1、辨析形近字组词。
毯 ______炎______
株 ______朱______
像 ______象______
2、(题文)给句子加上正确的标点。
1.还有一次,孔子在陈□蔡两国之间的路上断了粮□跟随的弟子都饿得爬不起来了□
2.他宁愿每顿只有一碗饭□一点点罐头食品或者一小块咸鱼□宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹□也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节□
3.黄帝时代一系列灿烂的制作和发明□诸如衣冠□宫室□舟车□蚕桑□文字□音乐□历法□指南车□等等□为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础□
3、我会用“静”组词并填空。
①比赛结束了,可我的心久久不能 ________。
②下课铃响了, ________的教室马上热闹起来了。
③一个 ________的夜晚,我在山村的小路上散步。
4、照样子,填一填。
例:(一阵阵)(湿润的)山风
__________云雾
__________小曲
__________树叶
5、附加题。
三国知识我知道。
1.救阿斗在长坂坡七进七出的将军是(_________),长坂坡头退曹百万兵的将军是(_______)。
2.《三国演义》中的常胜将军是(________)。
3.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这两句诗中提到的人物有(________)、(_______)、(_______)。
6、阅读下面一首诗,回答问题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
【1】请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。
____________________
【2】全诗抒发了诗人怎样的思想感情?
____________________
7、理解古诗,完成填空。
1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
句中“飞将”原本指的是________(谁),在这里指______________,“但使”的意思是_________,这两句诗的意思是__________。2.王翰的《凉州词》中前两句诗是_____________。这两句诗的意思是_____________
3.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
“君莫笑”的意思是_________。这两句诗的意思是:__________?从诗句中我们可以体会到________________________
4.读到《出塞》中的“万里长征人未还”和《凉州词》中的“古来征战几人回”,你的感受是_____________________
8、阅读乐园。
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1.这首诗和《_____________》都是写庐山的秀丽景色。
2.描写庐山瀑布气势宏大,好像从天上落人人间的诗句是:_______________,_________。用了_______的修辞手法。
3.李白是唐朝最伟大的诗人,他被人们称为“________________”。你还知道他的哪一首诗?将它写在下面的横线上。
9、记叙文阅读。
缩短五厘米的父爱
①我上高中时,学习很好,长相也过得去,但是我依然感到自卑。原因只有一个——我个子太矮,只有一米六五。
②那天,已经做好要参加校篮球比赛的我临时被换掉了原因不言自明。晩上我禁不住向父母抱怨:咋给我生得这样矮?
③母亲严肃地对我说:“儿子,身高不是评判一个人的标准!”父亲倒是很(亲和、亲密),拍拍我的肩膀说:“儿子,咱有啥自卑的,只要有能力,个子大的还得听咱指挥!”父亲是一家国企的车间主任,车间有三十多个人高马大的小伙子归他管理。“况且,你也没矮到哪去啊,你看咱俩一般高……”父亲把我拉到他身旁,果真我和父亲一样高!
④我很疑惑,记忆中,父亲一直是一米七零的个头啊,怎么变成了一米六五?我注意到了他弯下去的腰,驼下去的背,眼睛不由得湿润起来。父亲虽然说得(轻快、轻松),其实车间的工作一点都不容易,几乎每样工作他都要亲力亲为,他的背是累弯的!父亲刚四十八岁啊,无情的岁月不仅苍老了他的面容,还浓缩了他的身体。
⑤和父母聊天虽然没有给我带来明显的影响,但是我隐隐约约也明白了一点,身高的缺陷可以通过其他方面的努力来弥补。
⑥高三了,虽然我一再阻拦,可是父亲为了鼓励自卑的我,还是坚持要接我下晚自习,他说这一年很关键,他贪点黑没啥。和父亲走在一起,碰到说话爽快的同学会直接这样说:“哇,你和你爸一样高啊!”我当然明白这句话后面的潜台词是什么,可是我已经很坦然了。因为我多了一个战友,他就是我的父亲!我们站在同一个战壕,他每天乐观开朗,我凭什么要忧伤呢?
⑦高考,我以优异的成绩考上了北京的一所重点大学。那天,父亲特意在饭店备了十几桌酒席宴请亲朋好友。席间,一个有点喝多了的亲友举着酒杯对父亲说:“大哥,你看你儿子,虽然还没有你高,可人家学习好,真厉害啊!”他的这句话让我开始正视一旁满面红光的父亲,他的腰不弯了,背也不驼了,差不多比我高半个头!
⑧母亲注意到了我表情的变化,把我叫到一边说:“儿子,其实你爸没老到那样,为了照顾你的心理,他这一年来假装弯腰驼背,这样他就和你一般高了……”我的泪水夺眶而出,我亲爱的爸爸,为了儿子那可怜的自尊,他竟然努力适应了非常别扭的走路姿势,陪我走了365个夜晚!
⑨泪眼朦胧中,父亲在向我微笑。在我的眼里,他变得那样伟岸,他把自己缩短了五厘米,却用父爱拉长了我的人生。
【1】在文中的括号内用“√”选择正确的词语。
【2】结合文章内容,概括父亲为鼓励因个矮而自卑的“我”做的两件事。
①_______________
②_______________
【3】阅读全文,梳理“我”的心路历程。
_____________→抱怨→_____________→坦然→感动
【4】从人物描写的角度体会画横线句子的表达效果。
_________________
【5】在文中请用波浪线画出和父母聊天让“我”隐隐约约明白的道理。
【6】文章结尾有什么作用?
