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内蒙古自治区包头市昆都仑区2025年中考模拟(3)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写词语。

    mì mì yōng jǐ tè zhì nán dù

    ___________ ___________ __________ __________

    yǔ róng fú zhào shè shuì lián wēn nuǎn

    ___________ ___________ ___________ __________

    xiān huā huǒ là là

    __________ ___________

  • 2、树苗无法在这种不确定中汲水生长。小树苗枯萎了。

    用关联词合成一句话:________________________

     

  • 3、根据语境,看拼音写词语。

    1.妈妈把qiǎo kè lì_____bīng jī líng______xiāng cháng_____分给xiǎo hú li____他们吃。

    2.李明对yōu xián_____地坐在yǐ zi_____上闭目养神的姐姐说:“má fan_____你一定要jì xù_____帮我保守这个mì mì_____。”

  • 4、比一比,再组词。

    党(   看(   圆(

    常(   着(   园(

     

  • 5、用恰当的关联词把下面的两句话改写成一句话。

    (1)他爱读书。 他注意做读书笔记。

                                   

    (2)妹妹从来不说谎。 大家都很信任她。

                                    

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗词鉴赏

    阅读《绝句》,回答问题。

    绝句

    杜甫

    迟日江山丽,春风花草香。

    泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

    (注释)泥融:指冻泥融化,又软又湿。

    1诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?

    ____________________

    2后两句中的泥融沙暖呼应了前面哪两个字?有着怎样不同的情态?

    ____________________

  • 7、把古诗补充完整,并完成练习。

    乞 巧

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    1.这首诗是____代诗人___写的,描写了民间过____节时的盛况,表现了人们___的美好心愿。

    2乞巧是指向织女星________________

    3.每当此时,人间女子通常对着__________________(a.五彩线;b.红丝线;c.金丝线;d.银丝线)穿针。

  • 8、古诗阅读

    乡村四月子

    [  ]________

    ______________

    子规声里雨如烟。

    ______________

    才了蚕桑又插田。

    1补全古诗。

    2这首诗描绘的是________(季节)的景象。

    3诗的前两句写了绿原、________________________等景物;后两句着重写了“________”的劳动画面。

    4“才”和“又”写出了乡村四月________的氛围。

    5这首诗表达了诗人________________之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

    【1】上面的语段选自课文《____________》。

    【2】用原文中的词语填空。

    语段中写牵牛花颜色的词语是_______________,写牵牛花的样子像_______________。写昙花开放的四字词语是_______________

    【3】判断下面的说法是否正确,用“√”或“×”表示。

    (1)这段话是围绕着第1句话写的。(______

    (2)“怒放”的意思是愤怒地开放。(______

    (3)“紫茉莉苏醒过来”,使用了拟人的修辞方法。(______

    【4】用不同的说法表达下面的花的开放。

    午时花___________________    向日葵__________________

    蒲公英__________________

  • 10、阅读。

    多一些“高贵的低头”

    近日,著名人类学家和历史学家、英国学术院院士艾伦·麦克法兰先生应邀来华访问。旅程中,在飞机上、火车上,他见到了太多的“低头族”,无论男女老少,几乎人人都在低头看手机。而当他走进深圳图书馆时,却十分惊喜地发现,居然有那么多的孩子在认真地低头读书,不由地发出感叹“这是高贵的低头”。麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵”的,既是对记载人类文明书籍的赞誉,更是对读书这一高雅行为的褒奖。

    由此也引发了我的联想。前几天,我在去北京的高铁上,捧着一本《老子》在看。看着看着,突然觉得自己很“另类”,因为周围的人大都在低头看手机,或打游戏,或看电视剧。我又有意识地串了几节车厢,见到还有一个外国人在聚精会神地看书,感动了一个中年妇女,她要给这个“老外”拍照片,说是带回去教育孩子。她的两个孩子一个读大学,一个读中学,都是“低头族”,平时不爱读书,成绩很差。

    依我所见,如果说读书是“高贵的低头”,那么,玩手机就是不那么高贵的低头。“高贵的低头”,是为了学习知识,广博见闻,提高素质,增强本领。“高贵的低头”多了,将来才能抬起“高贵的头”,建功立业,一鸣惊人。

    一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象:头等舱旅客看书的较多,或曰“高贵的低头”;公务舱旅客看杂志或用笔记本办公的较多;经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。在机场,贵宾厅里面的人大多在读书,普通候机区的人基本上都在低头玩手机。于是引起了她的深思,到底是人的位置影响了行为呢,还是人的行为影响了位置呢?但愿她的“励志故事”也会引起众多“低头族”的注意和思考——如果想有辉煌的明天,就请你也多一些“高贵的低头”。

    【1】根据下面的释义,从文中找出相应的四字词语填一填。

    (1)集中精神;集中注意力。( )

    (2)比喻平时没有特殊的表现,一干就有惊人的成绩。( )

    【2】读文中画“_____”的句子,其中加点的“低头族”指的是_____________,加点的“另类”指的是____________

    【3】通过阅读短文,你怎样理解“高贵的低头”?

