1、名人纪念馆。
本文的作者是______,原名_____,他是_____(民族)人,代表作有《_____》《_____》《_____》等,被称为“_________”。
2、 在括号里填上与加线词意思相反的词语。
(1)我们希望生活永远充满光明、温暖、快乐,没有( )、( )、( )。
(2)乡村是古老宁静的,而都市是( )( )的。
(3)我今天的日子要结束了,但我的新生也快( )了!
3、把下列词语补充完整。
( )色( )流 ( )大( )朋 ( )影( )怜
( )飘( )舞 ( )芳( )赏 ( )驰( )往
4、按要求写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:姿态——( ) 差异——( ) 参加——( )
反义词:淘气——( ) 渺小——( ) 轻盈——( )
5、按课文内容填一填。
1.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里( )环绕,( )茂盛,周围有( )。
2.( )楼( ),( )摘( )辰。
3.天( ),野( ),风( )低( )。
6、古诗文阅读
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖 ,风光不与 。
接天莲叶 ,映日荷花 。
【1】在横线上把古诗补充完整。
【2】本诗的作者是__________代诗人____________。
【3】古诗描写的是_______季________月_______(地点)的美景。
【4】填空。
从“________”字可以看出,这首诗写的是早晨的景色。
7、比较阅读下面两首词,回答问题。
(一)
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(二)
卜算子·黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
【1】这两首词都是____代大词人所写。前一首作者是______,后一首作者是_____。
【2】两首词都描写了月亮,前一首描写的是______月,表现了作者_____________,的心情,后一首描写了______月,抒发了作者______________的心情。
【3】两首词所描绘的月夜景象,前者展现了一幅色彩______________的画面,后者展现的是色调__________的画面。
【4】判断下面对两首词的理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①“缺月挂疏桐”这诗句描写非常巧妙,“缺”和“疏”二字,写出了一种残缺的意境,传达出作者哀愁的心境。_______
②“西江月”和“卜算子”是题目,“夜行黄沙道中”和“黄州定慧院寓居作”是词牌名。______
③前一首词重在抒情,后一首词重在写景。_______
【5】写出下列诗句的意思。
①明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
_______________________
②拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
________________________
③稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
________________________
8、课内阅读
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】《七律·长征》的作者是_________,我还读过他写的《______________》。
【2】诗中写到了红军长征经过的地方有_________、_________、_________、_________、_________。
【3】作者选取了_________和_________作为“千山”的代表,选取了_________和_________作为“万水”的代表。
【4】这首诗的中心句是:_______________。
9、阅读理解。
纳米技术就在我们身边(节选)
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
【1】根据选文的内容填表。
纳米技术 | 用途 |
冰箱纳米涂层 | 杀菌除臭,延长蔬菜保鲜期 |
(1)____ | 制作“天梯” |
(2)____ | 吸收掉雷达 |
纳米检测技术 | (3)___________ |
(4)____ | (5)___________ |
纳米缓释技术 | 缓慢释放药物效力 |
【2】你会把纳米技术应用在哪些地方?发挥想象,写一写。
________________________
10、课外阅读。
难忘那两位街头艺人
那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。
暑假的一天,天气闷热极了,我走在回家的路上,从远处传来二胡的声音,我走过去一看,原来是一老一少在拉二胡。一个老年人,穿着蓝色上衣,一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高,饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜,好像是个盲人。他的旁边坐着一个五六岁的小女孩,圆脸蛋,大眼睛,她的头发又黑又长,皮肤很白,就像童话故事中的白雪公主一样。优美、悦耳的二胡声引来不少围观的人,他拉的曲子很欢快,并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。
这时,我发现在他们旁边用粉笔写了几个字;“我们不是乞丐,请别给我们拍照,也别给我们钱。”我想:他们怎么会懂这些呢?他们是为了博取人们的同情,还是耍什么花招?
我正想走,又转念一想:他们其实也挺可怜的,就给他们一点儿钱吧,于是我从钱包里取出一点钱,给了他们。
忽然,一只小手扯住了我的上衣,我回头一看,那小女孩一脸严肃地对我说:“大姐姐,钱还给你,我们不是乞丐。”那位盲老人走过来,扶了扶他的墨镜,用沙哑的声音对我说:“我们不是乞丐,我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀,没几个人爱听二胡了,我只希望有更多的人能欣赏这中国的民乐呀!”说着说着,他的语气变得有些忧伤了,并长叹了一声。
此时,我的心情无比激动,同时又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到的是,就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人,却有着不平凡的理想。他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他不能在豪华的演奏厅内演奏,只能站在街头,默默演奏。但在我心中,他是一位伟大的音乐家,伟大的艺术家。
下雨了,盲老人赶紧用雨衣将他的搭档——他心爱的二胡裹得紧紧的,用双手抱在胸前,领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿,那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。
【1】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:(1)同情——(_______) (2)平凡——(_______)
反义词:(3)欢快——(_______) (4)悦耳——(_______)
【2】描写老年人外貌的语句是___________________。
【3】我对两位街头艺人的感情经历了怎样的变化?