___________________
10、下面是一位同学写的习作,介绍了他们班办手抄报的事。相信你一定会喜欢的。读懂以后再试着回答后面的问题。希望你和同学们以后也多开展这样的活动。
我们班的《小星星报》
刚开学不久,我们在语文老师的指导下,办起了手抄报。同学都喜欢这个活动,时间不长,我们班的墙上就贴满了花花绿绿的手抄报,有《佳佳报》、《荷花报》……它们组合起来,就是我们班的《小星星报》。
《小星星报》真的是凝聚着同学们的心血。你看这张是林佳的《佳佳报》,刊头画的是一个小学生在桌前写作文,旁边的“佳佳报”三个大字是用变体美术字写的,有力、舒展,使人看着很舒服。版面设计也很新颖,一块儿图形连着一块儿图形,但又很大方。报刊的内容都是和作文有关的,在佳作之间还插入了小笑话,这样报纸的内容显得生动有趣。此外,她还画了一些小插图。报纸贴出后,大家都夸佳佳真不愧是我们班的小画家、小作家。
此外,孙志诚的《安安报》、黄荣城的《足球报》、李杰的《花瓣报》、谢家兴的《小丑报》、周洁的《荷花报》……每一张都设计精美,图文并茂,有机会你可要来我们班参观哟!
【1】文章主要介绍了_________的《___________》,是从__________ 、__________、___________三个方面介绍的。
【2】请你根据上面短文的内容帮助他们把《小星星报》统计表填写一下。
《小星星报》统计表
手抄报名称 | 手抄报作者 |
《佳佳报》 | 林佳 |
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【3】了解了《小星星报》,你是不是也想试一试呢?如果请你也办一张手抄报,你想给它起个什么名字?主要有哪些栏目呢?想好后用几句话介绍一下。
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11、读《军神》选段,完成练习。
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】写出两个带“如”字的四字词语:______、______。
【2】用“ ”在选文中画出描写病人手术时表现的句子。
【3】沃克医生为什么会吓了一跳呢?
___________
【4】写出沃克医生称病人为“军神”的原因。
__________
【5】选文多处描写沃克医生,这样写的目的是( ) 。
A.说明沃克是个胆小的医生。
B.说明沃克很细心,反衬出病人的草率、马虎。
C.反衬出病人的镇定、勇敢与从容。
D.让文章更真实,让沃克的形象更生动。
12、课内阅读。
片段(一)
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
——《松鼠》
片段(二)
松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。
选自《中国大百科全书》(第二版)
【1】在选文的括号内填上恰当的关联词语。
【2】片段(一)第一句话运用的说明方法是_____。片段(二)第一句话运用的说明方法是_____。
【3】片段(一)是从_____、_____、_____三个方面来描写松鼠的特点。
【4】同样是说明文,片段(一)和(二)语言特点有什么不同?
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13、苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能闻到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪,这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇,就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器:分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
【1】解释词语。
(1)声名狼籍:______________
(2)别具匠心:___________________
【2】写出下列词语的近义词。
踪迹—______ 灵敏—______ 纤细—______
【3】画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为____________。
这和文章前一段话中的_________相呼应。
【4】下列说法中,正确的是( )
A.苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。
B.苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C.科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
【5】你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。
____________________
14、阅读短文,填空。
四季花鸟
春天开桃花,夏天开莲花。
秋天开菊花,冬天开梅花。
小燕叽叽喳,翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。
【1】这首儿歌一共有(________)句话。
【2】读儿歌,我知道一年有( )个季节,我会用“ ” 划出季节的名称。
【3】根据儿歌内容选择正确的答案,打“√”。
春天开(梅花 桃花) 喜鹊(叫喳喳 叽叽喳)
15、按要求写句子。
(1)我抱着这白雪的“大鸟”回家。(改“被”字句)
(2)这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。(缩写句子)
(3)满月的小猫生气勃勃,天真可爱。(改为反问句)
(4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句)
16、按要求写句子。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?
改为陈述句:_________________________
(2)朗润园荷香远溢,宿鸟幽鸣,必须说是赏月胜地。
改成双重否定句:___________________
17、用下面的句子开头,试着写一段话。(至少写两句)
今天的雪下得真大!______
18、句子乐园。
1.侦察员老王被敌人抓住了。
改成把字句:_______________________________________________________________
2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
改成陈述句:___________________________________________________________________
3.瑞恩说:“我一定要为他们挖一口井。”
改成转述句:__________________________________________________________
19、句子加工厂。
(1)林冲打败了洪教头。(改成把字句)
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(2)天下哪有学不会的事?(不改变句意,换一种说法)
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(3)绿枝绿的可爱。(改为比喻句)
________________________________
20、改为“被”字句。
老师把一件礼物送给了小女孩。
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21、看图写话。
仔细看图,小刺猬(cì wèi)在干什么?最后怎样?请发挥你的想象写下来,不会写的字写拼音。
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