    _________________________

    【4】你认为作者想要告诉我们什么?

    __________________________

    【5】文中最后一自然段将高贵的低头和缺少高贵的低头进行对比,这样写的作用是__________________________________

    【6】莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”你想把书籍比喻成什么?请以“书籍是……”为开头写一句话,鼓励同学们多读书吧!

    _____________________________________________

  • 11、阅读

    不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    【1】给加点的字选择正确的读音。

    【2】我能从文中找到下面词语的反义词。

    疏远( )

    湿润( )

    安全( )

    【3】文中画线句子的修辞手法是______

    仿写一个:__________________

    【4】本段的主要内容是__________________

  • 12、阅读,完成练习。

    过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如         

    【1】这句话给出的部分把日子比作______________

    【2】把句子补写完整,使这句话成为排比句。

  • 13、阅读,完成练习。

    学弈

    弈秋,通国之善弃者也。使奔秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

    ①本文选自《孟子·告子上》。②通国:全国。③授,引,拉。④缴:这里指带有丝绳的箭。

    【1】这个故事说明的道理是( )

    【2】解释下面句子的意思(任选一题)。

    (1)通国之善弈者也。             (2)思援弓缴而射之。

    ________________

    【3】联系上下文,解释加点字的意思(任选一题)。

    (1)通国之弈者也。          (2)思援弓缴而射

    ________________

    【4】借助已学过的字的意思,推想下面词语的意思(任选一题)。

    (1)好谋          (2)人人得而诛

    ________________

    注料:①断:决断。   ②得:可以,能够。③诛:杀死。

  • 14、阅读跷跷板。

    在大海中永生(片断)

      也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代,超越国界,他不仅属于中国,也属于全世界。

    1这段话用(   )的修辞手法,写出了邓小平爷爷的功绩和影响。

    A. 拟人   B. 排比   C. 比喻

    2想一想,奔腾不息的浪花还会把邓爷爷的骨灰送到哪里呢?把下面的句子补充完整。

    也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往________;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往________……

    3片断中的万里海疆”“澳门、香港”“宝岛台湾”“太平洋、印度洋、大西洋的顺序可以颠倒吗?为什么?

    _____________________________

    4邓小平爷爷的影响超越时代,超越国界……请联系生活实际谈谈邓小平爷爷的杰出贡献吧!

    (1) _________________________

    (2) ___________________________

    5读选文,展开想象写句子。

    随着奔腾不息的海水,邓小平爷爷的骨灰走过千山万水,想一想,那里的人们会怎样说?把句子补充完整。

    台湾同胞会说:______________________________

    澳门、香港同胞会说:您是我们伟大的领袖。在您的一国两制方针政策下,我们才能回到祖国的怀抱。您放心地去吧,我们会共同努力,让祖国更加繁荣富强的。

    世界各国人民会说:_________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子。

    (1)黄河水像奔腾的野马,咆哮着向下游冲去。(缩句)

    ______

    (2)“一儿曰”:日初出大如车盖,____________,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“____________,及其日中如探汤,____________?”从对话中,我看到了两个的小儿,也知道了在发表自己观点时,说话要____________

    (3)我国四大名著如璀璨的明星,在文学史上熠熠生辉。我听过《三国演义》中的故事____________;《水浒传》中的故事____________;《西游记》中的故事____________,此外,还有一部名著是____________。其中《黛玉葬花》的故事大家也耳熟能详。

  • 16、按要求写句子。

    (1)春天一到,燕子不就飞回来了?(改为陈述句)

    ____________________________________________________

    (2)娜塔娅是姑娘。(扩写句子)

    ____________________________________________________

    (3)法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。(缩写句子)

    ____________________________________________________

    (4)花儿都扬起脸对我微笑。(仿写拟人句)

    ____________________________________________________

    (5)洪水淹没了__________________________________________。(把句子补充完整)

     

  • 17、仿写句子,把句子写具体。

    例:我们一边看,一边走,路已经走了不少。

    (1)妈妈一边_________,一边_________

    (2)________________________________

    例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

    (3)天上挂着一道彩虹,____________,像________________________

  • 18、把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。

    1.结了 越来越冷 厚厚的   湖面 天   冰

    _____________________________________________________

    2.过 芦苇   飞到   地里   日子   丑小鸭   湖边的

    ______________________________________________________

     

  • 19、把陈述句变成把字句、被字句。

    姐姐送我一件最有意义的礼物。

    ①变成把字句:_____________________

     变成被字句:_____________________

  • 20、按要求改写句子。

    1我们祖国的土地宽广、美丽。

    改写成感叹句:____________________________________________

    2他的动人事迹令人难忘。

    改写成反问句:____________________________________________

    3这是一间很小的牢房。(改成夸张句)

    ________________________________________________________________________

    4父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)

    ________________________________________________________________________

    5我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、生活应用场

    今天是7月8日,请你替学校德育处写一则通知,通知各班去敬老院表演节目的同学于7月10日早上7:30准时到学校南门口集合。(注意格式)

    ____________________________

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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