______________________________
【4】“我”的心情为什么无比激动,而后羞愧又是为什么?
______________________________
【5】“我”为什么要说“但在我心中,他是一位伟大的音乐家,伟大的艺术家。”?
_______________________________
【6】请赏析下列句中加点词的表达效果。
下雨了,盲老人赶紧用雨衣将他的搭档——他心爱的二胡裹得紧紧的,用双手抱在胸前,领着小女孩一头扎进雨雾中。
____________________________
【7】认真读文章的开头和结尾段,想想开头和结尾有什么特点,写在下面。
____________________________
【8】文章以“难忘那两位街头艺人”为题目有何好处?
____________________________
11、阅读理解。
昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起这个家伙就打我。
【1】文段中的“我”指谁?
______________________________________________________________
【2】这一段主要写什么?
___________________________________________________
【3】找出“我”挨打时动作的词语,写在横线上。从这些词可以看出什么?
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12、只要信心不被打碎
①在那个阴雨连绵的早晨,我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职,却没有找到一个接收单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。
②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人,将我的目光惊住了:只见他大步走到窑前,眉都没皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异.大大小小的瓦罐全部打碎。
③我不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。
④老人不紧不慢地说:“火候没掌握好,都有一点小毛病。”⑤我惋惜道:“可是你已经花费了许多心血啊!”
⑥老人长吁了一口气道:“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里,透着十二分的自信。
⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地.一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来.成功在握的从容自若,深深地打动了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执著的信心不被打碎,就不愁做不出更加满意的瓦罐。
⑧默默地,我朝老人深鞠一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊,毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重击后,我终于谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑地当小工。
⑨数年后,我拥有了一家不小的公司。
⑩是的,在我们的生活中,总会遇到种种失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心,并且紧紧地握住它,谁就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝。闯下去拼下去,用那不肯投降的双手打出的,一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。
【1】本文记叙的顺序____________。
【2】事情的起因是______________________
经过是________________________
结果是____________________________
【3】第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有什么作用?
_______________________________
【4】老人“大步走,眉没皱,抡铁棍,打瓦罐”的原因是什么,请用课文原句回答。
________________________________
【5】第八段中“默默地,我朝老人深鞠一躬”的含义是什么,请你想像“我”此时的心理活动。
_______________________________________
13、阅读与理解。
刷子李(节选)
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里面的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
【1】第一自然段中有三个“!”,从中可以读出曹小三的____心理。
【2】刷子李对徒弟曹小三说“好好学本事吧”,他想告诉曹小三什么?
___________________________________
【3】曹小三学徒头一天,他见到了____,听到了____。
【4】你觉得曹小三明白了什么( )
A.外面关于师傅的传言是真的,师傅浪得虚名。
B.师傅裤子上的白点是抽烟时烧的。
C.刷子李有此绝活,是其自我挑战、不断磨炼的结果。
D.刷子李的绝活若不是曹小三亲眼所见,怎么也不会相信是真的。
14、课外阅读。
蟋蟀的住宅
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的歌唱,还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们才对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代,我到草地上去提蟋蟀,把它养在笼子里,用菜叶喂它。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑二主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
【1】在短文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】短文中的“住宅”指的是________,蟋蟀建造住宅的工具是________,住宅内部的特点是________。
【3】蟋蟀选择住址非常慎重,必须具备两个条件:一是______________________________;二是______________________。
【4】短文中画“________”的句子中“碰”的意思是________,“这一丛草”指的是________。蟋蟀“决不去碰这一丛草”是因为______________________________。
【5】为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”?
____________________________________
15、按要求完成句子
1.白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
2.我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
______________________________________________________
16、照样子,改写句子。
跟我学:反问句改陈述句:1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词(还用、还会等)去掉。3.将标点符号(?和!)改为句号。
例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不可怕。
(1)叶子上的虫还用治? _____________________
(2)你家这么近还会迟到? ______________________
(3)他学习那么努力考试还会不及格? ____________________
17、句子乐园。
【1】一支猎枪被我挂到墙上。(改成“把”字句)
【2】这只鸟就是报喜鸟。(换个说法,意思不变)
【3】一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多很多有趣的故事来。(修改病句)
【4】这时,别的天鹅似乎好像被这一举动惊住了。
【5】我们随着他指点的方向看去和倾听。
【6】年轻羚羊后退了几步,忽然奔跑着向悬崖对面跳过去
18、补充句子,使句子更具体。
1.同学们踢足球。
2.小明画图画。
3.老师批改作业。
19、按要求写句子。
(1)纪昌成了百发百中的射箭能手。
缩句:__________________________________________________________________
(2)练到后来,那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。
改成夸张句:____________________________________________________________
(3)扁鹊退了出去。
扩句:__________________________________________________________________
20、毛主席轻轻地把灯芯拨了拨。(改为“被”字句)
_______________________________________
21、许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。
邮箱: 联系方式: