予乎？予忘世乎？两相忘，则去道也近矣。”其寓意超卓如此。年仅五十有九，卒于家。

为人孝悌，与人交，不设城府，所遇无贵贱长少，率委曲相款洽。居平善病，晚岁病屡发，不复多作画。故人有贫乏者，辄强之使作，王先生欣然执笔曰：“愿以佐吾子晨夕需。”族父年老，有孙女不能嫁，王先生复力疾为作数幅，俾鬻以治奁具。客有以病谏者，王先生曰：“吾财不足而力有余，敢自爱余力耶？”先是积藏诸名迹及他玩好甚夥，中岁以易薪粟几罄矣。疾既革，又命诸子尽出箧衍中所余，赠遗诸亲故，无复存者。琬闻其讣，为之潸然出涕曰：“此吾吴之老成典型也。自今以往，吴中岂复有斯人比乎？”盖一时钜公胜流俱推重王先生画，而琬独爱慕其为人，以为王先生素行匪特长者也，盖有古达人遗风焉，故愿为之传。

（《汪琬全集校笺》，人民文学出版社 2010 年版）

【1】对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（  ）

A. 王先生雅不事生产   雅：非常

B. 居平善病   善：多

C. 俾鬻以治奁具   鬻：买

D. 敢自爱余力耶   爱：吝啬

【2】对本中相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A. 寸缣尺素：原指小幅的丝织物，如绢、帛等。文中借指小幅书信。

B. 解元：指科举考试中参加乡试，考中举人，并获得第一名的人。

C. 奁具：原指古代女子盛梳妆用品的盒子，文中指嫁妆。

D. 讣：是人死后报丧的凶讯，文中指王武先生的死讯。

【3】把文中两处画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴为人孝悌，与人交，不设城府，所遇无贵贱长少，率委曲相款洽。

⑵先是积藏诸名迹及他玩好甚夥，中岁以易薪粟几罄矣。

【4】作者“独爱慕其为人”，请概括王武为人的特点。（不超过25字）

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

青年科学家潘教授在他的研究领域取得了重大突破，技术领先世界，令世界同行感佩不已，但国内民众并不十分了解他的经历和精神。郑导演认为，在加快关键核心技术攻关、破解创新发展难题的今天，如何对待科技创新典型，关系到一个民族科技的未来，因此想以潘教授为原型，将他的事迹搬上荧屏加以宣传；但潘教授却不同意，他认为核心技术研发不需要宣传，需要的是“恒兀兀以穷年”的实干精神。消息传出，人们展开了热烈的讨论。

请从下列任务中任选一个，完成写作。

（1)如果你是郑导演，请给潘教授写一封信，说服他同意将其事迹搬上荧屏。

（2)如果你是潘教授的学生，请给郑导演写一封信，阐明潘教授不同意的合理性。

（3)请给《中国青年报》写一篇文章，表明你的观点，回应大众关切。

要求：选好角度，明确立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。